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刘伯超,申纲领
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中国新战略
『简体书』 作者:胡鞍钢 著 出版:中信出版社 日期:2015-07-01 回顾30多年改革路,中国经济的腾飞震惊世界,中国奇迹何以实现? 放眼当下,中国经济快车驶入新常态,深化改革势在必行,中国是否走在正确的改革道路上?未来经济形势又将如何演变?如何建设发展平衡的良治社会? 中国国情研究领域首要开拓者胡鞍钢博览国情研究领域内的重要著作与文献纲领,审慎拿捏各方观点,冷静 ... |
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中国共产党第一次全国代表大会档案文献选编
『简体书』 作者:中共中央党史研究室,中央档案馆 编 出版:中共党史出版社 日期:2015-05-01 《中国共产党第一次全国代表大会档案文献选编精》分四个部分:中共一大文件,收录了中国共产党第一个纲领、第一个决议等共6篇;中共一大相关文献,收录了中国共产党宣言、中国共产党第二次大会宣言、中国共产党中央局通告等文献19篇;中共一大的有关回忆资料,收录了李达、董必武、陈潭秋等的回忆29篇;国外有关一大资 ... |
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弟子规·三字经·百家姓·千字文
『简体书』 作者:张琼 出版:商务印书馆 日期:2015-01-01 《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所编,其内容采用《论语·学而篇》第六条的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》集孔孟等圣贤的道德教育之大成,提传统道德教育著作之纲领,是接受伦理道德教育、养有德有才之人的最佳读物。 《三字经》《百家姓》《千字文》 ... |
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大学中庸孝经(全本)-(中华传世经典32K)
『简体书』 作者:郭庆华 译注 出版:花山文艺出版社 日期:2015-05-01 《大学》是儒家经典之一。原是《礼记》中的一篇,约为秦汉之际儒家作品(一说曾子作)。《大学》提出明明德、亲民、止于至善的三纲领和格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的八条目,成为南宋以后理学家讲伦理、政治、哲学的基本纲领。 《中庸》是儒家经典之一。相传战国时子思作。它把“中庸”作为道德行 ... |
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中国制造2025解读:从工业大国到工业强国
『简体书』 作者:王喜文 编著 出版:机械工业出版社 日期:2015-08-01 制造业是立国之本、兴国之器、强国之基,是一国国民经济的主体,也是提升综合国力、保障国家安全,建设世界强国的保障。面对新一轮工业革命来袭、德国“工业4.0”、美国“工业互联网”等国家战略的相继推出的时代背景,我国以《中国制造2025》作为实施制造强国战略的第一个十年期行动纲领,意图应对新技术革命的洗礼 ... |
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节电百例一点通(第2版)
『简体书』 作者:李方园 主编 出版:机械工业出版社 日期:2015-08-01 本书主要介绍了家电及家庭生活节电案例、大型建筑与公用设备节电案例、工厂节电案例共计128例,并通过大量的图表和照片等形式深入浅出地阐述了如何进行节电、如何判断节电的方法和措施,进一步理清了节电误区,以科学的眼光来看待各种电器和设备的能耗标准,建立起低碳行动纲领。 ... |
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小儿推拿
『简体书』 作者:吕美珍 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2015-08-01 本套教材具有以下特点: 1.坚持以学生为中心,强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,按照高素质技术技能人才的培养目标进行编写,体现“工学结合”“知行合一”的人才培养模式。 2.注重体现中医药高等职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,注重针对性、适用性及实用性,贴近学生 ... |
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弟子规(少儿国学诵读系列、中国文化书院院长,北京大学哲学系教
『简体书』 作者:崇贤书院 注释 出版:北京联合出版公司 日期:2015-07-01 《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。《弟子规》根据《论语》等经典,集孔孟等圣贤的道德教育之大成,提传统道德教育著作之纲领。本书为诵读本,在编排方式上,为方便诵读,原文采用楷体大字,全文加注拼音。为了便于读者理解原文,文中的疑难字词均有简要精准的注释。此外,本书还配有古典风格的线描 ... |
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中医学基础-十二五中职
『简体书』 作者:张元澧,鞠志江 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2015-08-01 本套教材具有以下特色: 1·注重把握培养方向,坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,紧扣培养高素质劳动者和技能型人才的目标进行编写,体现“工学结合”的人才培养模式。 2·注重中医药职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,贴近学生、贴近岗位、贴近社会,体现教材针对性、适用 ... |
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中药方剂学——十二五高职
『简体书』 作者:刘德军 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2015-08-01 本套教材具有以下特点: 1.坚持以学生为中心,强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,按照高素质技术技能人才的培养目标进行编写。体现“工学结合”“知行合一”的人才培养模式。 2.注重体现中医药高等职业教育的特点.以教育部新的教学指导意见为纲领。注重针对性、适用性及实用性,贴近 ... |
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欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估
『简体书』 作者:欧洲理事会文化合作教育委员会,刘骏,傅荣 出版:外语教学与研究出版社 日期:2008-12-01 《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》是欧洲理事会制定的关于语言学习、教学及评估的整体指导方针与行动纲领,是对几十年以来欧洲语言教学理论与实践的系统总结。新型的语言政策和标准体现了欧洲现代语言教学及学习的新理念,对“共同参考框架”进行探讨有助于把握21世纪语言教育的新方向,对我们制订汉语作为第二 ... |
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国学精注精译精评文库:《大学
『简体书』 作者:曾参,子思,任俊华 出版:线装书局 日期:2014-03-01 《大学》提出了明明德、亲民、止于至善三纲领,还提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目,因而具有由“内圣”而“外王”的重要意义。 《中庸》强调“诚”,把“诚”视作思想体系的*高范畴,将对“诚”的追求作为“人道”的准则,同时提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“ ... |
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中医特色护理技术——十二五中职
『简体书』 作者:杨频 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2015-08-01 《中医特色护理技术》为“全国中医药行业中等职业教育‘十二五’规划教材”之一。《中医特色护理技术》的编写思路是:以“过程为导向”,坚持“贴近实际、关注需求、注重实践、突出特色”的基本原则,以培养目标为依据,以中医护理专业教学标准和本课程标准为纲领,根据新时期医药卫生岗位的实际需求,体现“以用为本,够用 ... |
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传染病护理——十二五高职
『简体书』 作者:吕云玲 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2015-08-01 本套教材具有以下特点: 1.坚持以学生为中心,强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,按照高素质技术技能人才的培养目标进行编写,体现“工学结合”“知行合一”的人才培养模式。 2.注重体现中医药高等职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,注重针对性、适用性及实用性,贴近学生 ... |
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药物应用护理——十二五中职
『简体书』 作者:牛彦辉 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2015-08-01 本套教材具有以下特色: 1.注重把握培养方向,坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,紧扣培养高素质劳动者和技能型人才的目标进行编写,体现“工学结合”的人才培养模式。 2.注重中医药职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,贴近学生、贴近岗位、贴近社会,体现教材针对性、适用 ... |
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中药化学实用技术——十二五高职
『简体书』 作者:何佳霞 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2015-08-01 本套教材具有以下特点: 1.坚持以学生为中心,强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,按照高素质技术技能人才的培养目标进行编写,体现“工学结合”“知行合一”的人才培养模式。 2.注重体现中医药高等职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,注重针对性、适用性及实用性,贴近学生 ... |
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护理礼仪与人际沟通
『简体书』 作者:奚锦芝,孔令俭 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2015-09-01 本套教材具有以下特色: 1.注重把握培养方向,坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,紧扣培养一线技能型、服务型高素质劳动者的目标进行编写,体现“工学结合”的人才培养模式。 2.注重中医药职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,贴近学生、贴近岗位、贴近社会,体现教材针对性 ... |
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中医诊断学——十二五高职
『简体书』 作者:郭靠山 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2015-09-01 本套教材具有以下特点: 1.坚持以学生为中心,强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,按照高素质技术技能人才的培养目标进行编写,体现“工学结合”“知行合一”的人才培养模式。 2.注重体现中医药高等职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,注重针对性、适用性及实用性,贴近 ... |
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诊断学
『简体书』 作者:肖智勇 主编 出版:中国中医药出版社 日期:2015-08-01 本套教材具有以下特点: 1.坚持以学生为中心,强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,按照高素质技术技能人才的培养目标进行编写,体现“工学结合”“知行合一”的人才培养模式。 2.注重体现中医药高等职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,注重针对性、适用性及实用性,贴近 ... |
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中华经典国学读本:弟子规
『简体书』 作者:[清]李毓秀 出版:中山大学出版社 日期:2015-07-31 《弟子规》是继《三字经》之后又一家喻户晓的三言韵文国学启蒙读物,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。 《弟子规》根据《论语》等经典编写而成,集孔孟等圣贤的道德教育之大成,提传统道德教育著作之纲领,是接 ... |
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