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慈玉生,吴丽娜
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重楼玉钥
『简体书』 作者:郑梅涧 著 出版:人民卫生出版社 日期:2023-03-01 ... |
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玉扣纸:闽西手工造纸业的社会史研究
『简体书』 作者:陈瑶 出版:厦门大学出版社 日期:2024-08-01 ... |
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古代纪历文献丛刊.5,增补玉匣记
『简体书』 作者:[东晋]许真君 出版:华龄出版社 日期:2024-11-01 ... |
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长沙药解、玉楸药解
『简体书』 作者:黄元御 出版:人民卫生出版社 日期:2024-11-01 《长沙药解》成书于乾隆十八年癸酉(1753),是诠释仲景常用方药之作;是书取仲景书常用药物162种,分为4卷;以药为经,以方为纬,于每药之下,首述其气味归经,性情功用;继录《伤寒》《金匮》凡用本药之方,是方治证,逐一诠释之;释文远考《本经》之论,兼及前贤论述之得失,简明精当,条分缕析,实为辨章药性、 ... |
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于富生 成本会计学(第8版)(教材+学习指导 套装2册)
『简体书』 作者:主 编 于富生,黎来芳,张敏 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-09-01 本书吸收了我国会计工作和会计教学的实践经验,以及同类教材的优点,主要阐述企业成本核算与分析的理论和方法。本书的特点是:(1)从成本计算方法的通用性出发,以生产过程*为典型的工业企业为例,同时对其他主要行业成本核算的特点进行概括阐述。(2)以《企业会计准则》为依据,以产品制造成本和期间费用为核算内容对 ... |
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超好玩的3D实境互动AR动物科普小百科:盖亚斯星球——生命大爆发Ⅱ
『简体书』 作者:上海玉屋粟信息科技股份有限公司 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2017-06-01 《生命大爆发(Ⅱ盖亚斯星球AR全息绘本)》由 上海玉屋粟信息科技股份有限公司编著。 生命大爆发是古生物学上的一个谜。约5.42亿年 前的寒武纪,最大多数无脊椎动物门在这2000多万年 时间内出现了。而之前*为古老的地层中,长期以来 却很少能找到生物化石 ... |
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超好玩的3D实境互动AR动物科普小百科:盖亚斯星球——生命大爆发Ⅰ
『简体书』 作者:上海玉屋粟信息科技股份有限公司 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2017-06-01 《生命大爆发(Ⅰ盖亚斯星球AR全息绘本)》由 上海玉屋粟信息科技股份有限公司编著。 生命大爆发是古生物学上的一个谜。约5.42亿年 前的寒武纪,最大多数无脊椎动物门在这2000多万年 时间内出现了。而之前*为古老的地层中,长期以来 却很少能找到生物化石 ... |
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培生英语·阅读街:幼儿版K2(幼儿园中班适用)——美国幼儿园语言启蒙教材
『简体书』 作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2017-05-01 源自培生教育出版集团的经典英语启蒙读物,在美国被各州被广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott Foresman Reading Street,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学故事等,堪称少儿英语阅读大百科。系统阅读 ... |
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培生英语·阅读街:幼儿版K3(幼儿园大班适用)——美国幼儿园语言启蒙教材
『简体书』 作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2017-05-01 源自培生教育出版集团的经典英语启蒙读物,在美国被各州被广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott Foresman Reading Street,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学故事等,堪称少儿英语阅读大百科。系统阅读 ... |
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培生英语·阅读街:幼儿版K4(幼升小适用)——美国幼儿园语言启蒙教材
『简体书』 作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2017-05-01 源自培生教育出版集团的经典英语启蒙读物,在美国被各州被广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott Foresman Reading Street,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学故事等,堪称少儿英语阅读大百科。系统阅读 ... |
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培生英语·阅读街:小学版1(小学1-2年级适用)——美国小学语言启蒙经典教材
『简体书』 作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2018-04-01 源自培生教育出版集团的经典英语启蒙读物,在美国被各州被广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott ForesmanReadingStreet,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学故事等,堪称少儿英语阅读大百科。系统阅读本套 ... |
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培生英语·阅读街:小学版2(小学2-3年级适用)——美国小学语言启蒙经典教材
『简体书』 作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2018-04-01 源自培生教育出版集团的经典英语启蒙读物,在美国被各州被广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott ForesmanReadingStreet,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学故事等,堪称少儿英语阅读大百科。系统阅读本套 ... |
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培生英语·阅读街:小学版3(小学3-4年级适用)——美国小学语言启蒙经典教材
『简体书』 作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2018-04-01 源自培生教育出版集团的经典英语启蒙读物,在美国被各州被广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott ForesmanReadingStreet,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学故事等,堪称少儿英语阅读大百科。系统阅读本套 ... |
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培生英语·阅读街:小学版4(小学4-5年级适用)——美国小学语言启蒙经典教材
『简体书』 作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2018-09-01 源自培生教育出版集团的经典英语启蒙读物,在美国被各州被广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott ForesmanReadingStreet,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学故事等,堪称少儿英语阅读大百科。系统阅读本套 ... |
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培生英语·阅读街:小学版5(小学5-6年级适用)——美国小学语言启蒙经典教材
『简体书』 作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2018-09-01 源自培生教育出版集团的经典英语启蒙读物,在美国被各州被广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott Foresman Reading Street,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学故事等,堪称少儿英语阅读大百科。系统阅读 ... |
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名老中医崔述生推拿手法图谱 Tuina Manipulation Atlas of the Famous Senior
『简体书』 作者:崔述生名老中医工作室 编写 出版:化学工业出版社 日期:2018-04-01 本书包括基本手法、分部手法及练功功法三部分。*部分基本手法论述了名老中医崔述生常用的十八个基本手法,包括每个手法的定义、作用机制、施术部位、具体操作和注意点。第二部分分部手法共十一节,以人体的十个部位手法及儿科手法组成,各节按需要由基础手法、其他手法、临床手法应用举例组成;其中重点论述了颈部七线拨筋 ... |
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点亮儿童数学之眼-幼小衔接(5-6岁)
『简体书』 作者:慈艳,著,贾敏,绘 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 1. 夯实思维基础,体系构建完整,6大思维能力培养。 2. 以生活小事件展开数学大思考,全书的学习都是从实际生活的现象中出发,真实亲切。 3. 巧做题,高效利用时间。慈老师结合二十多年实际教学经验,每个能力下都配有精准的测验题目,既检验学习效果,又避免了大量刷题带来的负效应。 4. 体系完整, ... |
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点亮儿童数学之眼-思维拓展(7-9岁)
『简体书』 作者:慈艳,著,贾敏,绘 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 1. 夯实思维基础,体系构建完整,6大思维能力培养。 2. 以生活小事件展开数学大思考,全书的学习都是从实际生活的现象中出发,真实亲切。 3. 巧做题,高效利用时间。慈老师结合二十多年实际教学经验,每个能力下都配有精准的测验题目,既检验学习效果,又避免了大量刷题带来的负效应。 4. 体系完整, ... |
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点亮儿童数学之眼-建构基础(6-7岁)
『简体书』 作者:慈艳,著,贾敏,绘 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 1. 夯实思维基础,体系构建完整,6大思维能力培养。 2. 以生活小事件展开数学大思考,全书的学习都是从实际生活的现象中出发,真实亲切。 3. 巧做题,高效利用时间。慈老师结合二十多年实际教学经验,每个能力下都配有精准的测验题目,既检验学习效果,又避免了大量刷题带来的负效应。 4. 体系完整, ... |
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点亮儿童数学之眼·问题解决
『简体书』 作者:慈艳,著,贾敏,绘 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 1. 夯实思维基础,体系构建完整,6大思维能力培养。 2. 以生活小事件展开数学大思考,全书的学习都是从实际生活的现象中出发,真实亲切。 3. 巧做题,高效利用时间。慈老师结合二十多年实际教学经验,每个能力下都配有最精准的测验题目,既检验学习效果,又避免了大量刷题带来的负效应。 4. 体系完整 ... |
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