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回归线教研组 编 顾嬿婕 主编
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名师精讲卷:物理
『简体书』 作者:广东经济出版社教材教辅研发中心 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2018-01-01 本书大约35万字,包括2015―2017年全国各省市高考物理真题,共32套。本书由广东经济出版社教材教辅研发中心整理汇编,并配套爱提提高考专家教研组的多位一线骨干名师对高考真题的视频讲解。爱提提高考专家教研组态度严谨,每道高考真题都配有一线骨干教师详细讲解视频,具有极强的创新性,是线上教学与教辅材料 ... |
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双创有道——以众筹推动“大众创业 万众创新”的 新商业实践
『简体书』 作者:高鹏 著 出版:中国经济出版社 日期:2017-09-01 《双创有道以众筹推动大众创业 万众创新的 新商业实践》汇集了双创导师高鹏先生在中国、马来西亚、新加坡和意大利做高密度授课和私董会研修过程中,对近千名企业家授课和辅导的成果,这些思想和实践高度融汇的灵感、心血和经验,涵盖从社群、爆品、回归线下的O2O、精益创业、微商、微营销,到商业模式优化、路径、团队 ... |
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小学生开始写作文
『简体书』 作者:汲庆海 出版:四川科技出版社 日期:2017-08-01 这是一本适用于1~3年级的四色注音版作文入门书,由全国68所名校小学语文教研组联合编写。本书考虑到小学低年级学生的认知程度,在栏目设置上,既有名师的手把手辅导,还有亲子间的练习互动,同时搭配生动有趣的插图和时尚、活泼的版式,给孩子多方面营造了轻松写作文的氛围,帮助孩子轻松攻破写作难关,从此爱上写作文 ... |
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小学生好词好句好段
『简体书』 作者:汲庆海 出版:四川科技出版社 日期:2017-06-01 这是一本适用于1~3年级的四色注音版作文入门书,由全国68所名校小学语文教研组联合编写。本书考虑到小学低年级学生的认知程度,在栏目设置上,既有名师的手把手辅导,还有亲子间的练习互动,同时搭配生动有趣的插图和时尚、活泼的版式,给孩子全方位营造了轻松写作文的氛围,帮助孩子轻松攻破写作难关,从此爱上写作文 ... |
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小学生看图说话写话
『简体书』 作者:汲庆海 出版:四川科技出版社 日期:2017-06-01 这是一本适用于1~3年级的四色注音版看图作文入门书,由全国68所名校小学语文教研组联合编写。在内容上由浅入深,从看图学写一句话到一段话,再到一整篇文章,循序渐进,有助于学生打好每一步作文基础。本书考虑到小学低年级学生的认知程度,在栏目设置上,既有名师的手把手辅导,还有亲子间的练习互动,同时搭配生动有 ... |
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小学生看图作文
『简体书』 作者:汲庆海 出版:四川科技出版社 日期:2017-08-01 这是一本适用于1~3年级的四色注音版作文入门书,由全国68所名校小学语文教研组联合编写。本书考虑到小学低年级学生的认知程度,在栏目设置上,既有名师的手把手辅导,还有亲子间的练习互动,同时搭配生动有趣的插图和时尚、活泼的版式,给孩子多方面营造了轻松写作文的氛围,帮助孩子轻松攻破写作难关,从此爱上写作文 ... |
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小学生学写日记周记
『简体书』 作者:汲庆海 出版:四川科技出版社 日期:2017-08-01 这是一本适用于1~3年级的双色注音版日记周记类作文入门书,由全国68所名校小学语文教研组联合编写。本书考虑到小学低年级学生的认知程度,在内容上由浅入深,从学写一句话日记到一段话日记,再到一整篇日记,再进一步教会学生写周记,循序渐进,有助于学生打好每一步作文基础。 ... |
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小学生写一段话
『简体书』 作者:汲庆海 出版:四川科技出版社 日期:2017-08-01 这是一本适用于1~3年级的四色注音版作文入门书,由全国68所名校小学语文教研组联合编写。本书考虑到小学低年级学生的认知程度,在栏目设置上,既有名师的手把手辅导,还有亲子间的练习互动,同时搭配生动有趣的插图和时尚、活泼的版式,给孩子多方面营造了轻松写作文的氛围,帮助孩子轻松攻破写作难关,从此爱上写作文 ... |
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高玉瑃临证经验撷英
『简体书』 作者:王艳君、崔林华 出版:中国中医药出版社 日期:2017-09-01 1.学术价值河北自古以来是名医辈出之乡,高季培(1908年-1987年)老师,早年师从京津名医肖龙友、郭眉臣、王春园,尽得其传,擅长采用针灸治疗中风等内外妇儿常见病多发病,疗效显著。曾任天津中医学院针灸教研组组长,附属医院针灸科主任。1969年随校迁至石家庄,任河北新医大学6.26门诊部针灸科首任主 ... |
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万玉霞与生命发展教育
『简体书』 作者:国教育报刊社人民教育家研究院组编万玉霞著 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 本书为教育家成长丛书(新版)之一,万玉霞融心于教育,融情于师生,执着地做了一件*核心之事,就是树立了*、科学的办学理念生命发展教育理念,新生态教育并将其兑现在办学的方方面面。在大力提升教师的专业素质的师能建设工程中,她通过学习型团队读书活动、三级教学工作室教学竞赛、教研组小课题实验等,切实提高教师综 ... |
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临床型组织:上海职初教师成长的秘密
『简体书』 作者:陈珍国 出版:复旦大学出版社 日期:2017-11-01 《支持职初教师专业发展的临床型组织建设研究》借鉴临床教育学理念,以浦东教育实践为研究对象,对职初教师临床型支持组织进行了理论解读和整体设计。在此基础上,深入探讨了三级临床型教师教育组织的系统建设情况,包括教研组、见习教师规范化培训基地学校和区域教育研发机构,并结合了大量的实证与个案研究。作为重要研究 ... |
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理论力学精细辅导
『简体书』 作者:陈奎孚 出版:清华大学出版社 日期:2018-09-01 本书是学习哈尔滨工业大学理论力学教研组编写的、由高等教育出版社出版的《理论力学I》第八版的助手。每章包括主要内容、精选例题、思考题解答和习题解答四部分。精选例题部分是笔者认为典型的、容易出错的题目的求解和讨论。全书精选例题累计100余道,在每章按照从易到难的顺序编排。 ... |
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金匮要略讲稿
『简体书』 作者:李今庸 出版:学苑出版社 日期:2019-02-01 本书为《国医大师李今庸医学全书》分册之一,内容为《金匮要略》讲稿。该讲稿是建国后*部金匮要略讲稿,是传播*广的金匮要略讲稿。1959年,李今庸首先在湖北中医学院筹建《金匮》教研组,并担任组长,其间编写了《金匮讲义》,作为该院本科专业使用。1963年代理主编全国中医学院第二版试用教材《金匮要略讲义》, ... |
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中式烹饪(套装上下册)/新核心初职教育专业技术学本丛书
『简体书』 作者:上海市长宁区初级职业技术学校 出版:上海交通大学出版社 日期:2014-08-01 本丛书由上海市长宁区初级职业技术学校各教研组依据上海1 X职业技能鉴定细目:花卉园艺工、餐厅服务、中式面点、中式烹饪(上下)组织编写。根据特殊教育青少年的认知特点,兼顾技能学习固有的逻辑,为特殊教育青少年职业技能培养有针对性的编写该丛书。可作为特殊教育青少年培养的专业教材。 ... |
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在学生的心灵中旅行
『简体书』 作者:于世章 出版:中国海洋大学出版社 日期:2017-10-01 本书是一位从教三十多年的教师,凭着对教育的热爱,从高中数学老师的视野,重新审视数学教育、审视数学课堂教学。将教育教学过程中的教育行为、教育情怀、点滴感悟、教学研修、瞬间火花等收集整理、升华提炼,站在教育教学、班级管理、教研组建设、课题研究、教育交流等不同角度,畅谈自己的独到见解。 ... |
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杏坛追梦·师道不易
『简体书』 作者:汪瀛 著 出版:光明日报出版社 日期:2019-04-01 本书主要包括学习与日常观察思考,教育教学改革方面的思考与建议,历史教研组、历史名师工作室、历史学科研究基地和特级教师工作站建设和发展规划、方案与总结,著作序言和本人的成长历程。另外,本书还附录了本人指导的由门生撰写的教研论文和他人采访我而撰写的报道文章。这些习作,或已在不同刊物上公开发表,有些文章还 ... |
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设境导学 思维再造(南洋中学特色学科丛书)
『简体书』 作者:陈宏观,陆军 主编,李瑾 编著 出版:学林出版社 日期:2019-05-01 新的时代,南洋中学以适应新形势,迎接新挑战,创造新业绩 为着眼点,以质量管理、有效教学、课程统整为抓手,积极组织多位学科特长教师编写体现南洋特色的南洋中学特色学科丛书。近年南洋中学不断发展,数学教研组把握良机,通过各类项目研究形成具有南洋特色数学教学风格数学教师个性鲜明、勇于探索、团结互助、身兼数职 ... |
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小活动 大智慧——初中地理活动课程
『简体书』 作者:肖金花 出版:世界图书出版公司 日期:2019-06-01 《小活动 大智慧初中地理活动课程》是东莞市长安实验中学的校本教材,也是该校地理教研组和地理概念教学研究课题组的重要研究成果之一。该项研究从2006年开始,*初以长安实验中学学生为实践对象,后通过广东省肖金花名师工作室的各种活动在广东省内各市推广。全书内容主要分为三大部分,分别讲述了地理绘画、地理小制 ... |
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关键教育事件20例
『简体书』 作者:张肇丰,徐士强 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-11-01 关键教育事件是2019年黄浦杯长三角城市群教育科研征文评选活动的主题,本书是长三角地区近30个地级以上城市的教师获奖作品选集。 本书选编了20篇长三角地区关键教育事件征文的获奖作品,分为班主任解难题、让学生自己来、遇见重要他人、教研组那些事、学校管理之道等五章,呈现了优秀教师们所经历的各种关键教育 ... |
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教研·悟道·成长
『简体书』 作者:陈章义,姚秀海 出版:光明日报出版社 日期:2019-10-01 本书记录了贵阳一中新世界国际学校化学教研组全体教师与姚秀海贵州省高中化学名师工作室全体成员这个共同体,在新课程理念与校长的治校方略引领下,开展教研活动的案例、悟道的案例,以及教师成长的历程。提出从学习共同体到发展共同体,再到自主研发共同体这种成长模式,为其他学校师资队伍建设及贵州省名师工作室学员培养 ... |
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