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李叔同笔下的艺术之美
『简体书』 作者:李叔同 出版:中国画报出版社 日期:2025-05-01 《李叔同笔下的艺术之美》展现了这位音乐、美术、书法、戏剧全才大师的艺术境界。李叔同将对生命的体悟融入创作,音乐中流淌着禅意的悲悯,绘画里蕴含着空灵的哲思,书法间挥洒着澄明的心境,戏剧表演直击灵魂深处。他的艺术不仅是技艺的巅峰,更是对至善至美的永恒追寻,鲁迅、林语堂、丰子恺等大师皆为其折服。本书通过解 ... |
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人美画谱 徐悲鸿
『简体书』 作者:王赫赫 出版:人民美术出版社 日期: 本书是“人美画谱”系列的徐悲鸿分册,由著名画家、中央美术学院博士、艺术研究院硕士生导师王赫赫讲解演示。徐悲鸿在近现代中国画坛影响巨大,其融通中西,在中国画创新方面做出了很大贡献,后世学习者甚众。本书主要演示了其画马和画人物的方法,对学习者是很好的指导资料。配有视频演示,非常方便实用。 ... |
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陶渊明集校笺(全二册)(典藏版)(中国古典文学丛书)
『简体书』 作者:[晋]陶潜 著,龚斌 校笺 出版:上海古籍出版社 日期:2018-01-01 《陶渊明集校笺》,作为我社《中国古典文学丛书》之一种,问世至今,已有二十年了。二〇一一年曾出过修订本,改正陶集正文中的个别错字和笺注中的几处错误。此次作为典藏版推出,作了系统性的增订,大致有以下四个方面: 一、恢复陶澍注《靖节先生集》十卷本的原貌。作者龚斌先生当年校笺陶集,以陶澍十卷本为底本。信 ... |
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名臣碑传琬琰集校证(全五册)
『简体书』 作者:[宋]杜大珪 编,顾宏义,苏贤 校证 出版:上海古籍出版社 日期:2021-12-01 本稿对《名臣碑传琬琰集》进行校证,选用静嘉堂本为底本,以铁琴铜剑楼藏宋本为参校本,校以清钞本、《四库全书》本与清稽瑞楼藏影宋旧抄本等,并参校宋元史籍如《宋史》、《长编》、《系年要录》以及宋人文集所载神道碑、墓志铭、行状等。校点之余,针对碑传疏漏、错讹及隐晦、矛盾之处加以适度辨证,并注意吸收已有研究成 ... |
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儒林外史汇校汇评(典藏版)(全三册)(中国古典文学丛书)
『简体书』 作者:[清]吴敬梓 著,李汉秋 辑校 出版:上海古籍出版社 日期:2021-07-01 《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,书中描写了近二百名各式人物,生动表现了封建社会后期科举制度下知识分子及官绅的活动和精神面貌,历来受到读者的喜爱和学界的重视。李汉秋先生积数十年之功,汇集十一种清末以来对《儒林外史》的精彩评点,融于《儒林外史汇校汇评》一书,加以标点、校勘,既便于读者理解,增添 ... |
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儒林外史汇校汇评(增订本)(全三册)(精装)(中国古典文学丛书)
『简体书』 作者:[清]吴敬梓 著,李汉秋 辑校 出版:上海古籍出版社 日期:2022-06-01 《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,书中描写了近二百名各式人物,生动表现了封建社会后期科举制度下知识分子及官绅的活动和精神面貌,历来受到读者的喜爱和学界的重视。李汉秋先生积数十年之功,汇集十一种清末以来对《儒林外史》的精彩评点,融于《儒林外史汇校汇评》一书,加以标点、校勘,既便于读者理解,增添 ... |
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儒林外史汇校汇评(增订本)(全三册)(平装)(中国古典文学丛书)
『简体书』 作者:[清]吴敬梓 著,李汉秋 辑校 出版:上海古籍出版社 日期:2022-06-01 《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,书中描写了近二百名各式人物,生动表现了封建社会后期科举制度下知识分子及官绅的活动和精神面貌,历来受到读者的喜爱和学界的重视。李汉秋先生积数十年之功,汇集十一种清末以来对《儒林外史》的精彩评点,融于《儒林外史汇校汇评》一书,加以标点、校勘,既便于读者理解,增添 ... |
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让教育与心灵贴得紧紧的:“大拇指教育”36计
『简体书』 作者:胡爱花 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-04-01 夸美纽斯说:没有一块木板粗糙到再也不能刨平的地步,没有一面镜子模糊到再也不能照见人影的地步。因此,我们要善于发现每一个孩子身上的闪光点,并给予即时的鼓励与强化。一个孩子在他的舞台上找到了骄傲、找到了勇气、找到了自信,他就会点燃进步的火焰。关键是,我们要有足够的耐心,要有足够的等待。因为,教育是一个慢 ... |
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《儿童文学》童书馆:大拇指原创——星星落在麦垛上
『简体书』 作者:霞子 著 出版:中国少年儿童出版社 日期:2017-09-01 这是一部讲述放羊娃阿兴和鸟类之间传奇故事的儿童小说,也是作者继《神奇的鸟叔叔》之后,又一部以著名爱鸟大使阎福兴的童年经历为原型的爱鸟题材力作。 三个不同的故事,分别讲述了阿兴和黑母鸡初二、大雁小顽、朱雀妈妈之间令人感动的不解之缘。一个聪明顽皮又爱鸟如命的放羊娃形象跃然纸上,带领小读者们一起走进神奇 ... |
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大拇指原创·《儿童文学》童书馆·鱼缸里的金鱼小镇
『简体书』 作者:庄海燕 出版:中国少年儿童出版社 日期:2019-03-01 女孩千真收到了爸爸寄来的一缸金鱼。千真淘气地欺负了三条金鱼,却不料反而被金鱼们借由钓鱼竿拉进了鱼缸中,变成了一条火红的小金鱼! 为了寻找变回人的办法,千真跟着金鱼爷爷、金鱼奶奶和小金鱼饭兜儿一起前往金鱼小镇。在这个奇妙的小镇里,千真遇到了一位奇怪的大叔:大叔的声音、语气、气质,怎么会与爸爸这样像呢 ... |
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《儿童文学》童书馆-大拇指原创书系--不存在的小镇
『简体书』 作者:黄颖曌 出版:中国少年儿童出版社 日期:2019-10-01 孤身一人的梅婆婆年纪大了,不方便再独自住在居风街的老屋子里了,人们便把她送到了养老院。梅婆婆不习惯陌生的地方,在住进养老院的*个夜晚就想逃走。当她正想逃走时,房间里的电话响了。 电话是一个叫夏末的6岁小男孩打来的。夏末的外婆曾经在养老院的这间屋子住过,但是外婆现在已经去了另一个世界,他想念外婆了, ... |
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幼儿园我来了!(全7册):猴子分香蕉+大拇指,真好吃!+聪明宝宝入园攻略+大家来刷牙+尿尿大冒险
『简体书』 作者:艾德?维尔 出版:北京联合出版公司 日期:2019-08-01 ... |
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世界经典童话绘本 格林童话第三辑套装(全4册)穿靴子的猫+猫和老鼠交朋友+大拇指+不莱梅的城市乐手
『简体书』 作者:[德]格林兄弟 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2021-11-01 ... |
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春泥有情护花开:东莞外国语学校家校共读生活成果集
『简体书』 作者:陈彩虹,王蕾 出版:线装书局 日期:2021-01-01 本书是一部探讨家校共育途径和方法的书,以东莞外国语学校家校共读活动成果为例,探讨和分享了家庭和学校在教育孩子方面的合作经验。本书内容共分五大块:*部分阐述了家校共读的目的,第二部分讲述如何组织家校共读,第三部分是家校共读故事分享,第四部分向读者讲述家校共读的收获,第五部分是家校共读的反思。 ... |
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依法治校与学校规范化管理操作指南
『简体书』 作者:雷思明 出版:教育科学出版社 日期:2018-02-01 教育部对如何推进依法治校、建立现代学校制度,指明了目标、方向和原则要求,但是在具体操作层面,还缺乏相应的指导。本书以教育部发布的《依法治教实施纲要(2016-2020年)》为指导方向,紧扣学校管理所涉及的五大方面问题(安全管理、学生日常行为管理、教职工管理、财务与后勤管理、重要制度文件与法律事务管理 ... |
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医美创新经营之道
『简体书』 作者:孙多勇 出版:中华工商联合出版社 日期:2024-08-01 本书采用一问一答的形式,荟萃作者近200家医美会员企业管理咨询诊断成果,精选出约300家总裁经营实战问答,是医美行业最有权威性的一本经营管理巨作。本书将医美行业经营管理中出现的诸多问题做到较详尽的解答,是医美行业不可多得的管理圣经。其次,本书还总结了作者关于轻医美的专题和双美转型落地的核心内容。本书 ... |
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柳宗悦文集:物与美
『简体书』 作者:[日]柳宗悦 著,徐艺乙 译 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2024-06-01 《物与美》为日本民艺之父柳宗悦的代表作之一。作为柳宗悦论述民艺器物的文集,本书共收录了包括《“物”与“事”》《绘画论》《和纸之美》《土瓶考》在内的19篇文章。书中既有偏于学术性的报告,强调观察“物”的能力是触摸到“美”的必要条件。也有柳宗悦以各种物品为对象叙述其性质,记录了他对于“物”的看法的散文。 ... |
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傅斯年笔下的古文之美
『简体书』 作者:傅斯年 出版:中国画报出版社 日期:2025-05-01 《傅斯年笔下的古文之美》是国学大师傅斯年对古典文学的深情诠释,展现了他洞穿古文幽微、启迪智慧星河的深厚功力。作为胡适、陈寅恪等推崇的学术巨擘,傅斯年以考据之严谨与感悟之细腻,寥寥数语间道尽世间万象与人生百态。傅斯年不仅解析古文的文学之美,更挖掘其背后的文化基因与普世智慧,使千年文字在当代焕发新生。无 ... |
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数学美拾趣 (修订版)
『简体书』 作者:易南轩 出版:科学出版社 日期:2025-05-01 本书不是系统论述数学美,而是将数学中美的精彩内容的片段摘出,从艺术和思维的角度加以欣赏;或是阐述某一个事物与数学的联系,从中体现出一种数学美。赏析之下,会觉得情趣盎然,在美的熏陶下,得到感情的共鸣和思维的启迪。读者不仅可以从书中学到许多课本上学不到的知识,更重要的是可以学到一些灵活多变的思维方法,培 ... |
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家校合作50例:区域设计与学校智慧
『简体书』 作者:郁琴芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-05-01 为实现聚焦学生健康成长、探索家校良性互动、推动教育转型发展的目标,上海市教委整合行政、研究、实践三个方面的力量,确立上海市中小学家校互动机制创新这一研究项目,研究教育转型内涵发展要求下的新家校互动机制。上海市教育科学研究院普通教育研究所依托项目实验区和项目实验学校,重点提炼了家校合作的若干类型的典型 ... |
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