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国际货物运输与保险(第七版)(经济管理类课程教材·国际贸易系列)
『简体书』 作者:栗丽 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-07-01 国际货物运输与保险的课程特点是理论联系实际,可操作性强。全书紧扣课程需求,共分为十七章。第一至十一章,主要阐述国际货物运输,包括当代各主要国际货运方式的基本规律、原则、业务操作和管理核算等。第十二至十七章,主要阐述国际货物运输保险。这一部分在介绍了国际货物运输保险的保障范围的基础之上,重点讲述了保险 ... |
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数字逻辑概论(英文版)高等学校计算机技术类课程规划教材
『简体书』 作者:陈娟,文泉 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 数字逻辑是计算机专业的必修课程,本教材采用英文编写,以逻辑代数的函数方法为基础,通过大量实践案例和集成电路芯片的应用,系统介绍了数字逻辑的基本理论、数字电路的分析和设计方法。本教材共八章,内容包含Number Systems and Codes、Logical Algebra、Digital Cir ... |
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现代教育技术(普通高等教育通识类课程教材)
『简体书』 作者:刘凡,曹莉兰 出版:水利水电出版社 日期:2023-05-01 本书以师范专业核心课程人才培养体系为指导,以师范生掌握以信息技术为核心的多媒体技术在教学实践中的应用技能为目的;对现代教育技术的基本思想、理念、方法进行全面的介绍,对现代多媒体教学设备进行描述,对多媒体素材的采集、处理和集成进行了讲授并提供详尽的范例;以线上线下混合式教学为基本教学模式,采用范例驱动 ... |
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国际税收(第十一版)(经济管理类课程教材·税收系列)
『简体书』 作者:朱青 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-07-01 国际税收是研究跨国税收关系,并且实践与理论紧密结合的一门课程,本书的编写不仅着眼于向学生提供新的国际税收知识,而且力图在讲授知识的同时阐明解决国际税收问题的各种规则和思路,提高学生分析问题和解决问题的能力。本书主要阐述国际税收制度的原理、规则和管理办法。包括以下主要内容:对跨国课税对象征税的国际规范 ... |
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国际商务谈判(经济管理类课程教材·国际贸易系列)
『简体书』 作者:连增 宋泽宁 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-04-01 本教材以中国企业跨文化谈判案例为核心,引导“体验式”教与学,通过分析来自不同行业的中国企业与境外不同国家或地区所进行的商务谈判,关注新时代与新环境下不同国家或地区(尤其是“一带一路”沿线国家或地区)的商务环境与行业特征给中国企业国际商务谈判所带来的跨文化挑战。 本教材以案例分析为主线,以学习任务 ... |
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国际商务谈判(英文版)(经济管理类课程教材·国际贸易系列)
『简体书』 作者:宋泽宁 连增 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-10-01 本教材以中国企业跨文化谈判案例为核心,引导“体验式”教与学,通过分析中国企业参与的国别区域和不同行业的商务谈判,关注新时代与新环境下,不同国别区域(尤其是“一带一路”沿线国家)的商务环境与行业特征给中国企业国际商务谈判带来的跨文化挑战。 本教材共计八章,系统介绍国际商务谈判的基本原理和分析工具、跨 ... |
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政治经济学概论(第六版)(高等学校经济管理类核心课程教材)
『简体书』 作者:徐禾 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-11-01 这本教材在有限的篇幅内较好地叙述了《资本论》的基本内容,概念准确,结构完整,文字流畅,说理透彻,是一本高水平、高质量的马克思主义政治经济学教科书,体现了中国马克思主义政治经济学研究的最高水平。本书迄今已经发行逾百万册,被许多院校广泛选用,并出版了日文版和德文版。《政治经济学概论》是马克思主义政治经济 ... |
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现代教育技术课程与教材研究
『简体书』 作者:乔爱玲 出版:首都师范大学出版社 日期:2025-03-01 本书的定位是作为广大一线教师、学生或教育科研人员理解和运用相关理论进行信息技术教育的配套用书,为学习者提供有益的指导和启示,帮助他们更好地了解和开展信息技术教育工作。本书的整体设计重点突出了“以问题促思考,理论融合实践”的理念;在每一小节后设置了不同思考板块,旨在激发学习者从不同角度思考相关概念,注 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 三年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 六年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 四年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 五年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书 ... |
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机电与数控专业英语
『简体书』 作者:蒋忠理 上海市职业技术教育课程改革与教材建设委员会 组编 出版:机械工业出版社 日期:2018-08-01 ... |
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中日交流标准日本语 中级(上下册)(全两册)标日日语教材
『简体书』 作者:人民教育出版社,日本光村图书出版株式会社 编 出版:人民教育出版社 日期:2025-08-01 ... |
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物理化学(简明版)
『简体书』 作者:广东工业大学物理化学课程组 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-07-01 《物理化学》(简明版)是根据工科物理化学课程教学基本要求编写的,是一本面向工科类各专业本科物理化学课程的简明教材,全书共10章,包括气体状态方程、热力学第一定律及应用、热力学第二定律及应用、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、电化学、表面化学、化学动力学、胶体化学。本书强调工科特色,注重理论应用,除 ... |
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人教版 教材解读 英语 八年级上册 (人民教育出版社指定教材
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材,又解读中 ... |
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人教版 教材解读 英语2 必修 (人民教育出版社指定教材解读
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。 习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。 全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是 ... |
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高中英语课程思政一体化教学设计与案例应用
『简体书』 作者:聂成军 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-07-01 中学英语课程标准明确提出了培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者的英语课程目标。本着“德育为魂”的立德树人理念,广大中学英语教师在英语课堂教学落实思政教育的探索和实践中,进行了积极的尝试。本书立足当下主流的经审定通过的高中英语教材,收集了《普通高中英语课程标准》所规定主题的一系列 ... |
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英语课程教学教程
『简体书』 作者:李淑琼 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-08-01 《英语课程教学教程》是国家高等教育智慧教育平台课程“英语课程与教学论”配套教材,是高等师范院校英语师范专业本科、专科教师教育教材。本教材体现《义务教育英语课程标准(2022年版)》和《普通高中英语课程标准(2017年版 2020年修订)》最新精神,融入英语教师教育与发展的新动向、新成果、新经验,汇集 ... |
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民族院校大学英语课程思政教学行动研究
『简体书』 作者:常媚 著 出版:中央民族大学出版社 日期:2025-01-01 21世纪以来,党和政府将深化高校思想政治教育工作列入战略任务,强调所有高校、所有教师、所有课程都应承担好育人责任,使各类课程与思政课程同向同行。民族院校以服务党和国家的民族政策及发展战略为己任,理应在课程思政建设上做出更大的贡献。民族院校大学英语课程因其院校属性和课程学科属性,课堂中不同文化、思想、 ... |
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