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钢笔字临帖系列:欧体
『简体书』 作者:陆维中 出版:上海书画出版社 日期:2008-07-01 《钢笔字临帖系列:欧体》 ... |
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钢笔字临帖系列·欧体
『简体书』 作者:上海书画出版社 编 出版:上海书画出版社 日期:2008-07-01 钢笔字临帖系列:欧体 ... |
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小猪佩奇自然拼读分级绘本 Level 1 拼读入门 初步学习字母音(10册)3岁+学前幼儿英语启蒙绘本故事书 乐乐趣点读
『简体书』 作者:王晓毅 译 出版:未来出版社 日期:2024-07-01 70本小猪佩奇动画改编绘本,科学分级,循序渐进,爱读学得快,帮中国孩子打开英语阅读之门。孩子在阅读中自然而然建立字母及字母组合与发音的感知,掌握英语拼读规律和技巧!Level 1认识字母的发音,Level 2认识长单词和词组,Level 3开始阅读长句子,Level 4尝试自己拼读和组合发音,Lev ... |
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小学数学应用题解题思路图解·三年级(上、下)
『简体书』 作者:字在数理思维发展项目组 编绘 出版:化学工业出版社 日期:2022-01-01 本书借助小学生喜欢的漫画形式,将语文阅读、思维建模与应用题解题巧妙结合,先用漫画吸引孩子兴趣,辅助孩子理解题目内容;随后借助一目了然的图解问答,解释相似题型 的各种变化方式,教孩子识别关键词汇、题目陷阱等,帮孩子学会提炼关键信息;再通过思路引导和图形建模,运用 7-12 岁孩子喜欢并容易理解的方式, ... |
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小学数学应用题解题思路图解·六年级(上、下)
『简体书』 作者:字在数理思维发展项目组 编绘 出版:化学工业出版社 日期:2022-01-01 本书借助小学生喜欢的漫画形式,将语文阅读、思维建模与应用题解题巧妙结合,先用漫画吸引孩子兴趣,辅助孩子理解题目内容;随后借助一目了然的图解问答,解释相似题的各种变化方式,教孩子识别关键词汇、题目陷阱等,帮孩子学会提炼关键信息;再通过思路引导和图形建模,运用孩子喜欢并容易理解的方式,直观展示每一步分析 ... |
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小学数学应用题解题思路图解·四年级(上、下)
『简体书』 作者:字在数理思维发展项目组 编绘 出版:化学工业出版社 日期:2022-01-01 本书借助小学生喜欢的漫画形式,将语文阅读、思维建模与应用题解题巧妙结合,先用漫画吸引孩子兴趣,辅助孩子理解题目内容;随后借助一目了然的图解问答,解释相似题的各种变化方式,教孩子识别关键词汇、题目陷阱等,帮孩子学会提炼关键信息;再通过思路引导和图形建模,运用孩子喜欢并容易理解的方式,直观展示每一步分析 ... |
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小学数学应用题解题思路图解·五年级(上、下)
『简体书』 作者:字在数理思维发展项目组 编绘 出版:化学工业出版社 日期:2022-01-01 本书借助小学生喜欢的漫画形式,将语文阅读、思维建模与应用题解题巧妙结合,先用漫画吸引孩子兴趣,辅助孩子理解题目内容;随后借助一目了然的图解问答,解释相似题 的各种变化方式,教孩子识别关键词汇、题目陷阱等,帮孩子学会提炼关键信息;再通过思路引导和图形建模,运用 7-12 岁孩子喜欢并容易理解的方式,直 ... |
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宋版玉篇二种(全2册)
『简体书』 作者:[梁]顾野王 原撰,[唐]孙强 增字,[宋]陈彭年 重修 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-03-01 《玉篇》,南朝梁大同九年(543)黄门侍郎兼太学博士顾野王撰,是中国古代继《说文》《字林》之后的又一部按重要字书,全书以汉字形体分部编排,是现存最早以楷书作字头的字典。一般认为,流传至今的《玉篇》有两个系统:一是清末民初,黎庶昌、杨守敬、罗振玉等先后在日本发现辑印的古写本《玉篇》残卷,其中保留了大量 ... |
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體:中国文论元关键词解诠
『简体书』 作者:李建中 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2014-12-01 李建中编著的这本《体--中国文论元关键词解诠 》为学界首次对中国文论元关键词“髓”的文艺学解 读和语义学诠释。首编“尊‘体’”。在语言学转向 的学术背景下,褐橥“體”的语言本体论价值,重建 汉语批评的语言及文体意识;次编“破‘体’”,在 文学流变的历史语境中,考量以“髓”为词根的关键 词如何标识不同 ... |
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王筠“古今字”研究
『简体书』 作者:蒋志远 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-12-01 本书立足于王筠“古今字”注释条目的大范围整理,认为“古今字”和“分别文”“累增字”分属于不同的理论层面,它们在王筠的著作中并存并用,各司其职。王筠的“古今字”观念与汉儒一脉相承,他无意改变这个概念的训诂学内涵。把“古今字”理解成“造字相承”问题,实际滥觞于徐灏《说文解字注笺》对段玉裁“古今字”以及王 ... |
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探秘“汉字朋友圈”:特级教师的64堂“字谱识字”课
『简体书』 作者:孟强 出版:中国言实出版社 日期:2023-05-01 《探秘“汉字朋友圈”——特级教师的 64 堂“字谱识字”课》一书,基于文化自信的时代背景,指向语言文字积累与梳理学习任务群的架构与实施,尝试改变“按部归类”“逐字解读”的识字解字方式,提出“汉字朋友圈”“字谱识字”等学习概念,编排为十个篇章、六十四个条目,每个条目包括“认识‘主人公’”“走进‘朋友圈 ... |
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中国碑帖名品(二编)·三老讳字忌日刻石
『简体书』 作者:本社 编 出版:上海书画出版社 日期:2023-06-01 《三老讳字忌日刻石》,俗称《三老碑》,又称《三老讳字忌日记》。清咸丰二年(1852)夏五月出土于浙江余姚客星山下,为严陵坞周世熊所得。咸丰十一年(1861),太平天国军攻陷余姚,碑被士兵扑地起灶,幸碑文未损。民国八年(1919)周氏后人无力常保碑石,转售沪上商人陈渭泉。民国十年(1921)碑石已至上 ... |
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昆剧传字辈
『简体书』 作者:杨守松 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2021-09-01 昆剧“传”字辈在中国昆曲的历史上,是一个承上启下的关键节点。“传”字辈不仅延续了昆曲的命脉,而且在1949年后,为培养新时代的昆曲人作出了卓越的贡献。本书是著名作家杨守松十多年间采访上海昆大班、浙江“世”字辈和江苏“继”字辈等昆曲人的手文字成果,也是以“传”字辈为叙写对象的长篇报告文学。真实生动地讲 ... |
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纳西语字词典研究
『简体书』 作者:张立娟 著 出版:重庆大学出版社 日期:2023-02-01 纳西语字词典是纳西东巴文化的重要载体,是学习和研究纳西语言文字的重要参照。字词典编纂得是否科学合理影响着使用者的查检效率,决定着使用者对信息的采集以及对纳西语言文字的学习和研究成效,为了保证字词典的效度和信度,有必要对字词典的编纂进行研究。目前已经出版的纳西语字词典数量较少,编纂体例还没有统一,相关 ... |
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怎样快写钢笔字
『简体书』 作者:黄若舟 出版:上海书画出版社 日期:2007-06-01 《怎样快写钢笔字》是一本基于实用技巧来示范行书写法的字帖,黄若舟编写的。前面说过,行书的写法与楷书有很大不同,主要在于笔画的简化和连笔。这本字帖正好比较系列的对行书的基本写法做了一个示范。因此在这里借鉴一下。需要注意的是,掌握字,词的连笔写法只是写好字的头一步。整体的布局以及字与字之间,行与行之间的 ... |
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形近字字典(大字版)
『简体书』 作者:冉红 主编,王擎,江昌云 副主编 出版:中国盲文出版社 日期:2021-03-01 《形近字字典》具有以下几个显著的特点: 1.本字典以外语教学与研究出版社的《现代汉语规范字典》为标准,且本字典选用的形近字主要是以中、小学的语文教材为依据。其宗旨是便于中、小学生在语文学习中掌握难记的形近字。 2.本字典的主词条是按拼音字母顺序排列,使用方法同于常用字典。 3.本字典注重形近字 ... |
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三笔字实训教程
『简体书』 作者:刘飞滨,雷敏 出版:科学出版社 日期:2023-02-01 本教程是***实验教学示范中心四川师范大学师范生教学能力综合训练中心规划的系列实训教材之一,主要针对师范生学习毛笔字、钢笔字、粉笔字进行实训性指导。《BR》三笔字均以楷书和行书为实训书体,楷书以颜真卿《多宝塔碑》为范例,行书以《宋拓怀仁集王书圣教序》为范例。三笔字均有明确的实训目标,实训过程均分为笔 ... |
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学前班幼小衔接专项训练.语言1(字、词、句)
『简体书』 作者:刘雨辰 出版:长春出版社 日期:2023-03-01 《学前班专项训练语言1》,根据小学一年级语文教学大纲需求,从音、字、词、句、等方面进行编写,以求做到与小学语文学习无缝对接。孩子通过练习可以顺利适应小学语文学习,并且拓宽语言常识空间。为今后的语文学习打下良好的基础。 ... |
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清代“古今字”学术史研究
『简体书』 作者:钟韵 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 统训诂术语遭遇现代化时,内涵常常发生改变,这种改变对于训诂学的理论化自然有所裨益,但一些术语的改变偏移了旧有历史规律,“古今字”就是这样的一个问题。现代“古今字”理解上的各种矛盾,若仅就现代理论讨论,很容易自说自话,因此引入历史视角来考察和分析古人“古今字”的使用,无疑更能解决问题。在“古今字”研究 ... |
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一口气读懂中华经典语文 全4册
『简体书』 作者:字墟 出版:东方出版社 日期:2020-09-01 ... |
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