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教育部教育信息化战略研究基地[华中]
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15天巧夺100分英语六年级 下册25春（牛津版）全新版
『简体书』 作者：68所教学教科所 出版：长春出版社 日期：2018-01-01 ... |
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15天巧夺100分英语五年级 下册25春（牛津版）全新版
『简体书』 作者：68所教学教科所 出版：长春出版社 日期：2018-01-01 ... |
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15天巧夺100分英语四年级 下册25春（牛津版）全新版
『简体书』 作者：68所教学教科所 出版：长春出版社 日期：2018-01-01 ... |
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15天巧夺100分英语二年级 下册25春（牛津版）全新版
『简体书』 作者：68所教学教科所 出版：长春出版社 日期：2019-12-01 ... |
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小学数学口算达标天天练一年级 下册25春（北师版）
『简体书』 作者：68所教学教科所 出版：长春出版社 日期：2024-12-01 ... |
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出发吧 蜗小牛
『简体书』 作者：室外境教课题组 出版：广东南方日报出版社 日期：2025-07-01 在绿波波森林里，住着善良却有些胆小的蜗小牛。听多了村长爷爷关于“外面可怕大怪兽”的警告，蜗小牛心中充满了好奇与犹豫。在爸爸妈妈的鼓励下，他鼓起勇气，决定去探索森林之外的世界！尽管被拒绝过、沮丧过，但蜗小牛最终遇到了志同道合的朋友——爱睡觉的苔藓兽和向往自由的慢慢。在神通广大的草药师爷爷的考验和帮助下 ... |
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新题型题库 语文
『简体书』 作者：68所教学教科所 出版：长春出版社 日期：2025-06-01 ... |
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新题型题库 数学
『简体书』 作者：68所教学教科所 出版：长春出版社 日期：2025-06-01 ... |
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新题型题库 英语
『简体书』 作者：68所教学教科所 出版：长春出版社 日期：2025-06-01 ... |
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手把手教小学生看图写话+小学生好词好句好段 适合1-2年级（7-9岁）使用 注音本 书剑手把手作文
『简体书』 作者：《手把手教小学生作文》编委会 出版：远方出版社 日期：2021-06-01 ... |
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手把手教小学生学写读后感+小学生好词好句好段 优秀获奖满分作文精选 三四五六年级适用 书剑手把手作文
『简体书』 作者：《手把手教小学生作文》编委会 出版：远方出版社 日期：2021-06-01 ... |
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新农村短视频实务（职业教育产教融合型系列教材）
『简体书』 作者：陶诗华，张建川 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-02-01 《新农村短视频实务》以服务国家乡村振兴战略为导向，针对中等职业学校学生的特点，从短视频编辑与制作的角度出发，由浅入深地讲解新农村短视频创作的核心要素，并结合短视频制作工具Premiere为新媒体的初学者提供入门技术指导。全书共包含5个模块：开启新农村短视频之路、脚本策划与镜头设计、新农村短视频的拍摄 ... |
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研创融合 科研兴教??上海市杨浦区第十四届教育科学研究成果汇编
『简体书』 作者：上海市杨浦区教育学院 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-04-01 本书是上海市杨浦区第十四届科研成果一等奖作品的汇编，这些成果是上海市杨浦区90余所中小幼学校实践探索的结晶。该书的成果内容涉及区域教育综合改革、立德树人的实践、学校课程建设、教学方式改进、综合实践活动等诸多方面，发挥“改革引擎?工作母机?人才高地”的功能定位，可以拓展区域一线科研工作或教育工作者视野 ... |
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人格心理学：人的科学导论（第五版）（上教心理学教材系列）
『简体书』 作者：丹·P.麦克亚当斯[Dan P. McAdams] 出版：上海教育出版社 日期：2024-09-01 基于前几版的成功，麦克亚当斯的《人格心理学：人的科学导论》（第五版）继续展现人格心理学领域的最新进展，且拓展了视角，将人格心理学理论与研究置于生理—社会—文化全程发展的脉络中。本书采用独特的组织方式，首先介绍理解人格所需的基本进化、社会和文化背景，接着分别从人格特质、动机与目标以及人生叙事三大领域深 ... |
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兴于《诗》——儒家诗教传统与华夏诗化生存
『简体书』 作者：黄子洵著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-05-01 本书关注的核心问题是在前现代语境中，《诗》为何能在言说常道的意义上被视为“经”。以“经”论《诗》的通行进路，如从经学史或广义上经学文化学的角度，梳理出诗经学史的理论成果或对《诗》的经典化过程及其影响作一番描述性研究，这对解释言说常道之“经”何以成为《诗》最为根本的意义规定而言并不充分。因为后者要求吾 ... |
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为了发展而教——初中数学单元整体教学设计（第一册）
『简体书』 作者：吴增生，王飞兵，周建英 出版：浙江大学出版社 日期：2024-10-01 本书为作者带领团队历时三年进行的核心素养导向的“单元-课时”教学研究成果，针对人教版新教材的内容进行教学设计，形成系列成果。本书特点：（1）基于结构化内容主题的建构，进行单元统领下，指向学生核心素养发展的系统教学设计，创新设计的框架，对指导素养导向的教学实践，有重要的意义；（2）注重在跨学科项目研究 ... |
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新标准、新教材、新课堂高中数学教与学
『简体书』 作者：王国江 出版：同济大学出版社 日期：2024-07-01 为了更好地将高中数学学科素养渗透到日常教学中，帮助教师明晰教学目标、梳理教学重点，提高教学效率，主编组织了各层面高中数学优秀教师深入领会新课程标准，研究新高考改革的要求，总结一线教学经验，将新课程标准的理念和新教材内容、新高考要求有机结合，编写了本书。本书每章均包含知识梳理、讲练平台、基础训练、能力 ... |
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深耕细作教语文
『简体书』 作者： 出版：中国海洋大学出版社 日期： ... |
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无机化学教与学
『简体书』 作者：刘雪松， 杨林钢， 沈骐主编. 厦门 : 厦门大学出版社， 出版：厦门大学出版社 日期：2025-03-01 书稿分18章，内容包括热力学、化学平衡、化学动力学基础、酸碱平衡、难溶电解质的沉淀平衡、氧化还原反应、原子结构、分子结构、配位化合物、卤素、氧族元素、氮族元素、碳族元素、硼族元素、碱金属和碱土金属、铜锌副族、过渡金属等。每章包括核心知识、典型例题、习题、习题参考答案四部分。核心知识主要包括基本概念、 ... |
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晨曦早教·幼小衔接整合教材：同步练习（识字2）（两种封面 随机发货）
『简体书』 作者：晨曦幼儿早教发展中心 出版：吉林美术出版社 日期：2013-08-01 《晨曦早教·幼小衔接整合教材:同步练习识字2》内容丰富，全书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》晨曦幼儿早教发展中心编写，书中题型紧扣教材、训练系统全面、幼小衔接紧凑、入学必备练习。《晨曦早教·幼小衔接整合教材:同步练习识字2》适合小学生阅读。 ... |
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