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整体建构视野下语文学科的教与学
『简体书』 作者:程立海 出版:上海三联书店 日期:2024-03-01 本书稿是一本研究中学阶段从整本书和单元整体教学视角开展语文学科的教与学的实践专著;试图将基于整体建构理论的语文学科的教与学的相关做法与经验成效加以介绍和阐释,以 ... |
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为未知而教,为未来而学
『简体书』 作者:[美]戴维·珀金斯[David Perkins]著 出版:浙江科学技术出版社 日期:2023-06-01 什么样的知识值得学习?哪些知识在学习者未来的生活中能够发挥生活价值?如何看待传统教育中某些学科内容设置不合理的现象?怎样学习才能培养综合能力,提出开放性问题,形 ... |
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法科生教培之探
『简体书』 作者:马荣春 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-01-01 《法科生教培之探》是作者从教近二十年来的切身经验与感受的“结晶”,是一个“法科从学者”一路同时蜕变成长为“法科研究者与教育者”的“纪实”。《法科生教培之探》是对“卓越法律人才”计划的一个响应与尝试,作为一部专门讨论“法科教改”,从而是法科生教育培养的个人心得之作,其既可作为法科生的一本读物,也可作为 ... |
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人教日历2023
『简体书』 作者:人民教育出版社科文中心设计部 出版:人民教育出版社 日期:2022-09-01 《人教日历2023》是人民教育出版社立足自身资源,为反映新中国成立以来教材建设成就而出版的日历类型图书。 《人教日历2023》精选了人民教育出版社70多年来出版的十几套教材和其他图书的经典插图,涵盖不同学科,从一个侧面呈现了我国不同历史时期的教材风貌。精选的数百幅图片具有较强的典型性、代表性、广泛 ... |
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皮持衡带教问答录 : 肾脏病诊疗解析
『简体书』 作者:皮持衡,吴国庆, 李福生主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-03-01 本书为“十四五”国家重点图书出版规划项目之一。通过名老中医与带教弟子一问一答的形式,实景还原师承带教方式的授课过程,使读者身临其境深入领会名老中医临证思辨过程与解决实际问题的思路与方法。本书正文主要分3个部分,即医家小传、名家谈中医教育思想、医案节选。医家小传主要医家简介、临床特色及学术思想;名家谈 ... |
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新时代产教融合培养卓越工程师改革探索
『简体书』 作者:赵巍胜、王扬、吕卫锋 主编 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2024-01-01 本书从卓越工程师培养的体制机制研究出发,深入剖析重点领域培养方案并佐以校企实践案例验证,多角度、全方位、深层次地展现我国卓越工程师培养的战略布局与组织保障,促进 ... |
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科学论证怎样教?帮助学生构建科学解释
『简体书』 作者:[美]卡拉·泽姆巴尔-索尔、凯瑟琳·L.麦克尼尔、金伯·赫什 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-01-01 直指新课标中的科学论证等素养培养丰富典型的各学段教学案例简单实用的教学模型与工具适合我国科学教师和理科教师使用读完就想尝试,看了就会用 ... |
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浙江省预防接种示教培训指导手册
『简体书』 作者:楼晓明、吕华坤 出版:世界图书出版公司 日期:2024-01-01 本书为浙江省疾控中心针对规范化预防接种编写的培训指导教程,全书详尽介绍了预防接种相关法律法规、预防接种管理、实施和服务规范,并辅以案例讲解。全书层次清晰、内容丰 ... |
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学前教科研方法与研究性学习(第2版)
『简体书』 作者:张翔升,张则天,王晓云 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 《学前教科研方法与研究性学习(第2版)》结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求,以任务驱动、项目教学的方式,完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述,并结合职场研究任务通过探究性学习方式培养学生科研素养及技能。为了培养高质量的学前教师,学会研究、热爱研究、 ... |
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为中国而教——新教育演讲录(精装本)
『简体书』 作者:朱永新 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 本书是朱永新教授从事新教育实践活动的真实记录,荟萃朱教授多年来受邀到数十个城市、各大中小学的精彩演讲,内容涉及新教育实验、教育改革、未来教育、乡村教育、人文教育 ... |
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诗教三卷(感受诗词中奔腾流淌的中华文化)
『简体书』 作者:陈立基 出版:漓江出版社 日期:2024-09-01 诗词文赋曲,从飘在民间的十五国风开始,由古至今,人们就以不同的形式、音韵、格律,写人、写景、写事,抒志、抒愿、抒情。语言精练、音韵和谐、格律优美的诗词作品,是中 ... |
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“统计与概率”怎么教?怎么评?(大教育书系)
『简体书』 作者:费岭峰 主编 出版:长江文艺出版社 日期:2024-12-01 浙江省特级教师费岭峰携团队紧贴新版“课程标准”,深研“数据意识”,探索“教—学—评”一致性实践路径。全书分为三篇。上篇是围绕“数据意识”的理论研究的成果,有对概念的思辨,也有对“数据意识”这一主题评价的思考与研究;中篇是关于“统计与概率”内容的教学实践案例,有课的内容解读,有学情前测分析,还有实践过 ... |
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黑白意蕴:装饰图形设计教与学
『简体书』 作者:金啸峰, 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2025-01-01 本教材从教与学的实际需求出发,运用大量案例阐释了黑白装饰图形的历史沿革、构成要素、形式法则以及创作中的要点。本书内容一共分为六个学习单元,每个学习单元均配有相关的“学习导引”“单元构成”“学习目标”和“项目训练”,由浅入深,分门别类,循序渐进的让读者真切感受到黑白装饰图形创作的实际过程与独特魅力。在 ... |
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墨家之谓教:墨学“宗教性”抉微
『简体书』 作者:黄蕉风 出版:中西书局 日期:2024-12-01 ★深度解析墨家的“宗教性”,揭示“天志”“明鬼”“非命”等哲学思想中所蕴含的宗教维度 ★从宗教思想、伦理辩难、宗教形态三方面全面探究墨家的信仰体系与精神特质 ... |
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修道之谓教:朱熹教育思想研究
『简体书』 作者:周元侠 出版:福建教育出版社 日期:2025-03-01 本书立足于朱熹理学体系,参照朱熹受学、修书院、编教材、教弟子等教育实践,分别从教养、教学、教化三方面展开论述,每一个主题兼顾教育实践和教育思想,多角度展现了朱熹教育思想的体系化以及实用性。全书共分为六章,第一、二章围绕朱熹的家庭教育思想、蒙学思想来论述,以《朱子家训》和《小学》为主要文本进行阐述。第 ... |
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0~3岁认知大卡——早教卡
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-04-01 1.符合0-3岁小朋友的认知需求。 2.图文混排,色彩艳丽,涵盖内容丰富。 3.婴幼儿启蒙读物,适合亲子阅读。 ... |
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宝贝早教翻翻书——看图识字1
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书:看图识字(1全新版)》专为0~6岁宝宝精心 设计,把简单的汉子配上精美图片、拼音和英文单词 ,让宝宝在看图片的时候完成语音启蒙、认知启蒙、 形象认知于一体。本书设计小巧的开本,适合宝宝小 手拿、握、翻等所有阅读动作,是宝宝早期教育开发 的好书。 ... |
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宝贝早教翻翻书——礼仪故事
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书:礼仪故事(全新版)》专为0~6岁宝宝精心设 计,通过《晚安,月亮婆婆》、《小熊的游乐园》、 《我只是想》3个故事告诉宝宝:在生活中要懂 礼貌,这样才会和大家相处得愉快,自己才会成为受 欢迎的小朋友等道理。本书设计小巧的开本,适合宝 宝小手拿、握、翻等 ... |
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宝贝早教翻翻书——幼儿唐诗
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书:幼儿唐诗(全新版)》专为0~6岁宝宝精心设 计,把简单的唐诗配上精美图片和汉语拼音,让宝宝 在看图片的时候完成语音启蒙、认知启蒙、形象认知 于一体。本书设计小巧的开本,适合宝宝小手拿、握 、翻等所有阅读动作,是宝宝早期教育开发的好书。 ... |
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宝贝早教翻翻书——看图识字2
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻翻书:看图识字(2全新版)》专为0~6岁宝宝精心设计,把简单的汉子配上精美图片、拼音和英文单词,让宝宝在看图片的时候完成语音启蒙、认知启蒙、形象认知于一体。本书设计小巧的开本,适合宝宝小手拿、握、翻等所有阅读动作,是宝宝早期教育开发的好书。 ... |
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