![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
全文
模式”搜“
新编实用英语教材编写组
”共有
427201
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
全2册 自然拼读记单词+音标记单词 大声读开口说少儿英语启蒙单词英语教材绘本幼儿学音标英语学习神器快速记单词
『简体书』 作者:本书编写组编 出版:成都地图出版社 日期:2023-05-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新标准高职高专日语专业系列教材:实用日语听力教程1学生用书(第二版)(附mp3下载)
『简体书』 作者:宿久高 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-08-01 高职高专日语教育是我国日语教育领域中的一支后起之秀,近年来取得了长足的发展,也形成了一定的规模,我社顺应当前的形势推出了新标准高职高专日语专业系列教材。该套教材编写的总体指导方针是“以应用为目的,实用为主,够用为度”结合相关专业的课程设置和就业需要,充分考虑了高职高专日语专业的课程设置、课时和教学要 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新标准高职高专日语专业系列教材:实用日语听力教程3学生用书(第二版)(附mp3下载)
『简体书』 作者:宿久高 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-08-01 高职高专日语教育是我国日语教育领域中的一支后起之秀,近年来取得了长足的发展,也形成了一定的规模,我社顺应当前的形势推出了新标准高职高专日语专业系列教材。该套教材编写的总体指导方针是“以应用为目的,实用为主,够用为度”结合相关专业的课程设置和就业需要,充分考虑了高职高专日语专业的课程设置、课时和教学要 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园数学思维游戏资源 教师用书(2—6岁上、下,全8册)
『简体书』 作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 编,张俊 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书围绕《托育机构保育指导大纲(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》中有关儿童数学学习、思维发展的相关内容进行编写。同时,结合国内外关于儿童数学学习的大量研究,梳理出幼儿园数学领域相关概念和关键经验,并详细介绍了教师如何在集体活动、区域活动、生活活动中以数学关键经验为基础组织数学游戏活动,如何灵活 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
飞机维修专业英语教程——飞机主要结构与部件(第二版)(高等职业教育航空类专业英语新形态教材)
『简体书』 作者:赵迎春,陈凯军 等著 出版:水利水电出版社 日期:2024-07-01 《飞机维修专业英语教程——飞机主要结构与部件(第二版)(高等职业教育航空类专业英语新形态教材)》由3个学习模块12个学习任务组成。学习模块1:任务1——了解民用飞机维修岗位及英语要求。学习模块2:任务2——阅读英文飞机技术手册。学习模块3:任务3~12——熟练飞机结构与部件英语技能。任务1对民航飞机 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
旅游资源调查与评价(第三版)--中国旅游院校五星联盟教材编写出版项目 中国骨干旅游高职院校教材
『简体书』 作者:郎富平 出版:中国旅游出版社 日期:2024-09-01 本教材体例新颖、内容编排科学。在编写过程中,以高等职业教育的特性和学生的学习认知规律为基础,以旅游资源分类、调查、评价、保护与开发的工作过程为导向展开编写,即在阐述旅游资源的相关概念、内涵、成因、分类等基础知识的基础上,先后设计了准备工作阶段、现场工作阶段、成果编制阶段、成果应用阶段的动手操作要领, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文二年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
2023中国海关报关专业教材
『简体书』 作者:《中国海关报关专业教材》编写组 出版:中国海关出版社 日期:2023-02-01 本书在国家相关政策变化的基础上,对报关、海关管理、对外贸易管制等业务进行了全面、系统的梳理,调整了因法律法规修改而变化的业务内容;对进出境货物海关监管与通关作业和进出口商品检验进行了调整、更新,对其中的关键点进行了细致的描述;对进出口食品检验检疫和进出口商品检验的内容进行了细化。同时,对商品归类知识 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新实用英语读写译教程(第3册)(第二版)(21世纪高职高专精品教材·英语系列)
『简体书』 作者:张华志 邱立志 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-12-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新实用职业日语 综合教程 学生用书 2(第2版)
『简体书』 作者:张厚泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景,包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂,形式活泼,包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册,以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新实用职业日语 综合教程 学生用书 1(第2版)
『简体书』 作者:张厚泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景,包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂,形式活泼,包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册,以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
英语口语教程(新领航英语系列教材)
『简体书』 作者:宣依娜、方颖珊、肖婧 出版:同济大学出版社 日期:2023-08-01 《英语口语教程》主要内容为通用英语口语,对应高等职业教育英语课程中的基础模块,可以供公共英语课程及其他相关专业使用。本书以校园生活、社会活动、职场交际为目标,包含听、说、读、写各项技能训练,侧重口语表达练习,兼顾词汇、语法等语言基础知识,体现职场沟通和多元文化交流特色,旨在培养学生用英语综合处理各项 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
社会工作行政(第三版)(新编21世纪社会工作系列教材)
『简体书』 作者:时立荣 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-07-01 社会工作行政(第三版)(新编21世纪社会工作系列教材) ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
团队建设与管理(新编21世纪研究生系列教材)
『简体书』 作者:卫旭华 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-07-01 团队建设与管理(新编21世纪研究生系列教材) ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
管理会计学(第6版)(新编21世纪会计系列教材)
『简体书』 作者:郭晓梅 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-09-01 管理会计学(第6版)(新编21世纪会计系列教材) ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
机械基础习题集(新编21世纪职业教育精品教材)
『简体书』 作者:蓝高龙 王玉洁 别云琴 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 机械基础习题集(新编21世纪职业教育精品教材) ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
国际商务(新编21世纪国际经济与贸易系列教材)
『简体书』 作者:方慧 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 国际商务(新编21世纪国际经济与贸易系列教材) ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
税法(第8版)(新编21世纪会计系列教材)
『简体书』 作者:曹越 梁文涛 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-07-01 税法(第8版)(新编21世纪会计系列教材) ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
全国税务系统干部教育培训系列教材·业务能力:纳税评估案例集
『简体书』 作者:国家税务总局教材编写组 出版:中国税务出版社 日期:2016-12-01 《全国税务系统干部教育培训系列教材·业务能力:纳税评估案例集》由流程篇、税种篇、行业篇三篇构成,主要包括:纳税评估对象的确定;案头分析;约谈举证;实地核查;评估处理;增值税风险评估;消费税风险评估;企业所得税风险评估;个人所得税风险评估;土地增值税风险评估;资源税风险评估;印花税风险评估;房产税、土 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
国际贸易学(第三版)(新编21世纪国际经济与贸易系列教材)
『简体书』 作者:韩玉军 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 国际贸易学(第三版)(新编21世纪国际经济与贸易系列教材) ... |
詳情>> | |
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. | |