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漫画小学生心理:社交力
『简体书』 作者:白枫麟 出版:山东人民出版社 日期:2024-09-01 这是一套针对5一14岁儿童的心理认知漫画读物。《漫画小学生心理》一共6本,《社交力》《专注力》《学习力》《自控力》《自信力》《抗挫力》,从社交、自信、情绪自控、积极引导孩子了解自己的心理,,指引孩子改变思维方式,提升社交能力,管理自己的情绪 ... |
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漫画小学生心理:专注力
『简体书』 作者:?辰 出版:山东人民出版社 日期:2024-09-01 这是一套针对5一14岁儿童的心理认知漫画读物。《漫画小学生心理》一共6本,《社交力》《专注力》《学习力》《自控力》《自信力》《抗挫力》,从社交、自信、情绪自控、积极引导孩子了解自己的心理,,指引孩子改变思维方式,提升社交能力,管理自己的情绪 ... |
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管理有招:领导力的金科玉律
『简体书』 作者:章岩 出版:民主与建设出版社 日期:2024-09-01 ... |
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大学生领导力提升
『简体书』 作者: 出版:西南财经大学出版社 日期: ... |
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百分百专注力训练1
『简体书』 作者: 出版:吉林美术出版社 日期: ... |
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百分百专注力训练4
『简体书』 作者: 出版:吉林美术出版社 日期: ... |
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百分百专注力训练2
『简体书』 作者: 出版:吉林美术出版社 日期: ... |
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百分百专注力训练3
『简体书』 作者: 出版:吉林美术出版社 日期: ... |
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九点领导力之感召篇
『简体书』 作者:[加]黄荣华, [加]梁立邦 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-10-01 《感召》是和《人本教练模式》配套的系列效率手册的第九本配套效率手册,通过四个步骤、三个月的感召训练,你会发现,感召的原因是理想,出发点是不断印证,主要表现是启发 ... |
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引爆孩子专注力(漫画版)
『简体书』 作者:许萍萍,张九尘 娄晓玮 绘 出版:古吴轩出版社 日期:2024-09-01 家长朋友们,孩子是不是有上课走神、做作业坐不住、考试不认真、记忆欠佳等问题,使你感到焦虑? 1.本书关注中小学生在生活、学习中遇到的难以专注的问题,给出36个 ... |
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引爆孩子自控力(漫画版)
『简体书』 作者:徐慧莉,张九尘 娄晓玮 绘 出版:古吴轩出版社 日期:2024-09-01 家长朋友们,对于孩子总是乱发脾气、无法冷静下来、个性执拗、悲观、不能放松、带有偏见等问题,是不是感到很担忧? 1.本书关注中小学生情绪管理能力,心态调节能力, ... |
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迷走神经的疗愈力
『简体书』 作者:[德]拉尔斯·林哈德 , [德]乌拉·施密特 - 费策 , 出版:北京科学技术出版社 日期:2024-11-01 ◆研究表明,90%的健康问题始于身心的过度紧张。而迷走神经被证明是开启身心放松的关键秘钥,其疗愈潜力得到了哈佛医学院、《柳叶刀》、《当代生物学》,彭凯平,尹烨, ... |
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自控力成就孩子一生
『简体书』 作者:[澳]迈克尔·霍顿,高雪鹏 出版:北京联合出版有限公司 日期:2024-11-01 1.从处理问题行为,到培养孩子的自控力。 ★日常生活中,很多孩子都会出现一些让父母头疼的问题行为,比如大喊大叫、乱发脾气、打人、骂人、破坏东西、乱涂乱画、伤害 ... |
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儿童社交力培养
『简体书』 作者:周金萍 出版:中国铁道出版社 日期:2024-12-01 本书是一本针对0-18岁儿童社交能力培养的父母指导手册。书中根据不同年龄段孩子的发展特点,为父母提供了可以为孩子做的小事,从为孩子创造社交环境,鼓励孩子游戏、运动、旅行等,到帮助孩子在集体中找到自己的位置,每件小事都有故事、有点评、有方法, ... |
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领导力:基础理论与中国情境
『简体书』 作者:谢小云 主编, 胡琼晶,王颂,莫申江 副主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 本书特色: ◎突破了传统领导力教材中以特质理论、权变理论、领导风格等为分类的框架体系,将经典理论融入当今时代背景下的典型场景,关注典型场景下的领导力挑战与应对 ... |
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中国共产党领导力密码
『简体书』 作者:冯秋婷 出版:中共中央党校出版社 日期:2024-09-01 ... |
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漫画儿童赢在执行力
『简体书』 作者:李旭影 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-11-01 ... |
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漫画儿童赢在领导力
『简体书』 作者:李旭影 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-11-01 ... |
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算力 幻象文库
『简体书』 作者:宋婷 出版:新星出版社 日期:2024-12-01 1.一位盲眼少女被指控弑杀父亲,一位断指老妇人唱着难懂的歌谣,人类向数字世界移民,预言中的大动荡一触即发。赛博朋克叛逆之作,虚幻和真实之间,谁才是秩序的制定者? ... |
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谦卑领导力与团队创新
『简体书』 作者:王蕊著 出版:经济科学出版社 日期:2024-05-01 知识经济时代,许多管理者发现过去对管理行之有效的个体知识和经验正在让他们和组织陷入危机,甚至阻碍了创新。领导者如何激励团队成员进行主动性的知识创造,对于促进知识传播和创新具有重要意义。本书基于意义建构理论,构建了谦卑型领导影响团队创新绩效的 ... |
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