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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 教育部课题组“ 著 ”共有 45868 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
中国学位与研究生教育发展年度报告(2021-2022) 中国学位与研究生教育发展年度报告(2021-2022)
『简体书』 作者:“中国学位与研究生教育发展年度报告”课题  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-10-01
本书旨在系统介绍2021—2022年我国学位与研究生教育发展背景,公布我国学位与研究生教育统计数据,呈现年度改革重点与院校实践的典型案例,介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考,为社会系统深入了解中 ...
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售價:HK$ 206.8

中国宏观经济形势分析与预测年度报告(2023—2024) 中国宏观经济形势分析与预测年度报告(2023—2024)
『简体书』 作者:“中国宏观经济形势分析与预测”课题  出版:上海财经大学出版社  日期:2025-01-01
本报告采取了国际前沿、国内较为独特的基于准结构模型的情景分析(alternative scenario analyses)和政策模拟(policy simulations)方法,在对统计数据和经济信息充分收集和科学鉴别校正的基础上,对中国宏 ...
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售價:HK$ 86.9

基础教育教学课题研究十八问(方法篇)·修订版 基础教育教学课题研究十八问(方法篇)·修订版
『简体书』 作者:杨伟东,胡新颖  出版:大象出版社  日期:2022-08-01
1.内容实用。本书围绕基础教育课题研究过程中的选题、立项、开题、中期、结题、推广六个环节,解决从选题申报到课题结项、推广的各类问题,完善精炼的流程介绍和丰富落地 ...
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售價:HK$ 55.2

匠心铸就梦想?技能成就人生:教育部全国职业院校技能大赛高职组·导游服务赛项成果展示2021 匠心铸就梦想?技能成就人生:教育部全国职业院校技能大赛高职·导游服务赛项成果展示2021
『简体书』 作者:  出版:中国旅游出版社  日期:
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售價:HK$ 78.2

概念分析的理论与实践-(——以 “语言逻辑分析”课题组的研究为例) 概念分析的理论与实践-(——以 “语言逻辑分析”课题的研究为例)
『简体书』 作者:陈勇  出版:中国社会科学出版社  日期:2018-10-01
本书在综合把握西方语言哲学和俄罗斯语言哲学发展脉络的基础上,全面梳理了俄罗斯科学院语言的逻辑分析课题从早期逻辑分析向中后期概念分析的转变历程,深入总结了课题在概念分析的本体论、认识论和方法论方面的理论探索,系统综述了课题对命运судь ...
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售價:HK$ 120.7

一流大学研究文库(典藏套装版) 一流大学研究文库(典藏套装版)
『简体书』 作者:教育部战略研究基地世界一流大学研究中心   出版:上海交通大学出版社  日期:2018-10-01
世界一流大学是高等教育的旗帜,许多国家和地区制定了世界一流大学的建设计划,出台了促进世界一流大学建设的政策和举措。我国上世纪90年代开始实施了211工程、985工程等重点建设计划,2017年开始了双一流建设计划。党的十九大报告强调加快一流大 ...
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售價:HK$ 1136.0

零基础学拼音·五笔打字 中老年版 第3版    五笔教学研究组 零基础学拼音·五笔打字 中老年版 第3版 五笔教学研究
『简体书』 作者:五笔教学研究  出版:机械工业出版社  日期:2024-02-01
每天2小时,7天学会电脑打字!机工版输入法图书,品质保证!畅销书改版,累计销量超8万册!赠品实用丰富:1)拼音?五笔多功能学习卡(正面拼音挂图,背面五笔指法训练 ...
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售價:HK$ 57.4

国家应对人口老龄化战略研究总课题组 国家应对人口老龄化战略研究总课题
『简体书』 作者:国家应对人口老龄化战略研究总课题  出版:华龄出版社  日期:2014-03-01
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售價:HK$ 150.8

茶饼病微生物组与激素代谢组联合分析(植物多组学解读系列成果) 茶饼病微生物与激素代谢联合分析(植物多学解读系列成果)
『简体书』 作者:梅鑫,周小露,崔宝禄  出版:中国轻工业出版社  日期:2025-02-01
《茶饼病微生物与激素代谢联合分析》系统阐述茶饼病的感病过程、生化变化、防治措施与生物信息学技术。以茶树染病叶片为材料,通过测定内转录间隔区ITS以明确真菌种群多样性,开展微生物、植物激素代谢及其联合分析,旨在探究茶树与茶饼病之间 ...
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售價:HK$ 107.8

系统生物学中的蛋白质组学:方法与实验指南 系统生物学中的蛋白质学:方法与实验指南
『简体书』 作者:[加]詹妮弗·格迪斯-麦卡利斯特[Jennifer Gedd  出版:科学出版社  日期:2024-08-01
《系统生物学中的蛋白质学方法与实验指南》是SpringerHumana出版社出版的《分子生物学方法》(Methods in Molecular Biology)系列丛书之第2456卷,主要介绍了基于质谱分析的蛋白质学技术在系统生物学研 ...
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售價:HK$ 331.2

植物代谢组学——方法与应用(第二版) 植物代谢学——方法与应用(第二版)
『简体书』 作者:漆小泉、王玉兰、陈晓亚 主编  出版:化学工业出版社  日期:2023-06-01
1.是国家十一五重点图书《植物代谢学》(一版)的修订再版,原版图书版权输出至Springer,并作为该公司亚太区重点图书获得高度评价。2.本书每章作者都是本领 ...
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售價:HK$ 227.7

音乐 1 试用本 师范院校课本 师范院校音乐教材编委会编 国家教育部规范教材 音乐 1 试用本 师范院校课本 师范院校音乐教材编委会编 国家教育部规范教材
『简体书』 作者:师范院校音乐教材委会  出版:上海音乐出版社  日期:1996-06-01
《音乐1(试用本师范院校课本)国家教育部规划教材》是一本师范大学的音乐教材。 《音乐1试用本师范院校课本)国家教育部规划教材》的编写特点是: 1.教材按分课时的形式,采取单元综合教学进行编写。既有各项内容纵向顺序,又有各项内容间的横向联 ...
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售價:HK$ 135.7

肠道微生物组与健康 肠道微生物与健康
『简体书』 作者:张彦,张双庆  出版:中国轻工业出版社  日期:2021-12-01
本书全面总结了国内外近5年尤其是近3年的肠道微生物研究成果,有关研究进展更新到2020年5月。本书对于肠道真菌、病毒与人体健康的关系也单独设篇幅进行了详细 ...
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良性肺脏疾病快速现场评价组学图谱 良性肺脏疾病快速现场评价学图谱
『简体书』 作者:冯靖 靳芳 植丽佳  出版:科学技术文献出版社  日期:2024-07-01
在介入肺脏病学操作中,快速现场评价(rapid on site evaluation, ROSE)是一项伴随取材过程的实时快速细胞学判读技术。多数情况下, ROSE是作为学出现的。ROSE学分析基于其完整性,而多个细胞 (即细胞群) ...
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售價:HK$ 193.2

鄂尔多斯盆地延长组下组合石油成藏机理及主控因素 鄂尔多斯盆地延长合石油成藏机理及主控因素
『简体书』 作者:李元昊  出版:中国石化出版社有限公司  日期:2023-01-01
本书明确了延长合沉积相类型建立了相应的模式,提出了长8浅水三角洲、湖岸线控砂、纸坊-延长沉积中心迁移特征及控制因素、幕式排烃特征及证据、向下排烃厚度及 ...
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影像组学基础 影像学基础
『简体书』 作者:田捷等  出版:科学出版社  日期:2022-04-01
《影像学基础》系统介绍了影像学的发展历程、基本概念、关键技术和软件平台,并对影像学在辅助疾病诊疗和疗效评估两个方面的典型应用进行了详细分析。此外,还探讨了影像学研究的基本范式,并对目前影像学研究存在的潜在问题进行了总结,对未来影像 ...
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·高中二年级 好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·高中二年级
『简体书』 作者:主 王晓霞  出版:湖南电子音像出版社  日期:2020-11-01
★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法:了解作者了解创作背景(为何创作以及创作过程)整体把握作品 ...
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售價:HK$ 52.8

好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·初中八年级 好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·初中八年级
『简体书』 作者:主 王晓霞  出版:湖南电子音像出版社  日期:2020-11-01
★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法:了解作者了解创作背景(为何创作以及创作过程)整体把握作品 ...
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售價:HK$ 46.2

好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学一年级 好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学一年级
『简体书』 作者:主 王晓霞  出版:湖南电子音像出版社  日期:2020-11-01
★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法:了解作者了解创作背景(为何创作以及创作过程)整体把握作品 ...
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学四年级 好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学四年级
『简体书』 作者:主 王晓霞  出版:湖南电子音像出版社  日期:2020-11-01
★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法:了解作者了解创作背景(为何创作以及创作过程)整体把握作品 ...
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