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《环保公众参与的实践与探索》编写组 编著
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大中小学思政课一体化建设理论与实践路径探索
『简体书』 作者:罗志佳 出版:中国书籍出版社 日期:2025-08-01 推进大中小学思想政治教育一体化建设是新时代背景下落实立德树人根本任务的重要举措。本书在介绍思想政治理论课基本认知的基础上,探讨了思政课一体化建设的学理分析与现状,并分析了一体化背景下大中小学思想政治教育的学段衔接问题,然后从思政课教学内容、教学方法、载体运用、教学资源运用、保障体系等方面探索了大中小学思政课一体化建设的 ... |
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高速公路“互联共享”一体化运营管理——云南交投集团探索与实践
『简体书』 作者:邝思芹,段明磊,李金凤 出版:中国铁道出版社 日期:2024-07-01 本书在系统分析高速公路行业发展趋势的基础上,总结提炼了高速公路运营管理模式及典型实践案例。针对云南省交通投资建设集团有限公司简称云南交投集团运营管理体制机制现状及问题,提出运营管理改革思路、变革内容、可选路径,保障措施及相关建议。以此为基础,提出了云南省高速公路“互联共享”一体化运营管理展望的相关思考和建议,为推动全省 ... |
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在“浙”里看见美丽中国—浙江生态省建设20年实践探索
『简体书』 作者:生态环境部环境与经济政策研究中心 出版:学习出版社 日期:2024-10-01 浙江是绿水青山就是金山银山理念的发源地和率先实践地。生态省建设是习近平总书记留给浙江的宝贵财富,浙江心怀感恩、倍加珍惜,在“八八战略”实施20年、生态省建设20年之际,生态环境部环境与经济政策研究中心组织研究撰写了《浙江生态省建设20年实践探索》,系统总结提炼浙江生态省建设20年的做法、成就与经验。全书分战略擘画、攻坚 ... |
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城乡融合发展推进乡村振兴:来自云南曲靖市麒麟区的实践与探索
『简体书』 作者:晏月平,李昀东,谭智雄 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-11-01 本书充分运用“中国乡村社会大调查”实地调研资料,从城乡融合与乡村振兴的关系出发,研究麒麟区乡村振兴的发展现状、发展模式与实践经验,探索城乡融合推动乡村振兴的系统运行与实践路径。在全面分析麒麟区产业、人才、文化、生态与组织五个方面的发展状况及发展中存在的主要问题的基础上,深入探讨与研究麒麟区通过城乡融合互构式发展、协调发 ... |
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简单承载丰富:生本理念下的语文教学实践与探索
『简体书』 作者:陈天兰 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-12-01 本图书记录作者对小学语文教学的理念、实践的探索与思考,包括生本理念下的阅读教学、作文教学和评研等的思考和实践。本书既有经典课例回放,也有生本理念下学生管理和班级管理的精彩教学案例,还有生本理念引领下与学生相处的若干故事,内容详实,观点前沿。 本书顺应现在国家课程改革的趋势,站在课改前沿,结合语文学科的特点,主要介绍生 ... |
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
『简体书』 作者:陈时见 出版:西南大学出版社 日期:2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果,本书主要包括两方面内容:第一,探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题;第二,围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三段五级”标准、融合型教 ... |
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中小学研究性学习实践——生态文明主题资源的教育探索
『简体书』 作者:马强 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-05-01 本书阐述了联合国可持续发展目标SDGs的教育意义,探索了生态文明主题资源与基础教育课程改革的内在联系,初步构建起一套中小学生态文明教育研究性学习活动的逻辑框架,为新时代拔尖创新人才培养提供有力支持。 本书分为上、下两篇。上篇重点介绍了可持续发展教育与生态文明教育的核心要义、生态文明主题研学的设计理念、内容选择和实践路 ... |
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人才与宜居驱动全球科创中心成长的理论探索与上海实践
『简体书』 作者:姜炎鹏 出版:科学出版社 日期:2024-10-01 《人才与宜居驱动全球科创中心成长的理论探索与上海实践》以人才区位论与宜居理论等为基础,聚焦创新人才与上海科创中心建设的互动关系与作用机制科学问题,深度刻画上海科创中心建设的发展态势及“三生”基底、创新人才集聚及创新平台投入产出,系统阐释人才与宜居驱动上海全球科创中心成长的理论路径,丰富和发展了创新要素集聚与互动及其催化 ... |
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中书经管·第二辑— 事业单位人事管理研究与实践探索
『简体书』 作者:包晓琳 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书以事业单位概述、 事业单位人事管理条例以及事业单位人事管理的原理为切入点。进而探索研究了事业单位人事制度改革历程及存在的一些问题,并提出发展对策。然后详细探讨了事业单位编制管理与编外用工、事业单位岗位设置与岗位聘用、事业单位公开招聘与选拔任用、事业单位绩效考核与教育培训、事业单位员工的工资福利与社会保险、事业单位职 ... |
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探索中国特色高等教育在地国际化之路:基于华南理工大学广州市国际校区的实践
『简体书』 作者:章熙春 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-10-01 本书聚焦中国特色高等教育在地国际化创新发展模式,以广东省、广州市与华南理工大学四方共建的华南理工大学广州国际校区为例,总结了华南理工大学广州国际校区立足中国实际,融合世界先进教育理念,引入全球优质教育资源,使全体学生在本土接受与国际一流高校同质等效的教育,培养一流的拔尖创新人才,进行中国特色高等教育在地国际化教育的新实 ... |
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锵锵鸣凤 通才练识:新时代通识教育探索与实践
『简体书』 作者:党跃武 刘黎 出版:四川大学出版社 日期:2025-01-01 通识是一种对于人类文明和思想理解的整体性视野,是大学教育的基础,所培养的全面发展的人才能够贯通古今东西,贯通科学与人文,贯通精神与自然,贯通人的发展,对于世界有源源不断地好奇心和追问,有积极向上的价值观。本书凝练了新时代高等教育背景下各位一线教师和管理工作者对于通识教育的探索与实践,既有高校通识教育框架的构建,也有教学 ... |
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北京市专精特新企业数字化转型实践探索: 路径、场景和典型案例
『简体书』 作者:李立威,杨靖国,陈鹤中 出版:企业管理出版社 日期:2025-03-01 基于北京市专精特新中小企业数字化转型的实践案例,本书综合采用案例分析、归纳比较、资料分析和统计分析等方法,按照“行业概况—总体特征—路径场景—问题建议—典型案例”的思路,对北京市专精特新企业数字化转型总体情况和基本特征做了分析,提出了“一体两翼”的中小企业数字化转型总体框架,分析了北京市专精特新企业数字化转型的基本路径 ... |
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智能道路压电能量采集技术探索与实践 王朝辉
『简体书』 作者:王朝辉 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-04-01 《智能道路压电能量采集技术探索与实践》聚焦于道路压电能量采集技术的研究与应用,旨在通过技术创新提升道路振动能向清洁电能的转换效率,推动智能交通与绿色能源的协同发展。全书分为上下两册,系统探讨了悬臂梁式和堆叠式两种道路压电能量采集技术的理论基础、实验研究及实际应用。 上册以悬臂梁式道路压电能量采集技术为核心,重点研究了多 ... |
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史志文化 实践与探索
『简体书』 作者:王依群 主编 出版:学林出版社 日期:2023-04-01 《史志文化 实践与探索》一书由上海市地方史志学会会长王依群担任主编,对上海市地方史志学会围绕建党百年所举办的各类纪念活动、在上海市史志领域的编修成果、在优秀传统文化方面的挖掘,以及对上海史志内容的开发与推广进行总结。全书分为六章。章概述了上海史志工作的管理架构,特别梳理了史志学会创立史及学会理事单位上海通志馆的发展史; ... |
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识史明道--中学历史教学教研的探索与实践(上海教育丛书)
『简体书』 作者:吴坚 於以传 李峻 出版:上海教育出版社 日期:2025-01-01 本书一方面梳理了近三十年来上海市中学历史学科的课程改革轨迹:聚焦历史和中学历史课程两大本体认识,从立足历史哲学的视角提出“历史是基于史料证据和视角视野的解释”,到基于“生活即学问,学问即生活”的原则,逐渐认识到基础教育阶段开设历史课程的目的是“不断提升学生当下及未来社会生活的品位与品质”。另一方面聚焦复旦附中历史教研组 ... |
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构建实施全员新型经营责任制:南方电网深圳供电局的探索与实践
『简体书』 作者:汤寿泉 出版:中国发展出版社 日期:2024-07-01 本书立足国有企业改革形势,结合当前电网企业市场化经营现状与发展需求,按照“思考—实践—展望”的逻辑路径,基于深圳供电局的实践案例,系统性阐述新形势下对新型经营责任制的理论研究、创新性实践、经验总结和发展展望。希望通过本书,一方面可以充分了解国有企业改革深化的现状与趋势;同时,也可以为其他电网企业及其他传统商业二类企业开 ... |
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打造四个展示窗口奋力书写“八八战略”龙游篇章的探索与实践
『简体书』 作者:辛金国 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 省党代会、市委全会都始终将习近平总书记的重要指示批示精神作为指引发展的“纲”和“魂”,始终贯穿了牢记嘱托、感恩奋进的主基调,以习近平在浙江工作期间三次到龙游考察调研重要指示,推进“两个先行”的展示窗口。一要成为山区跨越式高质量发展的展示窗口。二要成为生态工业发展的展示窗口。三要成为文化传承创新发展的展示窗口。四要成为青 ... |
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基于核心素养的基础教育实践探索 跨学科素养融合 培养路径
『简体书』 作者:四川师范大学师范教育管理办公室 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 在以核心素养培育为目标的基础教育改革兴起之一背景下,一线中小学教师在自身岗位上亲身经历、感受着教育的发展,并通过自身的思考与努力打造符合教育发展方向的优质教学。本书将一线中小学教师们于核心素养培育目标下的基础教育探索与总结成果汇聚在一起,用大量的研究成果和案例体现出各学科核心素养培育的实现路径,涵盖了教学组织呈现、教学 ... |
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小学数学“三点一线·五维一体”学教融合教学模式的实践与探索
『简体书』 作者:刘晓东著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-05-01 本书详细介绍了小学数学“三点一线·五维一体”学教融合教学模式的产生、发展与提炼的过程,以及在这个过程中笔者的成长与取得的教育科研成果,是基础教育一线教师对教学实践的总结,具有可推广、可借鉴性。本书共分为五章,分别是教学模式概述、教学模式的形成、教学模式的实践与应用、教学模式的反思与展望以及研究中的成长与收获。本书重点介 ... |
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自发性群众体育组织的政府培育:理论探索与实践模式
『简体书』 作者:戴俭慧 出版:厦门大学出版社 日期:2024-11-01 该书以国家-社会关系理论为分析框架,以公民社会理论、资源依赖理论、自组织理论、新公共服务理论为理论支撑,围绕培育主体、培育客体、培育行为和培育效果等要素,从政府的角度对我国自发性群众体育组织的培育进行了系统的理论研究和实证研究,为政府培育自发性群众体育组织搭建了基础性的理论体系和分析框架;对目前政府培育自发性群众体育组 ... |
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