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《和孩子一起读古诗词》 编委会
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全新 科学应对孩子的敏感期 亲子关系父母共读如何培养孩子
『简体书』 作者:潘恭华 出版:新疆文化出版社 日期:2025-07-01 ... |
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孩子的国学启蒙点读大卡 我会读弟子规
『简体书』 作者:王剑 选编,李啦啦 图 出版:未来出版社 日期:2023-09-01 “孩子的国学启蒙点读大卡”是面向2岁以上儿童的国学启蒙点读读物,《我会读》》精选40段韵文,三字一句,韵律简单,朗朗上口,适合低幼儿童诵读。每张卡上有一段韵文和一段启发,内容接近儿童生活,引导孩子潜移默化地养成良好的行为习惯。看一看精美的图画,点一点启蒙卡,听一听意蕴悠长的朗读,开启一场美 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(七)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第七册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目36首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(六)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第六册。全书分为借景咏怀、悠然田园、诗中哲理、春山细雨、高洁理想、词曲之妙、《诗经》之美7个主题单元,每单元收录古诗词4—5首,共计收录经典诗歌31首。每 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第八册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目34首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第九册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目41首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(四)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第四册。全书分为自然之美、风物哲思、边塞风光、咏史怀古、田园野趣、送别友人、咏物抒怀7个主题单元,每单元收录古诗词4—6首,共计收录经典诗歌38首。每个单 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(三)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第三册。全书分为秋高气爽、壮美山河、伊人风采、明媚春夏、诗人独白、感遇怀古、故乡情思7个主题单元,每单元收录诗歌5-6首,共计收录经典诗歌39首。每个单元 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(五)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第五册。全书分为家国情怀、匹夫有责、触摸自然、风俗习惯、惜时与勤学、田园童趣、战争羁旅、游子思乡8个主题单元,每单元收录诗歌3-5首,共计收录经典诗歌32 ... |
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初中古诗词解读
『简体书』 作者:初中古诗词解读 出版:华南理工大学出版社 日期:2023-10-01 《初中古诗词解读》采用旁注的形式解读诗歌的主要内容是本书最大的亮点。每首诗由旁注、词语解释、古诗今译、主旨概括、文学常识、易错字词、习题精练七个部分组成。习题精练共有6个小题,这些习题是笔者作为一线教师倾心钻研各地中考试题的成果。习题设置有选择题、填空题、解释词语、简答题等类型(附有参考答案)。基本 ... |
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让孩子自觉自律的56种微习惯
『简体书』 作者:吴昊臻 吴冕 出版:人民邮电出版社 日期:2025-01-01 每个家长都希望自己的孩子变得优秀,然而养育孩子并不那么容易。孩子在成长过程中会出现各种各样的问题,随着年龄的增长,有的孩子会越来越不受家长的“控制”。成功的养育不是控制孩子的成长,而是培养孩子的自驱力,让孩子学会自己成长。培养孩子拥有自驱力,关键在于让孩子养成良好的习惯。 本书基于心理学多元智能理论 ... |
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水墨之灵:献给孩子的经典诗歌(第一辑)(汉英)
『简体书』 作者:许渊冲 出版:五洲传播出版社 日期:2025-01-01 《水墨之灵:献给孩子的经典诗歌》 是一套别具匠心的儿童绘本,全书共分为4册,每册包含10首中国经典古诗词,并配套一本阅读指南。这些诗歌通过许渊冲先生的杰出翻译,能够以原汁原味的中文和英文对照的方式呈现。这些被收录的诗歌蕴含了经久不衰的故事,被恰到好处地呈现给孩子们。 ... |
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松弛感养育:家长不焦虑,孩子才有好未来
『简体书』 作者:赵宝海 著 出版:民主与建设出版社 日期:2024-07-01 辅导作业又催又吼,孩子依然拖拉磨蹭;越是强迫,孩子越对学习产生恐惧;总拿孩子跟别人比,孩子越来越“玻璃心”……缺乏松弛感的父母,把孩子带劲焦虑旋涡。本书以引导“父母构建自身松弛感,培养乐观积极的孩子”为出发点,将父母经常遇到的教育问题与心理学知识相结合,为父母提供具体、行之有效的建议及方法,帮助父母 ... |
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边界力培养:让孩子在成长中自信又独立
『简体书』 作者:王长颖 出版:中国铁道出版社 日期:2024-10-01 很多父母平时做的这些举动,其实正在亳无意识地压制孩子边界力的生长。比如:你再这样妈妈生气了,其实是侵犯了孩子的情绪边界——你在用自己的情绪威胁孩子;孩子不愿分享,你对她说“这样不对哦,你要学会分享”,这其实是在侵犯孩子的物质边界——你在强迫孩子分享他自己的东西。 什么是边界力?用一句话解释就是:边界 ... |
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写给孩子的自然灾害科普书 气象灾害
『简体书』 作者:刘兴诗 出版:黑龙江少年儿童出版社 日期:2023-10-01 《写给孩子的自然灾害科普书》共4册,《气象灾害》是其中的一本,是国家科步奖得主、有名科普作家刘兴诗专门为孩子创作的,是国内关于自然灾害的原创科普书。本书以生动的语言和精美的插图,为孩子展现地球上常见的气象灾害,让孩子获得关于气象灾害的科学知识,并教会孩子应对突发气象灾害的自救方法,让孩子感受人与自然 ... |
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写给孩子的自然灾害科普书 洪水灾害
『简体书』 作者:刘兴诗 出版:黑龙江少年儿童出版社 日期:2023-10-01 《写给孩子的自然灾害科普书 洪水灾害》是 科技进步奖得主、 科普作家刘兴诗专门为孩子创作的。本书以生动的语言和精美的插图,为孩子展现地球上常见的洪水灾害,让孩子获得关于洪水灾害的科学知识,并教会孩子应对突发洪水灾害的自救方法,让孩子感受人与自然灾害奋力抗争的精神,从而 加了解自然、珍爱自然,并学会科 ... |
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写给孩子的自然灾害科普书 火山灾害
『简体书』 作者:刘兴诗 出版:黑龙江少年儿童出版社 日期:2023-10-01 《写给孩子的自然灾害科普书 火山灾害》是国家科技进步奖得主、著名科普作家刘兴诗专门为孩子创作的。本书以生动的语言和精美的插图,为孩子展现地球上常见的火山灾害,让孩子获得关于火山灾害的科学知识,并教会孩子应对突发火山灾害的自救方法,让孩子感受人与自然灾害奋力抗争的精神,从而更加了解自然、珍爱自然,并学 ... |
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写给孩子的自然灾害科普书 地质灾害
『简体书』 作者:刘兴诗 出版:黑龙江少年儿童出版社 日期:2023-10-01 《写给孩子的自然灾害科普书》共4册,《地质灾害》是其中的一本,是国家科技进步奖得主、著名科普作家刘兴诗专门为孩子创作的,是国内首 部关于自然灾害的原创科普书。本书以生动的语言和精美的插图,为孩子展现地球上常见的地质灾害,让孩子获得关于地质灾害的科学知识,并教会孩子应对突发地质灾害的自救方法,让孩子感 ... |
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初中3年,好妈妈这样陪孩子走过
『简体书』 作者:武斯敏,闫瑞莉 出版:中国纺织出版社 日期:2025-08-01 在初中阶段,孩子进入青春期,身心都快速发展,因而心理状态并不稳定,情绪方面也常常冲动。父母如何与初中孩子建立良好的亲子关系,进行顺畅的亲子沟通,从而走入孩子的内心,给予孩子更好的教育和引导,这是至关重要的。 《初中3年,好妈妈这样陪孩子走过》旨在提示父母要重视孩子在初中3年的学习与成长,要全力以赴陪 ... |
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好好养孩子
『简体书』 作者:曹马培昕 出版:现代出版社 日期:2023-10-01 一部从心理学和社会学的角度去解读亲子关系,指导父母陪孩子一起成长的家庭教育图书。 很多人在真正成为父母那一刻才愕然发现,原来自己并不比当年父母更懂得教育,甚至依然在不知不觉中延续不喜欢的方式去教育孩子。例如没有耐心,对孩子大吼大叫,给孩子报过多的兴趣班,用落后于这个时代的方法给孩子灌输知识…… ... |
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