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大学生马克思主义理论素养培育五讲
『简体书』 作者:毛升,马越,钱黎勤 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-07-01 本书从把握马克思主义在当今世界发展中的指导意义、科学地认识世界和改造世界、运用辩证法揭开世界的神秘面纱、正确把握真理与价值的辩证关系 ... |
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马克思主义经典著作导读(哲学卷)
『简体书』 作者:姜延军 许恒兵 主编 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书针对一般读者尤其是马克思主义学院师生群体和理论工作者,详细介绍马克思主义哲学经典著作的写作背景、创作过程、核心观点等,具体包括《〈黑格尔法哲学批判〉导言》《1844年经济学哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》《反杜林论》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》《唯物主义和经验批判 ... |
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马克思主义与中国道路二十二讲
『简体书』 作者:奚广庆 出版:山东人民出版社 日期:2024-06-01 伟大的中国道路,是中国特色社会主义道路,也是中国式现代化的发展道路,它不仅开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,而且使马克思主义、科学社会主义在新时代焕发出勃勃生机。 本书以“中国道路”为主轴,分列“马克思主义是中国道路的理论基础和指导思想”“中国道路的时代条件和现实依据”“改革开放、自信自立, ... |
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马克思主义经典著作导读(政治经济学卷)
『简体书』 作者:姜延军 黄再胜 主编 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书针对一般读者尤其是马克思主义学院师生群体和理论工作者,详细介绍马克思主义政治经济学经典著作的写作背景、创作过程、核心观点等,具体包括《国民经济学批判大纲》《反杜林论(政治经济学部分)》《〈政治经济学批判〉导言》《〈政治经济学批判〉序言》《资本论》《帝国主义是资本主义的最高阶段》《论粮食税》《论十 ... |
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西方马克思主义文化批判理论研究
『简体书』 作者:张楠楠著 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-07-01 西方马克思主义文化批判理论以对经济主义和还原主义的回避作为发展理论的基础,因此,尽管西方马克思主义文化批判理论不断发展变化,但其本质并未改变,即为了避免经济主义和还原主义的可怕指责而尽可能的不与物质生产理论发生关系,以至于文化批判理论在发展过程中越来越聚焦于文化内在性而最终使得文化与其关涉的物质、经 ... |
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中国马克思主义经典著作导读(第2版)
『简体书』 作者:王树荫 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-04-01 本书是马克思主义理论学科研究生系列教材(第2版)的其中一本。本书选载马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等人的经典文献,分写作背景(概述)、主要观点(内容)、历史及现实意义、参考文献(延伸阅读)及研究与思考等五个部分进行解读,力求覆盖全面、重点突出,尽可能完整展现马克思主义经典作家的思想及其发展脉络 ... |
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马克思主义中国化时代化专题研究(第2版)
『简体书』 作者:刘先春 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书是马克思主义理论学科研究生系列教材(第2版)的其中一本,修订版补充了二十大报告的最新内容。全书共分九章,对马克思主义中国化的提出背景、科学内涵、历史历程、理论成果、实践成果、基本经验等进行了论述,并将理论论述与学术前沿相结合。同时,本书在兼顾教材本身实用性和普适性的同时,将最新的研究成果融入其中 ... |
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马克思主义文化理论及其当代阐释
『简体书』 作者:路向峰 出版:学习出版社 日期:2025-08-01 尽管马克思和恩格斯未曾留下一套系统完备的文化理论,但直至今日,无论在东方还是西方,每当构建任何一种文化理论时,马克思主义始终是不可或缺且需浓墨重彩书写的重要篇章。在当今重新审视马克思主义文化理论及其时代阐释,旨在通过对新时代中国社会发展所关涉的文化对象和文化实践结果的形而上反思,对人类文化发展的历史 ... |
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马克思主义国家治理理论的创新逻辑
『简体书』 作者:池忠军著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-08-01 本书贯穿了国家治理问题导向的基本逻辑,厘清了国家治理概念的生成、国家治理制度体系的建构、实践形式等问题;以此引入深层的马克思主义国家学说的基础层面,使中国特色的国家治理制度扎根于国家性质的底层逻辑,突出了国家性质决定国家治理的主体、治理方式、目标取向等重要问题。在马克思主义俄国化和列宁对社会主义国家 ... |
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马克思主义经典著作导读(科学社会主义卷)
『简体书』 作者:姜延军 翟桂萍 主编 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书针对一般读者尤其是马克思主义学院师生群体和理论工作者,详细介绍科学社会主义经典著作的写作背景、创作过程、核心观点等,具体包括《英国工人阶级状况》《共产党宣言》《法兰西内战》《哥达纲领批判》《社会主义从空想到科学的发展》《家庭、私有制和国家的起源》《国家与革命》《共产主义运动中的“左派”幼稚病》《 ... |
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延安文化社团与马克思主义话语权构建
『简体书』 作者:曾荣 著 出版:人民出版社 日期:2024-08-01 作为延安时期中国共产党领导和组织文艺及科技工作者从事科学文化活动的特殊机构,延安文化社团经历了抗战全面爆发前后的兴起、战略相持阶段的兴盛、战略反攻阶段及战后的转变三个时期。各文化社团以构建马克思主义话语权为目标,明确以大众为中心的价值取向,形成以实现认同感为基础的政治共识,确立以文艺为载体的路径形态 ... |
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马克思主义人口理论及其当代价值
『简体书』 作者:贾晓旭 季岩 著 出版:人民出版社 日期:2024-09-01 本书是在马克思主义理论的视域下对当代中国人口问题进行重新审视。这种审视的指向目标涵盖着个人、家庭、社会和国家的全部历史,更包括着人类未来的价值取向和前进方向。2015年12月27日下午,第十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了《人口与计划生育法修正案》,正式提出“国家提倡一对夫妻生育两个子女”, ... |
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国外马克思主义代表作家作品解读
『简体书』 作者:李昕桐 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书作为哲学本科生专业课教材,选取了8位具有代表性的国外马克思主义学者(卢卡奇、葛兰西、霍克海默和阿多诺、马尔库塞、弗洛姆、哈贝马斯、萨特、阿尔都塞)的代表作品,并围绕着作品中的部分段落、核心概念进行分析。旨在全面深刻阐述这些学者作品的具体内涵,揭示其在哲学学科的重要影响以及这些经典作品体现的思想史 ... |
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马克思主义中国化新飞跃论纲
『简体书』 作者:章忠民等 出版:经济科学出版社 日期:2025-08-01 本书以习近平同志系列重要论述为根本遵循,对于实现了马克思主义中国化新的飞跃的重大理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想——的深刻内涵进行多方位的学理性阐释。本书的全部研究工作始终注意围绕这一新思想本身得以命名的三个关键词——“新时代”、“中国特色”和“社会主义”——进行阐释,既梳理了习近平新时 ... |
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古籍研究(总第78辑)
『简体书』 作者:《古籍研究》编辑委员会 出版:凤凰出版社 日期:2023-12-01 《古籍研究》(总第78辑)收录国内各大高校2023年古籍研究方面的最新研究论文,内容包括文史专论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍 文献专题、学术丛札、文献学评述等板块,反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学实证研究、古籍校勘与注释以及安徽地方文献研究方面的丰硕成果,反映 ... |
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古籍研究 (总第77辑)
『简体书』 作者:《古籍研究》编辑委员会 出版:凤凰出版社 日期:2023-06-01 《古籍研究》(总第77辑)由古籍研究编辑委员会主编,受全国高校古籍整理研究工作委员会指导,收录国内各大高校2023年古籍研究方面的最新研究论文,内容包括文史专 论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍文献专题、学术丛札、文献学评述等板块,反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学 ... |
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全球中文发展研究 第一辑
『简体书』 作者:《全球中文发展研究》编委会 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 《全球中文发展研究》旨在以全球中文发展研究为特色,关注全球中文学习的政策与方略、全球中文发展的话语创新与舆情研判、全球中文语言生活调查、国家通用语言文字推广普及等方面的研究,同时积极搭建跨学科交流平台。本刊聚焦全球中文发展研究,涵盖广泛的研究领域,具有重要的学术价值和实践意义。本刊通过推动全球中文发 ... |
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北京学研究报告2016
『简体书』 作者:北京学研究基地编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 本研究围绕2015年度北京学围绕首都时空发展的现状特征、发展趋势、经验成效等进行全面梳理与总结,以期为首都北京面向新发展阶段进行时空布局优化、高质量发展奠定基础。此外,研究从时间、空间与时空相结合的视角对北京学的主要研究方向进行凝练,创新对北京学理论体系与方法论体系的认识,具有重要的理论意义。研究将 ... |
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北大区域国别研究(第8辑)
『简体书』 作者:北大区域国别研究编委会 出版:江苏人民出版社 日期:2024-05-01 本书由北京大学区域与国别研究院组织编写,为国内区域与国别研究的学术进步提供助力。本书意在提供一个跨学科的平台,让不同背景的学者在这个平台上演绎研究的成果;以基础研究为思想导向,面向世界重点国家、重点地区的人文、社会知识及经济、科学技术发展开展基础性、前瞻性的跨学科研究。推动形成中国特色、北大优势的区 ... |
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《教育研究》40年典藏·基础教育
『简体书』 作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的有关基础教育的论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ... |
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