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黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心辞书研究所 编
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中国大运河文化带、生态带、旅游带建设典型案例汇编
『简体书』 作者:国家发展和改革委员会社会发展司、中国传媒大学文化产业管理学院 出版:知识产权出版社 日期:2022-07-01 本书选取中国大运河文化带、生态带、旅游带建设过程中的创新典型案例,通过深入分析与总结提炼沿线城市“文化引领、环境保护、旅游发展”的创新发展经验,形成可供参考的创新思路、核心路径、基本措施等经验模式,探索大运河沿线人文、生态、产业、城市等方面的未来发展实践。 ... |
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日本语言文化理论观照及其教学应用探索
『简体书』 作者:金少芬 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 本书是一本研究日本语言文化理论与应用的学术性著作。本书以文化、文化教学、日本人的思想与文化心理以及日语语言理论等基础知识为切入点探讨日语语言的文化内涵与特征,进而重点分析语言文化理论观照下日语教学的相关问题,涉及教学内容、教学方法、创新模式及教师的文化意识培养,并辅以具体的日语案例对理论进行解析。全书逻辑清晰、结构鲜明 ... |
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文学名著诞生地:人民文学出版社1951-2021
『简体书』 作者:人民文学出版社 编 出版:人民文学出版社 日期:2021-03-01 人民文学出版社成立于1951年,至今已整整七十年了。 值此七十华诞之际,人民文学出版社决定辑录并邀请部分作家、评论家、学者、翻译家、编辑家等,撰写他们眼中的人民文学出版社,讲述他们的作品在人文社出版的种种难忘经历于是,就有了呈现在您眼前的这本《文学名著诞生地》。 七十年来,无数文学名著从这里走向读者,影响了一代又一 ... |
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MARUGOTO日本的语言与文化(中级1)(B1)
『简体书』 作者:日本国际交流基金会 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-07-01 《MARUGOTO日本的语言与文化 中级1 B1》为《MARUGOTO日本的语言与文化》系列教材之一。《MARUGOTO 日本的语言与文化》系列是日本国际交流基金会依据“JF日语教育标准”(水平级别对应《欧洲语言共同参考框架》)编写,旨在让学习者了解日本的语言和文化、具备实际交流能力、体验日本人真实的生活和文化。主要读 ... |
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MARUGOTO日本的语言与文化(中级1)(B1) (24 新)
『简体书』 作者:日本国际交流基金会 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-06-01 《MARUGOTO日本的语言与文化 中级1 B1》为《MARUGOTO日本的语言与文化》系列教材之一。《MARUGOTO 日本的语言与文化》系列是日本国际交流基金会依据“JF日语教育标准”(水平级别对应《欧洲语言共同参考框架》)编写,旨在让学习者了解日本的语言和文化、具备实际交流能力、体验日本人真实的生活和文化。主要读 ... |
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法治、法律文化和法律语言研究的理论与实践
『简体书』 作者:莫敏 出版:光明日报出版社 日期:2023-08-01 本书是对法治、法律文化、法律语言研究在理论与实践的新探索,分三篇:法治篇、法律文化篇、法律语言篇。在法治篇中,首先揭示法治的必然、实然与应然的相互关系,法治与法律权威、法治信仰一体化,揭出德治的社会需要、法治的社会应然的辩证关系 ,力求法治和德治的现实统一。法律文化篇重在探索中国传统法律文化的现实价值、中国现代法律文化 ... |
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河北大学图志——天津工商大学至津沽大学时期(1921-1952)(河北大学校史文化丛书)
『简体书』 作者:吕志毅 主编 出版:人民出版社 日期:2023-03-01 《河北大学图志》是河北大学校史文化丛书之一。本书是一部以1921年由法国天主教耶稣会士在天津马场道创办的天津工商大学(1948年更名为津沽大学)时期图文资料为内容的历史专著,全书图文并重,较为全面、系统、形象地反映当时学校的历史面貌,不但丰富了河北大学校园文化建设,也较为实观地见证了同一时期中国文化、教育、学术等领域起 ... |
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母亲的象征秩序(深深影响埃莱娜·费兰特的意大利哲学家、差异女性主义代表人物,重新还原母亲和语言、象征、文化的真正秩序)
『简体书』 作者:[意大利]路易莎·穆拉罗 著,陈英 王子俊 译 出版:人民文学出版社 日期:2025-07-01 在《母亲的象征秩序》中,意大利哲学家路易莎·穆拉罗回顾了自己曾经遭遇的“哲学陷阱”,她发现作为一名女性,自己“并不处在任何位置上”,而且“哲学也让我对抗我的母亲”。她意识到,所有的人,无论男女,从很早的阶段开始,就被教育去寻找母亲的替代品:父权制、语言、律法、秩序和道德等等 。 区别于以往的语言学或精神分析学派的观点 ... |
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彝人论彝:语言·文化·认同(人类学新视野丛书)
『简体书』 作者:巫达 著 出版:中西书局 日期:2023-04-01 本书《彝人论彝:语言·文化·认同》收录了巫达教授多年来研究语言、文化与人类学的精华作品,共计15篇论文。身为彝族人,巫达教授从彝语出发来探讨彝族文化,其中语言学方面的研究涉及语音、词源、语法、口语,含大量表格以及彝文、语法结构、汉语的对照分析,文化方面的研究涉及彝族的历史、地理、考古等方面,人类学方面主要探讨了彝族及相 ... |
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俄语6
『简体书』 作者:黑龙江大学俄语学院 出版:外语教学与研究出版社 日期:2006-03-01 《俄语6》为高等学校继俄语专业基础俄语教材1-4册之后新编写的第6册教材,供三年级上学期使用。编写第6册的原则是:1. 让学生比较全面地了解俄罗斯的文化、俄罗斯的历史与现实。课文的题材多样,内容包括社会、文化、艺术、科技、医药、体育等方面,学生能从多角度认识俄罗斯。 2. 根据高校俄语专业教学大纲的要求把握词汇量,特 ... |
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野茫茫 世界经典文学名著 力冈翻译俄罗斯文学名著 巴巴耶夫斯基 高品质布面精装珍藏版
『简体书』 作者: 出版:安徽师范大学出版社 日期: ... |
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别林斯基传 [苏联]波利亚科夫 力冈译文 世界经典文学名著 俄罗斯文学名著 高品质布面精装珍藏版
『简体书』 作者: 出版:安徽师范大学出版社 日期: ... |
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儿时伙伴 世界经典文学名著 力冈翻译俄罗斯文学名著 阿列克谢耶夫 高品质布面精装珍藏版
『简体书』 作者: 出版:安徽师范大学出版社 日期: ... |
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中国语言资源集. 河南(口头文化卷)
『简体书』 作者:辛永芬,王新宇,段亚广主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 《中国语言资源集·河南》为“中国语言资源保护工程·河南汉语方言调查”系列专项调查任务的标志性成果之一,涵盖了河南省境内中原官话和晋语两大方言区的33个方言点的语音、词汇、语法和口头文化调查材料。本成果共分为四卷,包括语音卷、词汇卷、语法卷和口头文化卷。 本书为口头文化卷,汇集了33个调查点的歌谣、故事、谚语、歇后语 ... |
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俄语5
『简体书』 作者:黑龙江大学俄语学院 出版:外语教学与研究出版社 日期:2006-03-01 《俄语5》为高等学校继俄语专业基础俄语教材1-4册之后新编写的第5册教材,供三年级上学期使用。编写第5册的原则是:1.让学生比较全面地了解俄罗斯的文化、俄国斯的历史与现实。课文的题材多样,内容包括社会、文化、艺术、科技、医药、体育、等多文方面,学生能从角度认识俄罗斯。 2.根据高校俄语专业教学大纲的要求把握词汇量,特 ... |
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有声语言跨文化传播模式与路径
『简体书』 作者:王亚囡 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-05-01 本书研究了播音主持从业人员及其跨文化语言传播活动,从国际传播视角考察了其传播路径,并构建了以模式为核心、路径为经、案例为纬的研究体系。 本书提出了“四互”跨文化传播模式,即互联、互动、互融、互生,并对这四种模式的特点和路径进行了论述,从而构建了一个完整的研究框架。 本书阐释了播音主持在传承中华优秀传统文化、传播中 ... |
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MARUGOTO日本的语言与文化(中级2)(B1)
『简体书』 作者:日本国际交流基金会 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-10-01 《MARUGOTO日本的语言与文化中级2B1》为《MARUGOTO日本的语言与文化》系列教材之一,属于中级B1级别,该级别强调能够理解切身相关领域的常用语句及表达方式;能够就自己熟悉的日常生活话题进行简单交流;够用简单的语句说明自己的背景、身边的情况以及与自己直接相关的必要事项。全书分为9大话题,分别为“怎样的人”“登 ... |
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俄语2(教师用书)(全新版)
『简体书』 作者:黑龙江大学俄语学院 出版:北京大学出版社 日期:2008-12-01 《俄语2教师用书全新版》在充分领会新教学大纲的基础上,以最新的外语教学理论为指导,在编写理念、选取素材、结构设计等方面都力求体现和满足俄语专业最新的教学要求,集多种教学模式和教学手段为一体,顺应社会和时代的发展潮流,突出素质教育思想,注重教授语言知识与培养言语技能的有机结合。采用低起点教学原则。从语音导论开始,到最后篇 ... |
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猫妈妈讲故事 : 儿童自控力教育绘本
『简体书』 作者:[俄罗斯][俄罗斯]热妮娅·格里戈里耶娃 出版:北京日报出版社 日期:2024-06-01 本书由俄罗斯著名儿童作家热尼娅;格里戈里耶娃与白俄罗斯著名艺术家丽娜;泽纽克联袂打造。全书共分6册,分别讲述了6个“受挫”的小故事,以此来教育和引导孩子改变不听话、固执、任性、挑食、不睡觉、不讲卫生、不喜欢分享、急躁、不耐烦等行为习惯,培养自控力,做自律、自强的自己。书中没有严肃的说教,也没有高高在上的批评,只有充满温 ... |
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黑龙江蓝皮书:黑龙江文学发展报告(2017-2018)
『简体书』 作者:战继发 郭淑梅 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-08-01 本课题是关于黑龙江文学发展现状的年度考察报告。报告分门别类地对全省文学创作、重大文学现象、热点焦点问题,进行全面梳理、概括、评价、预测。突出年度文学的基本风貌、客观走向及其发展演进中的主要特点和存在问题。本课题围绕着全省文学发展新动态、新政策、新特点展开分析评述,提出对策建议。突出权威性、前沿性、原创性、时效性等特点。 ... |
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