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东南大学建筑学院教师遗产保护作品选 编写组 编
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犯罪与行为侧写
『简体书』 作者:陈睿涵 译 出版:中国人民公安大学出版社 日期:2025-07-01 大多数读者会熟悉侧写在犯罪或刑事侦查背景下的应用。他们读过犯罪侧写的小说,看过电影或电视剧中虚构的侧写师,听说过涉及犯罪侧写的著名案例,甚至可能访问过一些自称或公认为侧写师的个人网站。然而,这些信息来源很少涉及犯罪侧写的理论、研究与实践,而这就是本书的主要任务。此外,上述来源也很少提及,在侧写过程中 ... |
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数学分析选讲
『简体书』 作者:娄本东 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《数学分析选讲》是编者在多年讲授数学分析选讲课程讲义的基础上同时参考一些数学分析类相关书籍编写的。《数学分析选讲》包括数学分析中一百多个重要知识点,统一编号,并按知识体系分为五章:极限与连续,微分学,不定积分与常微分方程,积分学,广义积分与级数。有些内容是总结通用教材中的概念和性质,有些是训练数学分 ... |
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中华好诗词 元明清散曲三百首
『简体书』 作者:羊春秋 选注 出版:浙江教育出版社 日期:2025-01-01 “中华好诗词”系列图书是一套中国古代传统诗词经典的名家注本汇编,汇集自先秦直至近代的优秀诗词,加以注解、说明、评析。 本册《元明清散曲三百首》由古代文学研究名家羊春秋先生选注。 散曲是金元时期兴起的一种新体诗,被誉为元代的“一代之文学”,于明清两朝绵延发展。羊春秋先生具史家意识、作家眼光,选曲本 ... |
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数学分析选讲
『简体书』 作者:郑伟 出版:电子工业出版社 日期:2024-07-01 数学分析选讲是数学类专业最重要的基础课数学分析的后续课程,帮助学生进一步夯实数学分析基础以及为考研做准备. 本书按专题选讲的形式编写,配有一定数量的典型练习题,包括极限、一元函数的连续性、一元微分学、一元函数积分学、级数、多元微积分. 本书由浅入深、重点突出,对提高数学分析水平和能力都有很大的帮助, ... |
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论语选注
『简体书』 作者:赵建华 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-12-01 本书包括选注部分按《论语》的章节及顺序(总共20章498节),精选其中300节予以详细注释。选注的每一节分注、释文、编者按三部分,含字音、字义、白话的释文、内在联系及引申意。纠正了其他版本的诸多错误。内容从以下四个方面分析:《论语》自身;人性;逻辑性;正能量。附录部分目的是方便读者阅读参考,并保持三 ... |
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钢铁报国——中钢职工篆刻作品集
『简体书』 作者:中钢集团《钢铁报国——中钢职工篆刻作品集》编委会 出版:群众出版社 日期:2023-06-01 本书为我社2017年出版的中钢集团编著的图书《恰那密码》的姊妹篇。 以印言事、以印言史、以印言情、以印言志、以印言趣、以印言美,随着大众篆刻的理念逐渐被人们认同,在信息化、数字化、智能化发展的新时代,为实现中华优秀传统文化的创新性发展,使传统艺术走近大众,中钢集团将科技创新融入传统文化,采用自主 ... |
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丛华集:多维视角与多重价值中的中国遗产保护
『简体书』 作者:沈旸 出版:同济大学出版社 日期:2022-07-01 本书作者沈旸为东南大学教授,东南大学建筑学院建筑历史与理论研究所副所长。建筑遗产构成了一个城市独特的风景,建筑遗产在当今时代以什么样的面貌呈现,功用为何,遗产保护经历过哪些阶段——不仅仅是思想认知方面,更涉及具体的建造技术等要求,遗址构成甚至带动的旅游文化可能的存在方式和发展状态如何,本书都有涉及。 ... |
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中华好诗词 唐五代词三百首
『简体书』 作者:吴熊和, 沈松勤 选注 出版:浙江教育出版社 日期:2025-01-01 “中华好诗词”系列图书是一套中国古代传统诗词经典的名家注本汇编,汇集自先秦直至近代的优秀诗词,加以注解、说明、评析。 本册《唐五代词三百首》由古代文学研究名家吴熊和、沈松勤先生选注。唐五代词开创了词的初盛局面,历来被奉为词的不祧之祖,不仅创出180多个词调为宋词奠基,还建立起词“以清切婉丽为宗”的 ... |
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中华好诗词 宋诗三百首
『简体书』 作者:钱仲联 选钱学增 注 出版:浙江教育出版社 日期:2025-01-01 “中华好诗词”系列图书是一套中国古代传统诗词经典的名家注本汇编,汇集自先秦直至近代的优秀诗词,加以注解、说明、评析。 本册《宋诗三百首》由古代文学研究名家钱仲联先生精选,钱学增先生注解,是具有经典属性的宋诗读本。 选篇思想性与艺术性并重,兼顾抒情、叙事、写景、咏物、咏古等类型,特别是重点选录有关 ... |
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苏轼选集 中国古典文学名家选集(简体版)
『简体书』 作者:王水照 选注 出版:上海古籍出版社 日期:2025-05-01 本书选注苏轼诗240余首、词50余首、文近30篇,各按时序先后编排,注释翔实,考据详确,多有征引。前言就苏轼的思想与创作分期进行精当介绍,已成为当下苏轼研究的学界共识。末附《东坡先生年谱》,海内久已佚失,从日本复制,价值极高。 ... |
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内经选诵
『简体书』 作者:谭波 等 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2025-05-01 《内经选诵》是一部为中医爱好者和初学者精心编选的教材,旨在传承和弘扬中医经典文化。本书从《黄帝内经》中精选了具有代表性和实用性的篇章,涵盖养生、阴阳五行、藏象、经络、病因病机、诊法、治则治法、病证多个方面,全面展现了中医理论的核心内容。选录的章节注重理论重要性、临床指导价值以及对中医文化传承的意义, ... |
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魏晋南北朝文学史参考资料(全2册)
『简体书』 作者:北京大学中国文学史教研室 选注 出版:中华书局 日期:2024-07-01 《魏晋南北朝文学史参考资料(繁体版)》为套装书,分为上下两册。本书对所选作品作了比较详尽的注释,历代各家之说凡有可取者均酌情采录。附录部分包括作家本传、以及对作家作品暸解评价上较重要的有关资料,可供教学和研究参考。本书还增加了作者小传(或作品介绍),简要地叙述了作家的生平、作品的思想艺术价值,及其在 ... |
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两汉文学史参考资料(全2册)
『简体书』 作者:北京大学中国文学史教研室 选注 出版:中华书局 日期:2024-07-01 《两汉文学史参考资料(上下)》是北京大学中国文学史教研室为配合本系所开的中国文学史(两汉部分)而编选的。包括两汉辞赋、史记、汉书、两汉乐府及五、七言诗等类。为了使读者多接触原*,所选各类作品的篇目较课堂上实际讲授的数量为多。由于这些作品时代较古,语言较艰深,除卜辞、金文外,每篇都附有比较详细的注释。 ... |
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桐城派文选
『简体书』 作者:郭青林,孙雨露,凌梦 选著 出版:安徽大学出版社 日期:2025-01-01 桐城派是我国清代文坛上最大的散文流派。桐城派理论体系完善,创作特色鲜明,作家众多,作品丰富,称雄清代文坛长达200多年,在国内外都产生了广泛而深远的影响。本书收录桐城派名家的散文名作94篇,涉及戴名世、方苞、刘大櫆、姚鼐、梅曾亮、刘开、管同、吴敏树、方东树、吴德旋、姚莹、陈用光、曾国藩、张裕钊和吴汝 ... |
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陈毅家书选
『简体书』 作者:陈昊苏,陈丹淮,陈小鲁,陈珊珊 出版:广东人民出版社 日期:2024-08-01 全书主要选编了陈毅写给夫人张茜以及其他亲友、儿女的书信等,以及陈毅晚年患病之后由夫人张茜写给其儿女、妹妹妹夫的书信十二封,其间穿插了陈毅及其家人的照片、书信手稿图共三十四幅,还附有陈毅和张茜的诗词作品十一首和三篇编著者对陈毅家书的感想。读者可透过这些永不褪色的红色家书,领略元帅的凛凛风骨和浓浓赤子情 ... |
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中华好诗词 汉魏六朝诗三百首
『简体书』 作者:姜书阁、姜逸波 选注 出版:浙江教育出版社 日期:2025-01-01 “中华好诗词”系列图书(全12册)是一套中国古代传统诗词经典的名家注本汇编,汇集自先秦直至近代的优秀诗词,加以注解、说明、评析。 本书是古代文学研究名家姜书阁先生研治古诗的代表和集成之作,内容包括作者小传、作品、注释、评析等。经过四次删改,最终精选出324首诗作,基本囊括自汉至隋古今公认的名篇佳作 ... |
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教师与世界(教师教育哲学译丛)
『简体书』 作者:[美]戴维·汉森 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 世界在快速变化,科学技术的发展让这个世界看上去越来越小,人类跨地区、跨文化的交往越来越频繁。教师如何与陌生人互动?如何与真实或虚拟的工具互动?如何开展教学?如何培养自主行动能力?还有,在全世界范围内,针对学校教育的自上而下的监管越来越严格,教学标准化,评估日常化,问责制度盛行,教师应该怎么应对? ... |
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教师专业发展
『简体书』 作者:周成海 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本教材根据国家发布的相关文件的要求,结合职前教师的实际需要编排了九章内容。第一章“认识教师职业”介绍了教师职业的发展历史、教师工作的特点以及教师角色,此章与第二章“教师专业化与教师专业发展”均侧重基本概念的阐释,为后面的内容做好铺垫。第三章“教师专业知识”、第四章“教师专业能力”和第五章“教师专业伦 ... |
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教师培训学
『简体书』 作者:郭平,李德树,郭璨 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-09-01 教师培训学是研究教师培训事实和教师培训问题,揭示教师培训规律的一门新兴学科。郭平教授主持四川省社会科学规划项目“教师培训学的学科价值与体系构建研究”(SC198017),吹响了“建立一门专门研究教师培训事实与问题,揭示教师培训规律的科学——教师培训学”的冲锋号。该书以“教师培训学”命名,具有较高的理 ... |
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教师学习论
『简体书』 作者:汤丰林 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 本书基于我国基础教育高质量发展和深化精准培训改革的时代背景,探寻教师学习视域的中国特色教师发展路径。本书基于教师学习的理论视角,对教师学习的内容、方式、情境等核心议题进行深入分析,关注教师的学习动机与学习转化,重点探讨教师学习共同体与学习生态系统建构,并在教师学习现状分析的基础上提出促进教师学习与发 ... |
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