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刘秋明,王颖,广东省中小学德育研究与指导中心
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中小学体育名师教学智慧
『简体书』 作者:谢军 李海燕 出版:人民邮电出版社 日期:2025-05-01 介绍了国内二十多位中小学体育名师的简历、教学特色、教学理念、教学亮点、教学育人案例等,展示了名师们独到的体育教学思想、值得学习的教学成果、丰硕的教学业绩和个性化的育人理念,为中小学体育教师、教练等提供了丰富的学习资源和教学思路。这些名师是体育教师队伍中的育人模范,更是体育教学能手。希望通过展示他们的教学理念、教学成果、 ... |
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民族高校德育研究
『简体书』 作者:康春英 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-09-01 高校德育工作的核心是培养社会主义事业的建设者和合格接班人,因此,如何通过高效率的德育工作把科学理论和崇高品德灌输给广大学生,促其形成正确的世界观、人生观、价值观极其重要。本书分为四篇,由理论探讨、实践研究、道德教育 、心理健康教育等内容构成。全书围绕着高校德育这个主题,比较全面、系统地对新时期我国高校德育理论与实践进行 ... |
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德育共同体视域下的高校辅导员职业发展研究
『简体书』 作者:楼艳 著 出版:浙江大学出版社 日期:2021-02-01 中国大学具有中国特色的关键在于其德育共同体属性。基于此背景,本书从辅导员的职业场域与关系体系对其职业的影响和要求出发,进一步探讨高校辅导员职业发展问题。以突显辅导员主体性和协同性为根本特征的职业发展研究范式,通过文献梳理、理论探讨、案例分析、调查研究等方法,对辅导员职业在高校德育共同体中的方位、角色、要求进行定性定位, ... |
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理性之美:中小学教师逻辑学手册
『简体书』 作者:林胜强 徐飞 付豪 出版:清华大学出版社 日期:2025-06-01 《理性之美:中小学教师逻辑学手册》一书力求理论与实际结合、知识与技能结合、抽象与形象结合、知识性与趣味性结合,深入浅出、通俗易读。通过阅读和学习,读者可以轻松有效地掌握逻辑基本知识,提高逻辑思维能力和逻辑思维教学能力。本书为中小学教师和师范专业学生量身定制,亦可作为中小学生(特别是高中学生)进行逻辑思维训练的学习资料及 ... |
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中小学教师志愿服务研究
『简体书』 作者:张网成 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-12-01 本书通过分析收集的13067份全国中小学教师志愿服务调查数据,从教师志愿者、教师志愿服务团体、教师志愿服务表现、教师志愿服务社会环境和政策环境等方面,全方位描述了当前中小学教师志愿服务发展状况,找出了促进和制约教师志愿服务发展的各类因素,并总结了包括《教育部关于教师参加志愿服务的意见》在内的相关政策在规范和引导中小学教 ... |
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微时代高等职业院校主体性德育模式研究
『简体书』 作者:张洁 出版:中国商务出版社 日期:2022-03-01 本书论述了微时代高职院校德育模式的主体性选择、构建基础与目标、德育主体、德育内容、德育途径、德育评价。德育模式并非单向传递的过程,作为具有动态性、循环性的立体结构,能够依靠德育 评价进行调整与提升。因此,微时代高职院校主体性德育模式处于不断自我修复的螺旋式 上升发展过程之中,既能够应对微时代的挑战与机遇,也符合高职教育 ... |
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核心素养视域下的中小学教师课程领导力研究
『简体书』 作者:许锋华等 出版:科学出版社 日期:2023-07-01 核心素养是课程改革的基石,教师是推进课程改革与培育核心素养的关键。《义务教育课程方案(2022年版)》提出,义务教育课程应“聚焦核心素养,面向未来”联合国教科文组织指出,“协作和团队合作应成为教师工作的特征”。这些都对教师课程**力提出了更高要求。本书在对教师课程**力内涵进行诠释的基础上,建构了课程**认知力、实践力 ... |
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系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平一(小学一年级)
『简体书』 作者:人民教育出版社, 课程教材研究所, 体育课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 《系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平一小学一年级》考虑到中小学校健康教育课任课教师呈多元化的特点,以及大多数学校教学实际情况,每一课都按照“给教师提供一个基本的、范例式的教学过程”进行设计,便于教师实施课堂教学。每一课的结构由教学目标、教学重点、教学内容、教学过程、评价建议、拓展活动、参考资料七个部分组成。 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 中小学教师专业发展的师徒制研究
『简体书』 作者:杨瑞勋 出版:中国书籍出版社 日期:2023-05-01 教育的关键在教师,教师兴则教育兴。当前教师专业素养还不能完全适应社会发展的要求,促进教师专业发展与素养提升成为一项紧迫的任务,教师专业发展及有效途径成为一项重要的研究课题。本书研究将“师徒制在教师发展中起到了哪些作用,如何更好地促进其作用的发挥”作为核心关注的问题,并以叶澜的教师专业素养三因素理论、布劳的社会交换理论、 ... |
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《德性之源:儒家心性论德育价值研究》
『简体书』 作者:张艳清 著 出版:研究出版社 日期:2021-03-01 心性论是儒家思想的核心理论之一,德育思想是中国传统教育文化的精髓。儒家心性论就是围绕育德的问题而形成的集伦理学、人性论和修养论为一体的道德哲学体系。这一思想体系,在历史上为德育提供本体依据和满足个体内在需要的价值来源,为德育提供遵循心理规律和情感规律的理论基础,这些都具有重要的现实意义。本书共分为五部分,分别论述了儒家 ... |
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采薇:提高德育工作有效性的研究与探索
『简体书』 作者:丁丹 出版:华南理工大学出版社 日期:2022-01-01 2021年恰逢广州市铁一中学建校70周年,为了更好地总结过去10年铁一中在教育教学以及德育方面的经验,并且在教育集团内部加以推广,本校决定出版德育论文集——《采薇》。 广州市铁一中学一直以严而有爱的德育教育而闻名广州市内外。本书收集了铁一中学的班主任们近10年的优秀研究成果。本书内容分为理论探讨、班级管理、心理管理和 ... |
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全球视域下中小学国际理解教育课程研究
『简体书』 作者: 出版:学苑出版社 日期: ... |
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大学生就业创业技能指导与研究
『简体书』 作者:陈勇 出版:中国书籍出版社 日期:2023-03-01 《大学生就业创业技能指导与研究》第一章为大学生就业综述,分别介绍了大学生就业与就业指导、大学生就业形势与就业政策、大学生就业市场与就业制度、大学生就业力的培养四个方面的内容;本书第二章为大学生就业准备与指导,主要介绍了三个方面的内容,依次是求职准备、简历与面试、劳动权益与维护;本书第三章为大学生创业综述,分别介绍了四个 ... |
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中华优秀传统文化融入大学生德育教育研究
『简体书』 作者:王宇 著 出版:人民出版社 日期:2023-01-01 中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,是大学生思想道德教育的重要资源。全媒体环境下大学生德育教育面临着新的挑战,高校思想政治教育工作者应积极挖掘出中国优秀传统文化的精髓及其现代意义,努力消解当前大学生思想动态中的消极因素,提高利用中国优秀传统文化来增强思想政治教育的实效性。本书作者结合自身在高校从事思想政治教育十余年的 ... |
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辅导员开展思想政治教育工作的理论与实践 高校辅导员工作指导 思想政治教育研究文库
『简体书』 作者:赵妍 出版:光明日报出版社 日期:2025-03-01 本书从高校辅导员的角度出发,在新时代教育背景下,结合思想政治教育“立德树人”的时代任务,归纳和总结辅导员开展思想政治教育工作的实践本质与工作范畴,以马克思主义中国化时代化理论为指导,以意识形态主导为前提、以事务管理为依托,以弘扬社会主义核心价值观和中国优秀传统文化为目标,以问题解决为导向,融合心理学、管理学等多学科理论 ... |
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广东昆虫名录 广东省22目600科800属13000种昆虫 昆虫研究 昆虫生态与害虫控制 昆虫物种名录 野生动植物保护
『简体书』 作者:李志强 梁晓东 杨星科 林绪平 出版:广东科技出版社 日期:2023-12-01 本书系统整理了广东省分布的昆虫物种名录,详细记录了广东省22目600科800属13000种昆虫的中文学名、拉丁名及分布范围。本书为广东省昆虫区系的研究奠定了重要基础,对于从事昆虫学、植物保护、生物多样性研究,以及生物地理学研究的科技工作者具有重要的参考价值。 ... |
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文化根民族魂中国梦——上海市中学生“进馆有益”微课题
『简体书』 作者:上海市青少年学生校外活动联席会议办公室、上海市中小学德育研究 出版:上海教育出版社 日期:2016-07-01 上海市中学生进馆有益微课题竞赛论文荟萃,主要由中学生撰写的微课题研究论文。编入本书的26篇一等奖论文,主题鲜明,论述有序,分析恰当,有观点,有个性,反映出当代中学生在社会发展和教育改革过程中表现出来的一种勇于创新,锐意进取,提升自身综合素养和能力的精神风貌。论文分为历史回眸、上海印象、人物研究、社会调查、科技之光、微课 ... |
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润德育人 活动养成——小学德育实践活动的探索与实践
『简体书』 作者:唐华英 出版:文汇出版社 日期:2024-06-01 本书是一部介绍小学如何依托“德育实践活动”开展全面“润德育人”的德育工作的专著。作者以近十年工作过的两所学校(上海市浦东新区明珠临港小学和上海市浦东新区泥城小学)中的德育实践活动探索为基础,阐述了通过不同形式和内容的德育实践活动开展育人的路径。全书共分六个部分,分别为“常规活动·凝聚力——集体磁场中的养成”“主题活动· ... |
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重构班级生态:德育导师制下的带班轻创意
『简体书』 作者:俞成效 出版:中国纺织出版社 日期:2025-04-01 《重构班级生态:德育导师制下的带班轻创意》以“德育导师制”十年实践为蓝本,通过“南瓜屋”班级品牌的案例,呈现如何以“轻创意”破解传统班级管理困境,重构班级生态。通过激人上进的环境布置、科学民主班级制度的建立、实用又可行的班规的出台等,教室成为规则与温度并存的成长场域。通过开发人见人爱的班本课程,如进行劳动教育的“秋收课 ... |
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砥志研思 笃行致远:德育工作者研学心得体会
『简体书』 作者:广州科技贸易职业学院课程思政研究中心 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-07-01 本书内容为广州科技贸易职业学院领导、思政课教师、学工团委教师、辅导员撰写的35篇“二十大精神进校园,队伍协同育新人”赴西柏坡 红旗渠信念教育专题研修班学习心得,集中体现了德育工作者对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 本书内容丰富、观点鲜明,“协同育人”是本书的核心,其内容传承 ... |
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