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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 教育部高等学校社会科学发展研究中 ”共有 483179 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
2022中国临床医学研究发展报告 2022国临床医学研究发展报告
『简体书』 作者:国生物技术发展心  出版:科学技术文献出版社  日期:2022-11-01
《2022国临床医学研究发展报告》(简称《报告》) 延续了之前报告的框架,以文字、数据、图表相结合的方式,展示了2021年度国内 外临床医学研究的相关情况。《报告》共分4章,第一章介绍了国内外临床医学研究 的现状与趋势,分别从研究论 ...
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售價:HK$ 170.2

清华学生工作研究 清华学生工作研究
『简体书』 作者:史宗恺,教育部思想政治工作司  出版:中国文史出版社  日期:2015-06-01
《清华学生工作研究第1辑精》主要汇集了清华大学承担的部级、市级和校级思想政治工作与学生工作研究项目优秀成果和优秀论文,按照学生党建与思想教育工作、集体建设与队伍建设、学生事务管理、学生全面素质发展、职业规划与就业发展等板块,全面展现了清华大 ...
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2023中国临床医学研究发展报告 2023国临床医学研究发展报告
『简体书』 作者:国生物技术发展心  出版:科学技术文献出版社  日期:2023-10-01
随着医学研究的创新发展,人类对疾病发生发展机制的认识与理解不断深入, 临床诊疗技术不断完善和升级,疾病防治模式正在向更高效、更精准、更智能的方 向发展。临床医学研究作为衔接基础医学和转化应用的关键环节,对促进医学新发 现、推动成果转化 ...
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加快发展现代职业教育:全国职业教育工作会议文件汇编 加快发展现代职业教育:全国职业教育工作会议文件汇编
『简体书』 作者:华人民共和国教育部  出版:高等教育出版社  日期:2014-09-01
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售價:HK$ 39.0

2024数字生物技术研究发展报告 2024数字生物技术研究发展报告
『简体书』 作者:国生物技术发展心  出版:中国医药科技出版社  日期:2024-09-01
本书共分为9章,以文字、数据和图表相结合的方式,梳理了数字生物技术国内外研究现状及发展趋势,整理了生物分子信息存储、生物信号感知技术、生物信号处理技术、生物信息交互技术、生物功能调控与操纵技术、数字生命系统、AI药物设计和数字健康等重点领域 ...
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售價:HK$ 217.8

办有灵魂的学校 办有灵魂的学校
『简体书』 作者:教育部国移动小学校长培训项目执行办公  出版:北京师范大学出版社  日期:
本书是在教育部国移动小学校长培训项目实施的成果总结与升华。校长培训项目设计了二次专家答疑,整理了八本答疑文集:《农村学校发展规划》《农村学校教师专业发展之路》《打造有梦想、追求和有凝聚力的团队》《培育教师的职业幸福》《有效学生管理策 ...
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中小学校长影子培训启思录 小学校长影子培训启思录
『简体书』 作者:教育部-国移动小学校长培训项目执行办  出版:教育科学出版社  日期:2017-05-01
教育部国移动小学校长影子培训项目是教育部国移动集团公司合作举办的一个公益项目。截至2015年底,影子培训项目已举办两轮,历时七年,共培训西部小学 ...
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国家哲学社会科学基金旅游项目文库--共享经济下康养旅游产业创新发展的机理与路径研究 国家哲学社会科学基金旅游项目文库--共享经济下康养旅游产业创新发展的机理与路径研究
『简体书』 作者:陈雪钧  出版:中国旅游出版社  日期:2024-01-01
本书以共享经济环境下康养旅游产业创新发展机理与路径为研究对象,本书的主要理论与实践贡献有:将共享经济理论应用于康养旅游产业,构建共享经济下康养旅游产业创新发展机理与路径的分析框架,为指导康养旅游产业科学决策提供新的管理工具;理论构建共享经济 ...
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行政事业单位管理会计案例(第二辑) 行政事业单位管理会计案例(第二辑)
『简体书』 作者:国总会计师协会管理会计分会 教育部财务  出版:经济科学出版社  日期:2018-08-01
本书为教育部直管高校管理会计案例的一本专辑。书选取了上海交大、复旦大学、吉林大学、南京大学等9所高校运用不同的管理会计工具方法,加强财务管理、防控风险,提高资金使用效益的案例。案例库建设是财政部管理会计指引体系建设的重要内容之一。本辑案例 ...
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语言文字规范(GF 0013-2009):现代常用独体字规范 语言文字规范(GF 0013-2009):现代常用独体字规范
『简体书』 作者:华人民共和国教育部  出版:语文出版社  日期:2009-04-01
《语言文字规范GF 0013-2009:现代常用独体字规范》的附录A为资料性附录。本规范由教育部语言文字信息管理司归口。本规范由国家语言文字工作委员会语言文字规范(标准)审定委员会审定。本规范由教育部、国家语言文字工作委员会发布。 ...
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售價:HK$ 17.6

语言文字规范(GF 0014-2009):现代常用字部件及部件名称规范 语言文字规范(GF 0014-2009):现代常用字部件及部件名称规范
『简体书』 作者:华人民共和国教育部  出版:语文出版社  日期:2009-06-01
《语言文字规范GF 0014-2009:现代常用字部件及部件名称规范》的附录A、附录B是资料性附录。本规范由教育部语言文字信息管理司提出。本规范由国家语言文字工作委员会语言文字规范(标准)审定委员会审定。本规范由教育部、国家语言文字工作 ...
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中国语言生活要况(2015) 国语言生活要况(2015)
『简体书』 作者:教育部语言文字信息管理司  出版:商务印书馆  日期:2015-10-01
国语言生活要况(2015)》由教育部语信司组编。内容基本涵盖2014年国语言生活的各大主体,内容汇集“两会”代表、委员对语言生活的关注,涵盖政府主管部门重点推进的工作及取得的成绩,还梳理了社会关注的热点问题,盘点了专家学者对语言生活的 ...
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不忘初心 方得始终:《北京社会科学》党史学习专栏研究成果辑要 不忘初心 方得始终:《北京社会科学》党史学习专栏研究成果辑要
『简体书』 作者:《北京社会科学》编辑部  出版:社会科学文献出版社  日期:2022-06-01
本书是《北京社会科学》编辑部根据习近平总书记在国共产党成立100周年大会上的讲话精神,围绕“为什么要学党史”“党史学什么”和“党史怎么学”这三大主题策划、刊载的系列文章。书分为“重读经典,学史明理;总结经验,学史增信;把握规律,学史崇德 ...
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政治经济学教程(第13版)(社会主义部分)(教育部经济管理类核心课程教材) 政治经济学教程(第13版)(社会主义部分)(教育部经济管理类核心课程教材)
『简体书』 作者:宋涛  出版:中国人民大学出版社  日期:2021-01-01
《政治经济学教程》*初是1981年由教育部政教司和共北京市委大学工作部委托国人民大学经济学系编写的,由资深经济学教授宋涛担任主编,作为高等院校马克思主义理论课及财经类专业的教材。 该书第1版于1982年1月出版,至今已出版发行12版, ...
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《附幼儿园工作规程新旧对照》 《附幼儿园工作规程新旧对照》
『简体书』 作者:华人民共和国教育部  出版:首都师范大学出版社  日期:2016-03-01
2016年3月1日教育部颁布了最新修订的《2016版幼儿园工作规程》,同时废止了1996年3月9日由原国家教育委员会令第25号发布的《规程》 ...
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义务教育历史课程标准(2011年版) 义务教育历史课程标准(2011年版)
『简体书』 作者:华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-01-01
《义务教育历史课程标准2011年版》介绍了当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代国正在发生广泛而深刻的变革。全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化是时代赋予国人民的崇高使命。培育具有社会主义核心价值观的公民,是时代发展和社会前进的 ...
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义务教育体育与健康课程标准(2011年版) 义务教育体育与健康课程标准(2011年版)
『简体书』 作者:华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-01-01
义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ...
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售價:HK$ 22.1

国家哲学社会科学成果文库概要(2019)(国家哲学社会科学成果文库) 国家哲学社会科学成果文库概要(2019)(国家哲学社会科学成果文库)
『简体书』 作者:全国哲学社会科学工作办公室  出版:中国人民大学出版社  日期:2021-03-01
国家哲学社会科学成果文库概要(2019)(国家哲学社会科学成果文库) 新理性直觉主义作为道德形而上学的奠基 戴维森行动哲学专题研究精 财富、人与历史-马克思 ...
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售價:HK$ 372.5

义务教育数学课程标准(2011年版) 义务教育数学课程标准(2011年版)
『简体书』 作者:华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-01-01
义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ...
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售價:HK$ 64.9

义务教育品德与社会课程标准(2011年版) 义务教育品德与社会课程标准(2011年版)
『简体书』 作者:华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-10-01
义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ...
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