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樊丽娜 主编;晨曦幼儿早期教育发展中心 编 著作
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万千教育学前·怎样让孩子动起来:支持幼儿在运动和游戏中学习
『简体书』 作者:[英]塔妮娅·斯威夫特[Tania Swift]著,张莹 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-04-01 开展创意身体活动,点燃幼儿的运动热情 幼儿是天生的具身学习者,他们在运动和游戏中拓宽了对周遭事物的认知边界,强健了身体,塑造了大脑,滋养了自己的精神世界,发展了数学、语言、读写、艺术、创造和社会情感能力。 《怎样让孩子动起来》深入剖析了运动和游戏之于幼儿全面发展的核心价值,精心梳理了幼儿运 ... |
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万千教育学前·如何应对幼儿的挑战性行为?超越常用管教方法的有效策略
『简体书』 作者:[美]安杰拉·瑟西[Angela Searcy]著,吴航 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-01-01 “这群孩子快把我逼疯了!”面对日常教学中幼儿的挑战性行为,许多幼儿教师可能会备感头疼、不知所措。 《如何应对幼儿的挑战性行为?》作者直接从自己的教育经历入手,针对以往常用的管教方法的弊端,结合教育学、心理学和社会学等多门学科的研究,以深入浅出的方式对幼儿各类挑战性行为的原因进行了独到的分析,向我们 ... |
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中国学位与研究生教育发展年度报告(2018)
『简体书』 作者:中国学位与研究生教育发展年度报告课题组 出版:清华大学出版社 日期:2020-01-01 本书旨在系统公布我国学位与研究生教育统计数据,总结我国学位与研究生教育的主要工作,解读学位与研究生教育相关政策及其执行效果,阐述我国学位与研究生教育发展趋势,并就境外部分国家与地区的研究生教育发展的趋势和动态进行介绍。本报告力求及时、全面、准确地向国内外社会各界介绍我国学位与研究生教育的*成果、*进 ... |
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青春如晨曦微光
『简体书』 作者:刘强 出版:春风文艺出版社 日期:2025-01-01 本书为“新青年”系列新增品种,作者以轻快亲切的笔法,深刻而生动地书写出当下正诸多能量人物与事迹,是值得中学生阅读的优秀励志读本。书稿中可以看出,作者非常关注时事,看到了变局向纵深演化,选择无处不在,而且愈加紧迫。同时看到了年轻人努力生活的样子,并将其阐述介绍出来,为更多青少年学子提供动力,期待让创新 ... |
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幼儿健康教育活动设计与指导
『简体书』 作者:建菊,王卫霞,胡云 出版:厦门大学出版社 日期:2024-03-01 本书为活页式教材,为学前教育专业学生学习“幼儿健康教育活动指导”课程时使用。结合国家标准、人才培养方案,全书分为课程导入、模块一 、模块二、模块三 、模块四共五大部分,内容涵盖学前儿童健康观、学前儿童生长发育的特性、学前儿童健康教育的定位、学前儿童健康教育的目标、学前儿童健康教育的选择、学前儿童身体 ... |
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万千教育学前·幼儿教师的情绪管理课:怎样做自己和幼儿的情绪管理师
『简体书』 作者:[美]塔马·雅各布森 著,李甦 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-08-01 《幼儿教师的情绪管理课:怎样做自己和幼儿的情绪管理师》没有直接告诉我们该如何处理儿童的情绪问题和行为问题,而是从教师认识自身的情绪和看待幼儿的方式入手,探讨教师该如何管理好自己的情绪,进而帮助幼儿管理好他们的情绪。 《幼儿教师的情绪管理课:怎样做自己和幼儿的情绪管理师》的字里行间都流露着作者的自我 ... |
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万千教育学前·图解幼儿园教室环境创设:激发幼儿灵感的空间(全彩)
『简体书』 作者:[美]杰茜卡·德维妮 等著,何梦燚 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-10-01 《图解幼儿园教室环境创设:激发幼儿灵感的空间(全彩)》是在国外受到广泛关注的一本探讨幼儿园教室环境创设的著作。全书通过数百张彩色图片和简要的一步步的文字说明阐释了幼儿园教室环境创设的七项原则:自然激发美感,色彩引发兴趣,家具界定空间,材料增加深度,陈设改善环境,元素提升氛围,焦点吸引注意力。该书针对 ... |
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中关村发展集团年鉴(2024):总第4卷
『简体书』 作者:中关村发展集团 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 全书设特载(重要文献)、专文(专题报告)、大事记、组织机构、科技园区、产业投资、科技金融、专业服务(知识产权等)、区域协同、国际合作、企业管理、党群工作,统计数据、附录14个类目。文前设有目录,文后附有索引。 ... |
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幼儿网球入门与发展探索
『简体书』 作者:马有保,王凯漩 著 出版:人民体育出版社 日期:2023-12-01 《幼儿网球入门与发展探索》源于作者十多年的儿童网球成功培训经验的总结,很多训练方法是作者设计的,不仅适合教练员使用,也适合广大幼儿园教师、少年儿童家长使用,他们能在《幼儿网球入门与发展探索》中找到适合其孩子的网球教学训练内容与建议。 《幼儿网球入门与发展探索》第1章对幼儿生理特点进行了阐述,幼 ... |
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岭南发展报告.2023
『简体书』 作者:中山大学国家发展研究院 出版:中山大学出版社 日期:2024-02-01 ... |
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教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究
『简体书』 作者:龚卫玲 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 为推动区域教育优质、均衡发展,浦东新区南门教育集团秉持“在共建中全面提升办园品质,在创生中促进师幼和谐发展”的集团理念,开展教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究,探寻教育集团多元联动机制,开展儿童发展行为评价活动,以此支持幼儿全面发展,引领教师专业成长。 ... |
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汽车蓝皮书:中国汽车品牌发展报告(2025)
『简体书』 作者:中国汽车技术研究中心有限公司 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-09-01 本书综述中国汽车品牌发展形势,集结行业专家对汽车品牌发展的深刻见解,同时对中国汽车品牌未来的发展提出建议;内容涵盖汽车品牌出海、高端化突破 ... |
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交通运输法治蓝:中国交通运输法治发展报告(2024)
『简体书』 作者:可持续交通创新中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 “交通运输法治蓝皮书”是国内关于交通运输法治的蓝皮书。该蓝皮书旨在描述与分析中国交通运输法治发展情况,呈现交通运输法治发展态势和挑战,为法治建设提供前瞻性的分析与建议。 ... |
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汽车蓝皮书:中国汽车品牌发展报告(2024)
『简体书』 作者:中国汽车技术研究中心有限公司 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-10-01 本书综述中国汽车品牌发展形势,集结行业专家对汽车品牌发展的深刻见解,同时对中国汽车品牌未来的发展提出建议;从汽车品牌海外发展、品牌高端化发展、子母品牌建设等方面对汽车行业热点话题进行分析研究;通过探索2024年汽车品牌力测量结果及基于用户体验的汽车品牌力提升影响要素,为中国汽车品牌发展提供方法论指导 ... |
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国家农业装备产业创新发展报告 (2022—2023)
『简体书』 作者:中国农村技术开发中心 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 农业机械化是转变农业发展方式、提高农村生产力的重要基础, 是实施乡村振兴战略的重要支撑。没有农业机械化, 就没有农业农村现代化。习近平总书记指出, 要大力推进农业机械化、智能化, 给农业现代化插上科技的翅膀; 党的二十大提出, 要加快建设农业强国, 实现中国式现代化, 为新时期农业装备科技创新和产业 ... |
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汽车国际化蓝皮:中国汽车国际化发展报告(2025)
『简体书』 作者:中国汽车技术研究中心有限公司 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 本书包括总报告、海外市场篇、政策热点篇、汽车金融篇、物流篇、产业链篇、标准研究篇、检测认证篇和案例篇九部分。总报告全面总结2024年中国汽车产业国际化情况,系统评价中国汽车企业的国际竞争力,梳理分析主要跨国企业的发展历程和成功经验 ... |
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中小城市绿皮书:中国中小城市发展报告(2024)以新质生产力推进中小城市高质量发展
『简体书』 作者:《中国中小城市发展报告》编撰委员会,国信中小城市指数研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-09-01 《中国中小城市发展报告(2024)》聚焦新质生产力与中小城市高质量发展,深刻剖析了在当前全球科技革命与产业变革的浪潮下,中小城市如何抓住历史机遇,应对多重挑战,以发展新质生产力为重要着力点推动产业转型升级和高质量发展。从加快数字化转型到加快现代化产业体系建设,从创新发展方式到构建新质生产力赋能机制, ... |
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幼儿数学思维训练举一反三全4册 3-6岁全方位激发儿童数学智力潜能开发丛书 幼儿园小班中班大班趣味数学启蒙游戏练习书
『简体书』 作者:幼儿数学思维训练编写组 出版:陕西人民教育出版社 日期:2024-03-01 ... |
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新生儿婴儿早期教育指南
『简体书』 作者:王书荃 任玉风 罗静 思愔 主编 出版:中国妇女出版社 日期:2023-01-01 【内容简介】 婴儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,是进行教育最好的时机。根据敏感期和大脑发育理论,人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命最初的几年尤其是第一年。婴儿时期是人一生中独特和重要的发展阶段,也是孩子发展的机会之窗,是宝宝获得智慧的最佳时机。早期教育核 ... |
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全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位
『简体书』 作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本报告从全球视角出发,采用基于证据的评价方法,构建了全球数字教育发展评价指标体系和证据库,对全球数字教育发展水平进行了综合性评价。 本报告基于对62个数字教育先发国家的指数分析,揭示了全球数字教育发展的阶段性特征,指出近70%的国家仍处于资源共享阶段。各国数字教育的发展在素养、体系、制度、内容、范 ... |
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