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邓云艳,张静雅
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全本诵读版·宋词三百首
『简体书』 作者:篆愁君 出版:福建少年儿童出版社 日期:2020-01-01 《宋词三百首》涵盖了婉约派、花间派、豪放派等宋词流派,内容丰富、全面,收录诗词中常用典故,语言简单生动,配以古典国画,为孩子展示了原汁原味的传统文化。本书能让孩子熟悉国学经典,从而养成良好品德,国画的加入又使本书散发典雅的气息,亦俗亦雅,文图皆美,让孩子读有所获。 ... |
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中国生肖史话(典藏版)
『简体书』 作者:吴裕成 著 出版:中国国际广播出版社 日期:2023-03-01 渗入悠悠岁月间的生肖 十二生肖是中国贡献给世界的一项文化遗产。它起源于远古华夏先民的动物崇拜、图腾崇拜。在斗转星移的悠悠岁月里,与天文观测相结合,逐渐形成了十二地支和十二生肖系列。本书寻溯源流说生肖,涉及动物文化学、古典哲学赋予的符号意义,以及在漫漫时光中不断呈现的奇妙故事,为读者讲述中国生肖的雅 ... |
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观风:陈舜臣说中国文化与精神
『简体书』 作者:[日]陈舜臣 著 出版:天津人民出版社 日期:2024-02-01 汉宫女性力量强大到什么地步?长沙王凭什么逃过异姓王被噶的诅咒?东厂、西厂和锦衣卫究竟有怎样的纠葛?清代文人首富竟是靠写墓志铭? 作者以扎实的历史知识、深厚的文化底蕴,以及丰富的联想,撷取百余位重要历史人物,结合海内外史料,串联起中国三千多年的历史,生动地展现了王侯将相之文韬武略,名士文人之风流雅 ... |
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中日同形词双重误用研究
『简体书』 作者:王灿娟 出版:北京大学出版社 日期:2018-07-01 汉语和日语中存在着大量字形相同、但语义、词性不尽相同的词汇,简称为“中日同形词”(如:“紧张”和「緊張」、“牺牲”和「犠牲」等),这些词对于中国的日语学习者来讲是容易产生误用的。目前中日两国关于中日同形词的误用研究虽然为数众多,但其焦点均只锁定语义和词性其中的一方的误用,从未有人研究过语义和词性的双 ... |
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(嘉庆)平罗县志(道光)平罗记略(道光)续增平罗记略(光绪)宁灵厅志草……
『简体书』 作者:[清]佚名,徐保字 纂修,张梯 续修,徐远超 校注 出版:上海古籍出版社 日期:2018-09-01 現存的平羅舊志共有3部,均編成於清代。其中《平羅縣志》*早當抄成於清朝嘉慶十四年(1809)或其後,抄録者可能是平羅知縣國興。(道光)《平羅記略》8卷,徐保字於道光九年(1829)編成,十三年(1833)刊行於世。(道光)《續增平羅記略》(簡稱《續增記略》)5卷,張梯修纂,道光二十四年(1844)編 ... |
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潜庐诗文存稿
『简体书』 作者:钱基博, 傅宏星 出版:华中师范大学出版社 日期:2016-07-01 由傅宏星主编的《潜庐诗文存稿》记述了錢基博先生早年就以能文著稱,被老輩學人推獎為“江南才子”;中年之後.文章篇題日富,造詣湛深,又被時人譽為“今之韓愈”、古文大家。其古文筆勢雄健.諸體皆擅,内容詁經譚史.廣涉四部,因此他的文字遣存非為一般過眼雲煙,斷爛叢殘.而是可以當作民國時期重要的學術资料、歷史资 ... |
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纪念罗君惕先生语言文字学术研讨会论文集
『简体书』 作者:史佩信 主编 余颖 副主编 出版:上海教育出版社 日期:2018-09-01 全书分为两部分。*部分呈現的是羅君惕先生與他的《說文解字探原》。首先是羅先生于1980年撰寫的自傳和三篇遺文。前兩篇是羅先生當年講課的講稿內容。题目分别是《漢太尉祭酒許慎記》《天干地支之起源與作用》。第三篇《我對改革漢字的意見》是陳五雲教授根據羅君惕先生早年的手稿照片整理而成,主要內容是羅先生對文字 ... |
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云间韩氏藏书题识汇录(中国历代书目题跋丛书)
『简体书』 作者:邹百耐 纂 纂,石菲 整理,陈先行 审定 出版:上海古籍出版社 日期:2020-04-01 《雲間韓氏藏書題識彙錄》,近代吴縣鄒百耐纂。該書著録韓氏藏書四百零六部,内宋刻本二十一部,元刻本九部,明抄本一百九十餘部(含影宋抄本一百三十餘部),且多名家批校題跋本,如文徵明、趙琦美、毛晉、錢大昕、顧廣圻、黃丕烈等。民國二十二年(1933)韓氏後人欲沽售藏書之時,中介鄒百耐編纂成《題識彙錄》。該書 ... |
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玲珑心事—那些古雅温静的事物
『简体书』 作者:张觅 出版:北京工业大学出版社 日期:2017-04-01 这是一本描述一件件在古诗词或者古典小说中经常出现的古雅温静的物件的小随笔,满蕴了古代女子月光般剔透的玲珑心事。那一个个古典物件,沉淀的是千百年来古代女子婉约静雅的玲珑心事与千回百转的缱绻情怀。书里除了古典物件,亦有写及在古典小说中经常出现的具有古典意味的事物,如碧纱橱、画屏、青花瓷,以及在古诗词中歌 ... |
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中国古代书家小楷精选·明黄道周小楷精选(三)
『简体书』 作者:江西美术出版社 出版:江西美术出版社 日期:2018-09-01 从魏晋至明清,中国历代书家对小楷情有独钟,东坡论书有大字难于结密而无间,小字难于宽绰有余。小楷创作除却行草之张扬,亦非楷书之肃穆,是静雅的抒情与内心的沉潜。纵观历代书家小楷作品,可见书艺创作严谨与自由的平衡,书体渗透与发展的演变。由隶书而入唐法,融行草而见蹁跹,历代书家的小楷创作独具时代特色,作品风 ... |
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中国古代书家小楷精选·清何绍基小楷精选
『简体书』 作者:江西美术出版社 出版:江西美术出版社 日期:2018-09-01 从魏晋至明清,中国历代书家对小楷情有独钟,东坡论书有大字难于结密而无间,小字难于宽绰有余。小楷创作除却行草之张扬,亦非楷书之肃穆,是静雅的抒情与内心的沉潜。纵观历代书家小楷作品,可见书艺创作严谨与自由的平衡,书体渗透与发展的演变。由隶书而入唐法,融行草而见蹁跹,历代书家的小楷创作独具时代特色,作品风 ... |
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中国古代书家小楷精选·明黄道周小楷精选(二)
『简体书』 作者:江西美术出版社 出版:江西美术出版社 日期:2018-09-01 从魏晋至明清,中国历代书家对小楷情有独钟,东坡论书有大字难于结密而无间,小字难于宽绰有余。小楷创作除却行草之张扬,亦非楷书之肃穆,是静雅的抒情与内心的沉潜。纵观历代书家小楷作品,可见书艺创作严谨与自由的平衡,书体渗透与发展的演变。由隶书而入唐法,融行草而见蹁跹,历代书家的小楷创作独具时代特色,作品风 ... |
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中国古代书家小楷精选·明黄道周小楷精选(四)
『简体书』 作者:江西美术出版社 出版:江西美术出版社 日期:2018-09-01 从魏晋至明清,中国历代书家对小楷情有独钟,东坡论书有大字难于结密而无间,小字难于宽绰有余。小楷创作除却行草之张扬,亦非楷书之肃穆,是静雅的抒情与内心的沉潜。纵观历代书家小楷作品,可见书艺创作严谨与自由的平衡,书体渗透与发展的演变。由隶书而入唐法,融行草而见蹁跹,历代书家的小楷创作独具时代特色,作品风 ... |
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中国古代书家小楷精选·清傅山(四)
『简体书』 作者:江西美术出版社 出版:江西美术出版社 日期:2018-11-01 从魏晋至明清,中国历代书家对小楷情有独钟,东坡论书有大字难于结密而无间,小字难于宽绰有余。小楷创作除却行草之张扬,亦非楷书之肃穆,是静雅的抒情与内心的沉潜。纵观历代书家小楷作品,可见书艺创作严谨与自由的平衡,书体渗透与发展的演变。由隶书而入唐法,融行草而见蹁跹,历代书家的小楷创作独具时代特色,作品风 ... |
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中国古代书家小楷精选·清傅山(三)
『简体书』 作者:江西美术出版社 出版:江西美术出版社 日期:2018-11-01 从魏晋至明清,中国历代书家对小楷情有独钟,东坡论书有大字难于结密而无间,小字难于宽绰有余。小楷创作除却行草之张扬,亦非楷书之肃穆,是静雅的抒情与内心的沉潜。纵观历代书家小楷作品,可见书艺创作严谨与自由的平衡,书体渗透与发展的演变。由隶书而入唐法,融行草而见蹁跹,历代书家的小楷创作独具时代特色,作品风 ... |
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诗经选
『简体书』 作者:骆玉明 出版:同济大学出版社 日期:2017-08-01 《诗经》分风、雅、颂三部分,风包括十五国风,雅分大雅、小雅,颂含商、周、鲁三颂。骆玉明、刘强、刘永编著的这本《诗经选》从中精选出的80余首诗歌,约占总篇数的四分之一以上,涵盖了十五国风、雅、颂的每一部分,以便尽可能地展现《诗经》的总体风貌。这在众多《诗经》选本中并不多见。在参考文献上,编者们以很为古 ... |
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中华国学智慧经典诵读:诗经(拼音美绘)
『简体书』 作者:金浩 出版:吉林教育出版社 日期:2017-04-01 《中华国学智慧经典诵读:诗经拼音美绘》由风、雅、颂三个部分组成:“风”按地域分为十五“国风”,有诗160篇,即具有地方特点的土风歌谣,内容多反映当地风俗,或揭露、讽刺时弊;“雅”分为“大雅”“小雅”,有诗105篇,是西周王畿的正声雅乐,多表现政治与历史事件,一般在宫廷宴会中演唱;“颂”分为“周颂 ... |
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广雅疏证(点校本·全2册)
『简体书』 作者:王念孙 著 出版:中华书局 日期:2019-06-01 《广雅》是魏张揖所作的一部解释词义的书,体例与《尔雅》相同,其中所收录的词语都是在《尔雅》之外的,故名。但《广雅》原书已无单行本,清以前有隋曹宪所作音释《博雅音》。清王念孙所著《广雅疏证》,侧重校订和疏通古训,援引该洽而精约,就古音以求古义,于词义探讨上别辟一条途径,对后来的训诂学研究影响巨大。 ... |
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少儿国学经典·有声美绘经典-诗经
『简体书』 作者:郭济访 主编 出版:吉林美术出版社 日期:2019-06-01 《诗经》是中国古代诗歌开端,是*早的一部诗歌总集。搜集了公元前11世纪至前6世纪的古代诗歌305首,反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的社会面貌。《诗经》按《风》《雅》《颂》三类编辑。《风》是周代各地的歌谣;《雅》是周人的正声雅乐,又分《小雅》和《大雅》;《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌。 ... |
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核心素养导向的课程设计:花园式课程的文化与聚焦(特色课程建设,学校特色文化构建,小学案例)
『简体书』 作者:郭云海 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-10-01 学校教育的中心应当是活生生的人,人不仅需要获得全面而丰富的知识,更需要具有完整而丰富的人性。在幸福就像花儿一样的办学理念的引领下,把雅乐真活美作为育人目标,努力培养具有人文之雅、健康之乐、科学之真、思维之活、艺术之美的现代少年,围绕人文之雅:情趣高雅、关爱他人、爱国感恩;健康之乐:体魄强健、自信阳光 ... |
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