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走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2021)
『简体书』 作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-09-01 本书收录了53位2021届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上,让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地方。文章涉 ... |
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时代与见证——温州中学新学人的历史书写
『简体书』 作者:吴军 出版:浙江大学出版社 日期:2022-10-01 温州中学作为一所拥有百廿历史的浙南名校,是温州市拔尖人才自主培育特色项目基地,文化传承造就了学校博大、包容、自主、开放的学风。长期以来,学校不仅关注数理学科的高端引领,更重视人文学科的精神滋养。学校聚焦学子的“多元”培养,通过学生校史、家史、地区史的项目化学习,“寻找适合学生的教育,让每一个学生都得 ... |
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走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2020)
『简体书』 作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-11-01 本书收录了40位2020届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上,让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地方。文章涉 ... |
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中学地理教学设计
『简体书』 作者:仲小敏 出版:高等教育出版社 日期:2017-12-01 本书是教师教育*精品资源共享课中学地理教学设计的配套教材,力图体现地理教学素养养成的理念,借鉴旅行这一常见行为,从学生教学设计技能养成的规律组织教材内容,构建面向学生的地理教学设计内容框架;从进行地理教学设计的核心任务出发,系统地安排了中学地理教学设计的理论基础环节设计综合设计及反思改进4大模块、1 ... |
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对分课堂之中学地理
『简体书』 作者:黄天锦 出版:科学出版社 日期:2017-06-01 中学地理课程的目标就是要培养学生获得地理基本技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段。地理课程的基本理念就是要学习对生活有用的地理,增强学生的生存能力;学习对终身发展有用的地理,为培养具有地理素养的公民打下基础。然而,现在的很多地理课堂都是"满堂灌",导致学生学习的兴趣丧失 ... |
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中学阅读高效教学
『简体书』 作者:雷其坤 出版:教育科学出版社 日期:2017-08-01 阅读教学一直是语文教育界非常关注的话题。《中学阅读高效教学》由北京市十一学校雷其坤老师基于近二十年阅读教学经验所著,包括阅读的意义,古文阅读、诗词阅读、整本书阅读的方法,文本解读,编组诵读,阅读评价等。这些十一学校在教育教学变革时期经过努力探索而得出的经验和做法,值得广大语文教师关注和借鉴。 ... |
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钱理群中学讲鲁迅
『简体书』 作者:钱理群 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2017-11-01 2002年,钱理群教授在北京大学讲完*后一轮鲁迅研究,整理出版了《与鲁迅相遇》,但这并非他的天鹅绝唱,退休后,他于2004年回到母校南京师范大学附中,为中学生开起了一门选修课。大学教授为中学生开选修课,这成了当年的新闻事件。2005年,他又在北京大学附中、北京师范大学实验中学分别开设了一学期 鲁迅作 ... |
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中学历史教学设计
『简体书』 作者:王德民 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2017-12-01 本书立足于我国基础教育课程改革与中学历史教学实践,以历史课堂教学有效性提升为主要目标,以教师可操作性为基本出发点,逐一探讨了历史核心素养、历史教学立意、历史课堂教学目标、历史教材与学情、历史教学重难点、历史教学流程与环节、历史教学方法与策略、历史故事与细节、史料选用、历史课堂环境、历史课堂教学评价与 ... |
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教育知识与能力(中学)
『简体书』 作者:武汉理工大学教师资格考试研究中心 编 出版:武汉理工大学出版社 日期:2018-09-01 武汉理工大学教师资格考试研究中心编的《教育 知识与能力中学2018精编版适用于全国统考省自治 区直辖市考试 教师资格考试专用教材》紧扣教 师资格证考纲,根据近几年国考真题的命题特点和规 律,在吃透考纲和把握命题规律基础上,经过专家和 学者的充分论证,精心组织编写了相关考点知识解析 ,内容准确、翔实, ... |
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做中学电子电路:运算放大器
『简体书』 作者:[日]ADWIN株式会社著;科创编辑部译 出版:科学出版社 日期:2018-11-01 本书是“做中学电子电路”系列教材的第三本,旨在引导读者通过电路制作、实验边做边学,在短时间内掌握电路基础知识。《BR》全书分为18个学习实验步骤,主要讲解运算放大器及用其构成的同相放大器、反相放大器、加法器、减法器、电压跟随器、比较器、微分电路、积分电路,以及三角波方波振荡器、非稳态单稳态振荡器、相 ... |
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做中学电子电路:数字电路
『简体书』 作者:[日]ADWIN株式会社 著,科创 编辑部 译 出版:科学出版社 日期:2018-12-01 本书是“做中学电子电路”系列教材的第二本,旨在引导读者通过电路制作、实验边做边学,在短时间内掌握电路基础知识。《BR》全书分为32个学习实验步骤,内容涵盖二进制、逻辑运算与真值表、数字电路实验、德摩根定律、有线连接、RS触发器、D触发器、抢答器、计数器、环形计数器、JK触发器、7段显示器电路、BCD ... |
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中学英语活力课堂
『简体书』 作者:李艳 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-10-01 激发学生和教师的生命力,调动课堂教与学的活力,一直是英语教育领域不断热议的话题,也是学校开展教学实践的重点。本书是北京市教育科学规划课题中基础教育学校课堂教学实验研究近三年的成果。本书以中学英语活力课堂为主题,构建了活力课堂的框架和指标。并分别从阅读教学、写作教学、听说教学、培养学生英语学习的主动性 ... |
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中学文言文释难
『简体书』 作者:林安福 出版:语文出版社 日期:2020-01-01 《中学文言文释难》由古代文化知识、常用文言实词、古代汉语语法三部分组成,内容丰富,具有文言文知识小百科的性质。特点鲜明,形式独特。首先,该书以通俗易懂的韵文分门别类地介绍古代文化知识,琅琅上口,明晰易记。其次,以知识树的形式展示常用文言实词的众多义项,引申线索清楚明了。另外,通过口诀、图式等总结语法 ... |
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中学化学教学设计
『简体书』 作者:张婷,谭建红 编 出版:西南交通大学出版社 日期:2017-11-01 《中学化学教学设计》采用了板块式的教材结构设计方法,为每一章设计了相同的板块结构,即理论讲座自主学习实践活动三个板块,期望能够给使用本教材的学习者提供一种情境学习的支架。每章设计了学习目标学习重点学习难点活动安排等栏目,便于学习者了解本章内容概要;每章结尾前设计学习心得等栏目,便于学习者总结本章重要 ... |
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中学礼乐文明教育
『简体书』 作者:清华大学中国礼学研究中心 编 出版:语文出版社 日期:2019-05-01 本书内容与中学生日常生活紧密结合,注重讲解礼乐文明知识和人伦关系,从明人伦正家风践孝道广孝行尊祖先孝双亲敬尊长尊师长悌兄弟信友朋敦亲族睦邻里礼宾客泛爱众毋不敬爱敬身明尊卑别男女等内容分别讲解,共计十八课。本书的编写注重现实性,从古代礼仪经典著作中精选出与现代社会密切相关的礼仪条文,用接近现代中学生生 ... |
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中学摄影
『简体书』 作者: 出版:浙江摄影出版社 日期: ... |
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中学礼仪教程一体化设计与实施
『简体书』 作者:孟黎明 出版:华南理工大学出版社 日期:2022-06-01 本书以礼仪课程的设计与实施为抓手,研究探索并形成基于校本的目标明确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展,尤其是特色鲜明的学校德育工作体系。通过学校礼仪课程的顶层设计,使初、高中礼仪教育有效衔接、循序渐进、螺旋上升,实现纵向一体化;本礼仪课程目标、内容、实施途径、评价方式等要素有效贯通,环环相扣, ... |
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中学地理学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南师范大学出版社 日期:2023-01-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《初中地理学科全息育人》。书稿以全息育人理念在初中地理教学过程中实施为线索,全面探索初中地理全息育人的概念、特征、价值等,建构全息育人体系;设计初中地理全息育人的教学模式,并用教学案例进行全面分析说明;明确全息育人理念下的课堂教学实施过程,运用教学评价提升课堂教 ... |
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中学历史教学智慧(第二辑)
『简体书』 作者:滕兰花 出版:暨南大学出版社 日期:2023-02-01 本书由17篇论文组成,其中16篇是广西民族大学历史系本科生与学科教学(历史)专业硕士生的论文,内容涉及学科核心素养的培养、批判性思维、深度学习、主题教学、教师专业阅读、红色研学、史料教学、问题教学、大概念教学、课后作业等。有的旨在阐发旧题新知,有的重在探究时题新意,有的则从小处精研以窥斑见豹,有的从 ... |
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Newton科学世界:图解中学虚数
『简体书』 作者:日本牛顿出版社 出版:科学出版社 日期:2023-04-01 法国数学家笛卡儿提出被称为现实中不存在的“想象中的数”。这就是高中数学中涉及的“虚数”概念。虚数有何奇妙之处呢?无论是正数还是负数,平方之后必然为正;而虚数则是“平方为负”,这样的数在哪里都找不到。为什么要学习虚数呢?这是因为在数学中虚数发挥着极其重要的作用,如果没有虚数,那数字的世界就不完整了。而 ... |
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