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园启班承:构建富有博物意识的幼儿园课程
『简体书』 作者:叶冠鸿 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-04-01 《园启班承:构建富有博物意识的幼儿园课程》立足上海市示范幼儿园多年实践,以儿童兴趣为原点,以“社会行走”“建设常态馆”“发起动态馆”三大路径为核心,系统构建融入儿童博物教育的园本课程体系。通过整合园内“三廊一馆”(常设主题廊、留白生成馆)、社区场景及云端资源,打造多维立体的博物学习场域,支持幼儿在观 ... |
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奇门启悟
『简体书』 作者:刘文元 出版:中国商业出版社 日期:2009-04-01 国内已经出版的各类奇门遁甲著作中,几乎全是以转盘奇门为主流的,极少有人真正懂飞盘奇门的具体布阵方法,由于传统奇门自古便分为飞盘、转盘两大类,因此从弘扬传统术数文化这个角度讲,飞盘奇门遁甲的发掘工作迫在眉睫。《奇门启悟》一书的出版,使易学界这一空白项目得到了填补。 ... |
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启功先生作品五种(套装共5册)
『简体书』 作者:启功 出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期:2009-04-01 《启功先生作品五种套装共5册》主要包括《启功先生作品五种:历功书信選》、《启功先生作品五种:历代口述历史》、《启功先生作品五种:历功题书诗》、《启功先生作品五种:坚净居杂书》和《启功先生作品五种:启功讲学录》。 《启功先生作品五种套装共5册》内容简介:启功先生有很多名头,但他说自己的本职是 ... |
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启功给你讲红楼(增订彩图版)
『简体书』 作者:启功 出版:中华书局 日期:2007-01-01 该书收录了启功先生作于上个世纪50年代的重要论文《读札记》和为北京师范大学出版社《红楼梦》(校注本)所作“序言”(作于1979年秋,收入时篇名改为《读需要注意的八个问题》),启功先生去世前一年的《口述历史》中涉及他对《红楼梦》研究的文字,承章景怀先生同意,同作为“代自序”置于 ... |
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启功给你讲宋词
『简体书』 作者:启功, 吕立人 出版:中华书局 日期:2016-10-01 《启功给你讲宋词》是启功先生1954年给北京师范大学中文系三年级学生编写的讲解宋词的教材,共选取宋朝26人的59首词进行了注释、讲解。启功先生不纠结于词文的一字一句做繁复细密的解释,而是引征相关的史实、诗文,很自然地加以比对,使读者能从中得到对原词较为透彻的理解,亦可从中体会到启功先生的治学之道。 ... |
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启功题赠日历2019
『简体书』 作者:启功 侯刚 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-10-01 《启功题赠日历2019》内容丰富,题材广泛,涉及唐诗宋词、格言警句,也有启功先生自作诗词和撰文。编排体例为周一至周五内容为启功先生题赠友人的书法作品,共计261幅;周六内容为启功先生为机关单位题词,共计52幅;周日内容为启功先生题赠友人或机关单位的绘画作品,共计52幅;遇有特殊节日,则选用内容与节日 ... |
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启笛书法经典作品选(之二)
『简体书』 作者:启笛 书写 出版:中国海洋大学出版社 日期:2020-03-01 《启笛书法:经典作品选(2)》为启笛经典作品选之二,作者潜心研究多年,用自己**的书法字体,字体风格自成一体,非常适合书法学习者和爱好者参考学习和使用,有一定的文化价值和市场价值,可供临摹和学习。他以娴熟的小楷、豪放的行草,奉献给广大读者。 ... |
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启功给你讲书法
『简体书』 作者:启功 著 出版:中华书局 日期:2020-07-01 《启功给你讲书法》讲的是有关书法的问题。 书法书上有许多的词,有修养的人,读过许多古书的人,对于所用的词汇,所用的解释都可以体会得出来,但到了实践中未必能表现出来。那么就有人将其穿凿附会,就走上了岔路,就越来越神秘,那么操作也越来越神秘。 ... |
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启功讲学录
『简体书』 作者:启功, 赵仁珪, 万光治 出版:北京师范大学出版社 日期:2004-01-01 《启功讲学录》收录了启功先生近二十年的讲课、讲学内容,共分为四部分: 编:论文学;第二编:论学术思想;第三编:论古籍整理;第四编:其他。 ... |
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“学会长大”儿童成长启智绘本
『简体书』 作者:[英]珍妮·威利斯[Jeanne Willis] 文 [英] 出版:化学工业出版社 日期:2017-08-01 1.我说了算 从前,有一头小犀牛,他长得壮极了。他一出生就雄赳赳气昂昂地宣告天下:我说了算! 小犀牛总喜欢在其他动物面前逞威风,每当要分享的时刻他总是不愿意! 不过,小犀牛很快就会知道,这样野蛮的行为真是个坏主意 2.小熊什么都不怕 在一个月夜里,小熊蜷缩在床上。 他确信自己听见了 ... |
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妈妈的兜兜里有东西在动——疏导孩子不良情绪的绝佳绘本!
『简体书』 作者:文:〔英〕珍妮?,威利斯图:〔英〕,加里?,帕森斯 出版:河北教育出版社 日期:2020-09-01 袋鼠小威立一直住在妈妈的育儿袋里,*近他很不开心,因为妈妈的兜兜里有东西在动,他想去寻找新的家。他遇到了袋熊妈妈、袋貂妈妈和野狗妈妈,她们都邀请他到自己的育儿袋里住。要知道,野狗可没有育儿袋!小威立意识到了危险,逃回到妈妈身边。*后,在他把自己的真实想法告诉妈妈后,通过妈妈的解释,他才发现,在妈妈的 ... |
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华文全球史033·奥托·冯·俾斯麦与德意志帝国建立
『简体书』 作者:[英]詹姆斯·威克利夫·黑德勒姆-,莫雷 出版:华文出版社 日期:2020-04-01 《奥托冯俾斯麦与德意志帝国建立》是阿诺德约瑟夫汤因比的支持者詹姆斯威克利夫黑德勒姆-莫雷教授学术生涯中*重要的作品,详细叙述了奥托冯俾斯麦在德意志帝国建立过程中扮演的角色、起到的作用、灵巧的政治手腕、多元的外交策略、坚定的军事斗争、平衡欧洲各方势力的智慧等,重点分析了德意志统一的阶段性、条件性、策略 ... |
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焦虑症的自救3 演讲访谈篇
『简体书』 作者:[澳]克莱尔·威克斯[Claire,Weekes,1903— 出版:广西科学技术出版社 日期:2020-12-01 本书是现代焦虑症治疗的先驱克莱尔威克斯经典代表作《焦虑症的自救》系列的第三部。 1962年,威克斯医生写下了她享誉世界的代表作《焦虑症的自救:从神经系统角度出发治愈焦虑症》,此书一经出版便引起轰动,迅速登上了英国和美国的畅销书排行榜。BBC的电话被打爆,听众来信几乎淹没了BBC的办公室。全世界濒临 ... |
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理解为先模式——单元教学设计指南(二)当代前沿教学设计译丛(第三辑)(梦山书系)
『简体书』 作者:[美]格兰特?威金斯 杰伊?麦克泰 著,沈祖芸 陈金慧 出版:福建教育出版社 日期:2021-08-01 理解为先模式(UbD)是当代教学设计的标志性模式,该模式的协同开创者为威金斯和麦克泰。本书是在《理解为先模式—单元教学设计指南(一)》的基础上的“进阶版”,从不念书中可以更清楚了解何为UbD,何为教学的意义,以及学习过程中的理解是如何发生的。 ... |
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世界法系概览(世界法学名著译丛)
『简体书』 作者:[美]约翰·H.威格摩尔?著, 何勤华,李秀清,郭光东,等 出版:上海人民出版社 日期:2021-10-01 《世界法系概览》在比较法的发展史上无疑具有开创性的地位。可以说,现代比较法学宏伟而庞大的学科体系是由威格摩尔在《世界法系概览》一书中完成的。它是继梅因的《古代法》之后,英美比较法学家贡献的又一部划时代巨著。本书论述的法系涵盖了世界各地、从古至今曾经存在过的共计16个法系,按大体上时间先后顺序排列依次 ... |
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“地球”系列:洪水
『简体书』 作者:[英]约翰·威辛顿 著,璐英流 译 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2022-04-01 《洪水》是“地球”系列中的一本。约翰·威辛顿对洪水的文化、自然属性、地理特性等进行了广泛的研究,探讨了洪水对人类的威胁与破坏,以及人们在日常社会生产和学习生活(如美术、文学、体育、电影等领域)中对洪水的利用和开发。 ... |
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让教师变得更好的75个方法:用更少的压力获得更快的成功
『简体书』 作者:安奈特·布鲁肖,托德·威特克尔著,刘白玉,刘夏青译 出版:中国青年出版社 日期:2022-09-01 安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔凭借多年的教学经验,在本书中揭示了75种优秀教师正在实践的、行之有效的教学策略,能够帮助教师提高教学效率、加强课堂管理、激发学生动机、改善家校沟通等,更为重要的是,这些策略都简单易学,能够立刻运用到教师工作当中,助力教师取得显著的成功。 ... |
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改善学生课堂表现的50个方法操作指南:小技巧获得大改变
『简体书』 作者:[美]安奈特·布鲁肖、托德·威特克尔 著 刘白玉、刘璐丝 译 出版:中国青年出版社 日期:2022-08-01 《改善学生课堂表现的50个方法》由中国青年出版社引进出版后,立即受到中小学教师的欢迎,连续两年入选《中国教育报》“影响教师的100本书”。本书是《改善学生课堂表现的50个方法》的实践版,同样是由备受中国教师欢迎的畅销书作者安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔博士撰写。 书中的50个解决方案及策略包括3部 ... |
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数据结构(C++ Plus 实现)(第6版)
『简体书』 作者:[美]内尔·戴尔 [美]奇普·威姆斯[美]蒂姆·理查兹 出版:水利水电出版社 日期:2022-10-01 此版本中,内尔·戴尔(Nell Dale)不再是《数据结构(C Plus 实现)(第 6 版)》的唯一作者。 本书加入了两位作者——奇普·威姆斯(Chip Weems)和蒂姆·理查兹(Tim Richards),并继续保持 以往版本的优良传统。在其他论著方面,奇普与内尔合著了三十多年,如 Jav ... |
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汗青堂丛书120·中世纪欧洲
『简体书』 作者:[英]克里斯·威克姆 译 者:李腾 后浪 出版:民主与建设出版社 日期:2022-12-01 本书是著名中世纪史学者克里斯·威克姆多年研究成果的集中阐述,观点鲜明,令人耳目一新。过往的中世纪通史著作大多致力于以清晰的框架梳理欧洲在500—1500年间发生的纷繁复杂的各种事件,但本书的着眼点是历史中各层面的“变化”以及这些变化之间的动力结构,让历史变得鲜活起来。因此,作者在书中摈弃了目的论的历 ... |
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