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王树良,张玉花 主编,艺术硕士[MFA]专业学位研究生考试通
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艺术素养的思想政治教育价值研究
『简体书』 作者:王姣 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以艺术素养为基底,以思想政治教育价值为具体导向,对艺术素养的思想政治教育价值问题展开论述。介绍了艺术素养、美育与思想政治教育的基本概念与理论资源,包括思想理论资源、美育与思想政治教育的兼容关系等,引导读者对艺术素养与思想政治教育有基本了解。详细介绍艺术素养对思想意识的影响和艺术素养的思想政治教育 ... |
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当代艺术批评与西方美术研究
『简体书』 作者:冯民生著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 本书主要从艺术批评和西方美术的角度,就21世纪以来西方艺术思潮对我国美术的影响所出现的不良现象进行系统梳理和分析。特别是对西方后现代文化与艺术思潮的价值观、艺术观及其与我国的艺术现象等进行鞭辟入里地剖析,也对“图像时代”和“当代性”观念相关的“艺术的终结论”在我国的反映及影响给予剖析,关乎21世纪以 ... |
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新时代丝绸艺术创新研究
『简体书』 作者:李正,王小萌,李潇鹏 出版:中国纺织出版社 日期:2024-09-01 《新时代丝绸艺术创新研究》依托江苏高校哲学社会科学研究重大项目,以新时代丝绸艺术创新为研究对象,以新时代丝绸艺术创新概貌,新时代丝绸艺术创新分类、创新需求、创新原则及价值构成为中心进行论述,基于艺术学学科特性,把握新时代内涵,构建“新时代丝绸艺术创新”理论与实践体系。本书的核心内容是对新时代丝绸艺术 ... |
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中国古代艺术与建筑中的“纪念碑性”(上.下)
『简体书』 作者:[美国]巫鸿 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-08-01 中国古代礼制艺术如何兴起,又如何逐渐衰亡,演变成以宗庙、宫殿与墓葬为主体的建筑性纪念碑时代?本书尝试打破美术史研究中的门类之别,以“纪念碑”这一西方古代艺术的核心概念为线索,将装饰艺术、图像艺术和建筑艺术纳入更大范围内艺术的发展变化之中,重构中国古代美术的宏观叙述。全书从宏观层面论述中国纪念碑艺术的 ... |
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常沙娜艺术大系.绘画卷.敦煌
『简体书』 作者:常沙娜 出版:中国青年出版社 日期:2024-08-01 常沙娜是“敦煌守护神”常书鸿的女儿,一生致力于敦煌艺术的传承与保护,人称“敦煌永远的少女”。她说:“敦煌的风土培育了我做人应有的淳厚;是敦煌的艺术给予了我学习传统艺术的功底。”通过临摹敦煌壁画,常沙娜也成为20世纪中国最早办展的少女艺术家,敦煌艺术是她艺术起步的重要阶段,在千年石窟艺术精神的哺育下长 ... |
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亚太艺术(第4辑·东北亚专辑)
『简体书』 作者:石斌主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-11-01 《亚太艺术》本着“立足中国,面向亚太,全球视野”的开放理念,以“一带一路”倡议为指引致力于促进中外人文艺术交流,打造亚太区域国家乃至世界各国美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术门类研究、交流的学术新平台。以主题性选题策划方式追溯其古老文明和艺术史,并呈现当代艺术发展现状及多样性。常设栏目有专题研究、艺术研究 ... |
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AI生成蛋白质音画艺术研究
『简体书』 作者:张辉,周燕玲,王利 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 在人类艺术史上,影响艺术思维与观念的,除了人类自身之外,就是材料、工具和媒介等的不断革新。科技进步必然使艺术与之活跃互动。《AI生成蛋白质音画艺术研究》详细介绍了如何利用深度学习等AI工具,以蛋白质结构信息为数据源,将生物大分子转换成音乐和美术创作成果。《AI生成蛋白质音画艺术研究》通过探讨艺术 ... |
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艺术批评导论 博雅大学堂
『简体书』 作者:彭锋 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-04-01 本书是一部贯通理论与实践、融合中西视野的综合性著作,既从学理上系统构建了艺术批评的学科框架与方法论体系,又为具体的艺术批评实践提供了结构化的实操工具。作者从艺术批评的界定出发,系统阐述了艺术批评的对象(艺术家、艺术品、艺术运动和流派及风格)、内容和方法(描述、解释和评价),继而对名目繁多的艺术批评流 ... |
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艺术与文明:西方美术史讲稿
『简体书』 作者:范景中 著 出版:上海书画出版社 日期:2025-04-01 “没有艺术,文明近乎苍白。”——范景中 艺术,作为人类阐释世界和承载其观念意义的重要方式之一,以鲜明的文化品格,丰富的表现形态,参与了人类文明精神气象的建构。著名艺术史家、中国美术学院教授范景中的《艺术与文明》三部曲,是凝聚其五十多年研究成果的一部通史性艺术专著。全书将绵延几万年的西方艺术置于人类 ... |
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婴幼儿活动设计与指导(艺术启蒙)
『简体书』 作者:陈雅芳,颜晓燕 出版:复旦大学出版社 日期:2025-06-01 本书聚焦0~3岁婴幼儿艺术启蒙,结合婴幼儿艺术能力发展特点,以项目和任务形式编写,深入剖析艺术启蒙的内涵、目标、内容、原则与方法,并详细阐述不同类型艺术活动的设计与指导。本书具有探索性、理论性、实践性、完整性等特点。其艺术启蒙理念契合婴幼儿艺术特点,反映最新研究与实践;理论紧密联系实践,介绍理念时呈 ... |
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钢琴艺术指导与器乐融合发展
『简体书』 作者:朱承佳 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-01-01 本书以钢琴艺术指导中的钢琴伴奏理论为基底,以对钢琴艺术指导与器乐的融合发展为导向,介绍了钢琴艺术指导的内涵,引导读者对钢琴伴奏理论基础以及器乐伴奏理论有一个基本的了解,具体阐述了钢琴艺术指导与器乐演奏者在合作之中的技术问题,通过对钢琴艺术指导和器乐的融合分析,以部分器乐作品为例,对钢琴艺术指导与器乐 ... |
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中职艺术鉴赏与实践的教学研究
『简体书』 作者:刘斌 出版:云南美术出版社 日期:2025-07-01 本书基于作者多年中职艺术教育的实践经验,深入探讨了中职艺术鉴赏与实践教学的融合之道,理论结合实践,内容丰富新颖,为中职艺术教育工作者提供了宝贵的理论指导与实践借鉴。 本书的特色在于注重将艺术教育理论与艺术教学实践紧密结合,理论阐述深入浅出,示例分析具体生动;突出职教特色,强调艺术鉴赏与实践教学的职 ... |
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艺术设计与创意思维培养研究
『简体书』 作者:李正阳,苑竹 著 出版:云南美术出版社 日期:2025-01-01 《艺术设计与创意思维培养研究》由李正阳,苑竹著 ... |
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软雕塑艺术美学研究
『简体书』 作者:韩璐 出版:上海书画出版社 日期:2024-08-01 本书关注与探讨软雕塑之于传统雕塑的突破与改变。全书共分五章,由表及里的探究了软雕塑艺术全新的美学样态,是如何建立在不同于传统美学的、消除艺术神圣感的,基于生活的流动性、日常性、反思性的逻辑关系的生成。本书以解析软雕塑艺术的概念入手,从软雕塑艺术的材料语言、造型语言及空间语言三个维度,来揭示软雕塑艺术 ... |
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传统艺术的传承与传播:王廷信自选集
『简体书』 作者:王廷信 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-09-01 对于中华传统艺术总体特征的认识以及中华传统艺术的当代传承与传播问题是一个学术难题,针对这些问题的研究关涉中华传统艺术由传统社会向现代社会迈进过程中的诸多历史及重要理论问题。本书收录了作者历年来针对中华传统艺术特征的基本认识及中华传统艺术当代传承与传播问题的18篇学术论文。这些论文主要从传统与现代关系 ... |
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色彩中的艺术史 印象派
『简体书』 作者:[法]海莉·爱德华-杜雅尔丹著 , 程小牧译 出版:岭南美术出版社 日期:2024-09-01 “色彩中的艺术史“系列是一套别致、有趣的世界艺术史,从色彩的角度介绍艺术史上的绘画名作,兼及艺术家创作故事,以及不同艺术家对色彩的偏好与运用。一文一图,对画作和艺术家的点评非常简洁而精到,具有启发性。 本册主题是“印象派”。蓝色是印象派最热衷使用的颜色。在艺术史上,印象派不只是一种风格,更是现代艺术 ... |
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自然为镜:西方艺术文化史
『简体书』 作者:史钟颖 李亚祺 出版:中国纺织出版社 日期:2024-10-01 自然观、自然实践和文化的形成很难分割。在自然中的探索促使人们形成了哲学、美学、伦理和制度的观念,自然 观的改变影响艺术范式的转型,自然实体亦生成艺术依托的材料。《自然为镜:西方艺术文化史》一书在探讨西方艺术的过程中,一方面着重论述不同艺术观念和现象背后的文化史背景,一定程度上展开相应时期主要的哲学思 ... |
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山西电视剧艺术史 1960—2024
『简体书』 作者:韩玉峰 出版:北岳文艺出版社 日期:2025-01-01 “山西电视剧艺术史”,顾名思义,就是与山西地域紧密相结合的本土化的电视艺术史。本书通过对山西电视文学的解读和对山西电视艺术演变进程的梳理,在厘清山西电视艺术发展脉络的同时进行深入分析——分析初创、繁荣、消沉乃至再突破的艰难历程。本书是对山西电视艺术史的一个比较全面、系统的总结,应是开创之作,所以尤其 ... |
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声乐艺术发展的多维探究
『简体书』 作者:巩丽美,高峰 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2023-03-01 为了帮助广大声乐艺术爱好者和学习者在学习过程中能够更加科学、有效地了解声乐艺术的各种研究方向和课题,笔者在研究了大量相关资料的基础上,结合自身的实践经验和研究成果,抓住声乐艺术在各历史时期以及在各民族文化背景下的发展与演变规律的线索,撰写了《声乐艺术发展的多维探究》一书。 《声乐艺术发展的多维探 ... |
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声乐艺术及其美学探究
『简体书』 作者:王一诺 贾朋 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-01-01 本书从声乐艺术的基础理论入手,系统地论述了声乐演唱的艺术体裁、演唱技巧等方面的内容,在此基础上,对声乐艺术的语言美、表演美进行探索,着重对声乐艺术和声乐艺术所表现出来的美进行了分析和论述。本书旨在对声乐教学理论进行研究的同时,对相关的美学实践进行指导,提高学生对美的认知能力,从而达到进一步优化声乐课 ... |
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