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	教育管理学原理 『简体书』 作者：王世忠　　出版：科学出版社　　日期：2024-06-01 《教育管理学原理》以当代教育管理学理论体系哲学基础的认知为视角，旨在阐释教育管理学原理的基本范畴，即人本与和谐原理、系统与统筹原理、动态与均衡原理、效益与共享原理四对基本范畴，较好地实现了新时代关于中国教育管理学学科的一般性问题与特殊性问题的有效整合，提出了立足中国国情的教育管理学理论、研究与实践三 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	斯宾塞的快乐教育 『简体书』 作者：[英]赫伯特·斯宾塞著，颜真 编译　　出版：海峡文艺出版社　　日期：2024-07-01 斯宾塞的快乐教育理念自吹起后风头正劲，百年来不仅影响了欧美的教育革命，也促进了中国的教育改革。斯宾塞的快乐教育相关作品卷帙浩繁、内容博大，要阅读原著非专业人士很难为之，于是，编译者立足中国当下的教育思潮和政策框架，忠实于原著，提炼主要观点，叙议结合、条分理析地对斯宾塞的快乐教育理念及精髓加以介绍、总 ...	詳情>>	售價：HK$ 44.9

	教育管理与教学研究 『简体书』 作者：罗胜阳 著　　出版：线装书局　　日期：2025-01-01 《教育管理与教学研究》由罗胜阳 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	小学和平教育 『简体书』 作者：主编 刘成 副主编 唐隽菁、缪青　　出版：南京师范大学出版社　　日期：2024-10-01 《小学和平教育》是我社“和平教育书系”之一，是一本面向小学生的和平教育课程用书。全书基于中国二十多年和平教育工作实践编写而成，顺应了全球教育发展趋势，共架构了12课，遴选了适合在小学阶段普及的和平教育主题，旨在让小学生了解和平的丰富内涵，掌握冲突转化技能，知道可持续发展理念，积极认识自我与他人，培养 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.8

	情境教育研究 『简体书』 作者：王玉娟　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-01-01 《情境教育研究》一书以详实的资料为基础，采取叙事探究、扎根研究等方法，对情境教育创始人李吉林老师及其团队多年的实践进行研究，系统阐述情境教育思想形成和发展的历程，研究出情境教学法模型、情境教师成长模型及情境教育推广模式等，帮助我们再次发现、认识起源于中国本土、扎根于中华文化的情境教育理论。 通过阅 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	教育改变了什么？ 『简体书』 作者：刘少雪　　出版：商务印书馆　　日期：2025-03-01 中国自古有重视教育的传统，大多数家庭总是倾向全力支持子代的教育。在义务教育全面普及、高等教育入学率超过50%的背景下，适龄青少年获得各级教育的机会已然不是大问题，但教育内部的竞争依然非常剧烈，那么人们到底在竞争什么？为什么竞争？竞争是否值得？说到底，人们投资教育到底是为了什么？诸多问题都需要有科学合 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	艺术教育：何去何从？ 『简体书』 作者：[美]艾伦·温纳　　出版：福建教育出版社　　日期：2025-02-01 为何艺术教育在美国学校教育中总是被忽视？ 本书通过全球艺术教育的对比，深刻反思了美国艺术教育的演变，揭示了这一现象背后的深层原因，并提出了改变现状的关键路径。 作者艾伦·温纳巧妙梳理了自由放任的艺术创作与学科本位教学这两种对立的艺术教育模式，指出它们各自的局限，并强调培养儿童“本真性”艺术参 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.6

	美国传媒素养教育（基础教育篇） 『简体书』 作者：[中国]秦学智，秦倩，何娟　　出版：中央编译出版社　　日期：2019-08-01 在一百多年的发展过程中，美国传媒素养教育已经逐渐形成了自己的一些特色，涌现了一大批传媒素养教育研究者和实践者，取得了许多传媒素养教育理论研究和教学实践研究的成果。在美国各州的教育标准中都有了涉及传媒素养教育的内容，甚至有明确的教育要求和规定。 本书是我国*本比较系统地研究美国传媒素养教育的学术专著 ...	詳情>>	售價：HK$ 145.8

	音乐教育心理学 『简体书』 作者：郑茂平 著　　出版：北京大学出版社　　日期：2011-01-01 《音乐教育心理学》是立足于教育心理学的本质规律与特定的音乐教育现象来探究音乐教育中的学科性根本问题，主要在基础理论、教师心理、学生心理、影响因素四大领域研究了音乐教育的艺术属性、音乐教育的时间属性、音乐教育的情感属性、音乐教育的形象思维属性、音乐教育的个体差异。 《音乐教育心理学》重视最新教育心理 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.9

	大学生心理健康教育 『简体书』 作者：刘文　　出版：机械工业出版社　　日期：2025-08-01 本书贯彻党的二十大“健康中国”战略，聚焦高职心理健康教育中“重知识轻实践”的痛点，将积极心理学理念贯穿教学全程，内容涵盖自我认知、情绪管理、生涯规划等11个教学模块，通过真实案例解析，融入“心理训练营”场景化实训，重点培育学生在压力应对、危机处理等场景中的职业心理韧性。全书采用“认知—体验—应用”三 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.6

	大学生心理健康教育 『简体书』 作者：郭芳，江平　　出版：浙江大学出版社　　日期：2025-03-01 本书是面向大一年级学生所学心理健康教育课程的专用教材，旨在向大学生普及心理健康知识，提升其心理健康教育的自觉意识，使之尽快适应大学生活，有效解决他们成长中遇到的各种问题，避免因适应不良而引发心理障碍，同时提高其心理健康水平，促进身心健康和谐、全面发展。与传统的心理健康教育的教材相比，本书以积极心理学 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	幼儿心理健康教育 『简体书』 作者：朱晓斌　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-12-01 本书依据《教师教育课程标准试行》编写，是国家级一流本科课程（虚拟仿真实验教学一流课程）：3-6岁幼儿心理问题的教育观察、辨别与辅导的虚拟仿真教学实验系统”配套教材。本书充分遵循幼儿年龄特点和身心发展规律，注重以发展性的视角开展心理健康教育，坚持在游戏和实践活动中促进和提升幼儿心理素质。依照这一思 ...	詳情>>	售價：HK$ 37.4

	教育常识（第三版） 『简体书』 作者：李政涛　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-07-01 教师要做好教育之事，需要懂得教育的道理和知识。有无此道理和知识作为根底的教育，其结果大为迥异。那么，哪些是教育者不能不知的有关教育的道理和知识，就成为一个需要告知与明确的任务。本书就是为此而生的，是为“教师”而写的“教育常识”。 “教育常识”，就是“有关教育的最基本且简单的事实性的知识与道理”。做 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	最好的教育是自我教育 『简体书』 作者：周恒　　出版：安徽教育出版社　　日期：2024-09-01 最好的教育是自我教育，并非从逻辑层面提出的具体论断，而是基于教育者自我终身修炼视角的哲学思考。教育，是理想主义者的事业。教育者，永远都行走在追寻“最好”的征途中。本书分为五辑，共收录作者五十余篇教育随笔，以“最好的教育是自我教育”理念贯穿全书，既有对语文教学、阅读教育、劳动教育、生活教育的细致思考， ...	詳情>>	售價：HK$ 39.6

	爱的教育（藏文） 『简体书』 作者：[意]埃迪蒙托·德·亚米契斯 著　　出版：民族出版社　　日期：2024-08-01 《爱的教育:藏文》由意埃迪蒙托·德·亚米契斯著 ...	詳情>>	售價：HK$ 33.0

	蔡元培：教育救国 『简体书』 作者：蔡元培 顾颉刚　　出版：中国文史出版社　　日期：2025-07-01 蔡元培（1868年1月11日—1940年3月5日）是我国近代著名教育家，在国家危难之际，他数度赴德国和法国留学、考察，研究哲学、文学、美学、心理学和文化史，长期从事教育工作。他一直抱持着“教育救国”的理念，无论是担任北洋政府教育总长、北京大学校长还是中央研究院院长，都积极努力地推动中国现代教育和科学 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.2

	大学生心理健康教育 『简体书』 作者：李国，谢春林　　出版：科学出版社　　日期：2013-08-01 《大学生心理健康教育》从大学生心理发展及成长中迫切需要解决的问题出发，结合大学生身心发展的规律，分别阐述了心理健康概论、了解自我、大学生自我管理、情感心理学、大学生心理危机干预和大学生生命教育等内容。同时，在每章都设置了典型案例、知识链接和心理测试题目，章末还设置了课后思考，以便学生能进一步学以致用 ...	詳情>>	售價：HK$ 35.2

	心理健康教育 第2版 『简体书』 作者：雷朝晖 唐安奎　　出版：机械工业出版社　　日期：2025-05-01 本书根据当代高职院校学生的特点，结合长期从事心理健康教育工作者的经验和体会，将心理健康教育与成长教育相融合，通过丰富多彩、形式多样的体验式活动，帮助学生获得健康的心理状态，激励学生正确面对生活中遇到的挫折，有效地进行自我调节，提高学生的生活质量。本书共分为10个模块，涵盖认知心理健康、心理挫折应对与 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.8

	乡村教育概论 『简体书』 作者：马勇军 李德林　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-11-01 乡村振兴，教育先行。乡村教育质量提升，教师队伍建设是关键。为此，国家颁布了一系列乡村教师支持政策。 本教材系统梳理了乡村以及乡村教育发展，分析了当代乡村教育面临的机遇和挑战，介绍了中外乡村教育理论与实践，结合现实问题阐述了当代乡村教育目标构建，分别对乡村儿童教育、乡土教育资源与乡土课程开发、乡村教师 ...	詳情>>	售價：HK$ 35.2

	法律文化与教育 『简体书』 作者：余俊 著　　出版：安徽师范大学出版社　　日期：2024-12-01 本书不仅从教育学的视角论证了法律文化与人的成长教育的关系，还从法学的视角阐述了未成年人教育、大学教育、家庭教育和社会教育在各国法律文化形成中的重要地位。书中揭示了法治教育与教育法治互动发展的循证关系逻辑，这对探索我国大中小学法治教育一体化的思政课程设计以及教育法法典化的立法体例构建具有重要的现实价值 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.8

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