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聚焦美育:如何在学校中培养学生的审美力
『简体书』 作者:黄忠敬,欧阳雪乔,余锦团 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-09-01 《聚焦美育:如何在学校中培养学生的审美力》分三篇,前篇是美育理论篇,通过国际比较,从哲学、政策、美学等方面系统论述中小学美育教育;中篇是区域美育规划篇,向读者呈现街道教育局和集团两个层面如何规划中小学美育教育;下篇是美育实践篇,选录了区域内若干学校如何以课程为抓手开展美育教育,培养学生审美力的典型案 ... |
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走进五邑中小学名师群落之一-粤派教育
『简体书』 作者:熊焰,蒋友梅 出版:中山大学出版社 日期:2021-12-01 本书是由江门市教育局主办、广东第二师范学院承办的江门市第四批名教师培养项目的成果集。该书中每位名师通过记录成长轨迹,展示个性风采,彰显学科特色,透视出其独特的人格魅力和育人智慧。读者可以从成长案例中感悟“粤派教育”的应有之义和内涵要素,深入了解广东文化特色与人文景观的教育意义。从江门名师的成长案例中 ... |
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节日里的家国情怀——小学“1+N”思政教育实践探索
『简体书』 作者:赵映红 出版:云南人民出版社 日期:2021-05-01 本书为昆明市西山区教育局举行“节日里的家国情怀——小学“1 N”思政教育实践探索”中华优秀传统主题教育活动的论文集,作者为一线少先队辅导员。书稿内容是介绍通过少先队主题队活动的设计,达到引领同学们树立正确的人生观、世界观、价值观,培养少先队员对党和社会主义祖国朴素感情的目的。昆明市书林二小是云南省个 ... |
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媒介素养蓝皮书:媒介与信息素养研究报告(2021~2022)
『简体书』 作者:姚争,卜卫 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-11-01 本书内容分为四个部分:一是采用定量方法,对传媒类本科院校大学生、公职人员与社会组织人员进行媒介素养调研;二是采用定性、定量和参与式调研等方法,对乡村创业青年、残障社会组织等进行数字素养发展与传播的调研;三是采用实地调研方法,介绍和分析四川成都市金牛区教育局和浙江丽水市缙云县教.部门在中小学开展媒介素 ... |
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新冠病毒个人防护与健康手册
『简体书』 作者:中共广州市委宣传 部,广州市卫生健康委员会编 出版:广州出版社 日期:2022-12-01 《新冠病毒个人防护与健康手册》由中共广州市委宣传部、广州市卫生健康委、广州市教育局、广州日报社和广州出版社联手打造,钟南山院士作序,是国内第一本倡导“每个人都是自己健康的第一责任人”指引手册。《手册》共分为“个人防护、疫苗接种、抗原自测、核酸检测、发热应对、居家用药、就医指引、心理呵护和校园健康”等 ... |
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哦,他们是这样的探秘课文作者的故事与手迹(第一册)
『简体书』 作者:陈渡风 出版:湖南文艺出版社 日期:2022-12-01 你想了解的课本作者,都在这里 这套书源自一个爱的故事:作家、收藏家、语文报社基础教育研究院讲席专家陈渡风老师平时给儿子讲课文作者的故事,看课文作者的手迹。他的儿子因此爱上了语文,迷上了阅读,发表了作文,成绩提升很快,连年被评为“三好学生”,还被市教育局评为“书香少年”。 后来,陈老师把给孩子讲的一 ... |
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哦,他们是这样的探秘课文作者的故事与手迹(第二册)
『简体书』 作者:陈渡风 出版:湖南文艺出版社 日期:2022-12-01 你想了解的课本作者,都在这里 这套书源自一个爱的故事:作家、收藏家、语文报社基础教育研究院讲席专家陈渡风老师平时给儿子讲课文作者的故事,看课文作者的手迹。他的儿子因此爱上了语文,迷上了阅读,发表了作文,成绩提升很快,连年被评为“三好学生”,还被市教育局评为“书香少年”。 后来,陈老师把给孩子讲的一 ... |
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哦,他们是这样的探秘课文作者的故事与手迹(第四册)
『简体书』 作者:陈渡风 出版:湖南文艺出版社 日期:2022-12-01 你想了解的课本作者,都在这里 这套书源自一个爱的故事:作家、收藏家、语文报社基础教育研究院讲席专家陈渡风老师平时给儿子讲课文作者的故事,看课文作者的手迹。他的儿子因此爱上了语文,迷上了阅读,发表了作文,成绩提升很快,连年被评为“三好学生”,还被市教育局评为“书香少年”。 后来,陈老师把给孩子讲的一 ... |
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哦,他们是这样的探秘课文作者的故事与手迹(第三册)
『简体书』 作者:陈渡风 出版:湖南文艺出版社 日期:2022-12-01 你想了解的课本作者,都在这里 这套书源自一个爱的故事:作家、收藏家、语文报社基础教育研究院讲席专家陈渡风老师平时给儿子讲课文作者的故事,看课文作者的手迹。他的儿子因此爱上了语文,迷上了阅读,发表了作文,成绩提升很快,连年被评为“三好学生”,还被市教育局评为“书香少年”。 后来,陈老师把给孩子讲的一 ... |
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我和宁波这座城 : 2022年宁波市青少年作文大赛优秀作品集
『简体书』 作者:《我和宁波这座城》编委会 编 出版:宁波出版社 日期:2022-12-01 为了进一步推动青少年感受家乡宁波的魅力,更直观、更深刻地了解宁波的历史文化和现代文明,增强爱国爱乡自豪感,市委宣传部指导,市教育局及宁波日报报业集团联合举办第二届“我和宁波这座城”征文活动。 本书为此次征文活动的优秀作文集,分小学组(低段)、小学组(高段)、初中组、高中组四个组别,共收录优秀作文1 ... |
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软土地区胶结桩复合地基技术标准
『简体书』 作者:中国铁建股份有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2019-04-01 则及标准模板使用注意事项,全面总结了武汉市、江苏省、深圳市、杭州市4 个典型地区的定额及造价标准的 ... |
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退役军人职业起步
『简体书』 作者:倪科卿 出版:浙江工商大学出版社 日期:2020-10-01 本书稿由杭州市退役军人事务局和《退役军人职业起步》汇集众多职业规划专家,以别开生面的形式将退役军人职业发展环境、自我职业认知、职业生涯规划、职业决策和准备等内容徐徐展开,对国家安置退役军人的有关政策法规进行了系统整理,并力求准确权威、简洁明了、通俗易懂;对退役军人可能遇到的求职、创业从政策指导到实践 ... |
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此地有名
『简体书』 作者:罗鸿 出版:杭州出版社 日期:2020-09-01 此地有名,名不虚传。 书中以精彩的历史故事或民间传说,讲述杭州市所辖十三个区(市、县)的三十九个古地名的由来。 有的地名充满英雄气,犹如铁马冰河入梦来,可感受那些纵横战场、可歌可泣的铁血英雄。 有的地名透着逸致风,恰似清风盛德永留香,可领悟名士高人为国为民的高风亮节。 有的地名张扬仁义美,讲 ... |
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跃腾·蔡马
『简体书』 作者:金立山,金盛翔 出版:杭州出版社 日期:2020-11-01 为了总结经验、展示成果、提炼特色、升华品质,把社会主义核心价值观融入到社区文化建设领域,进一步增强社区居民的文化归属感,进而转化为社区居民的情感认同和行为习惯,杭州市文明办围绕小人物,大家庭,新时代主题思路,编写了一套贴近普通居民的悦读文本、展示社区文化家园的精华范本、推广精神文明建设的通俗读本。该 ... |
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复杂项目全过程工程咨询理论与实践
『简体书』 作者:主 编 董永贤 主审,陈旭伟 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-03-01 董永贤,浙江五洲工程项目管理有限公司(简称五洲管理)执行总经理,方旭彗,东凯管理公司的总经理。陈旭伟,杭州市拱墅区农转居公寓建设管理中心副主任、总工。本书由陈旭伟牵头,将浙江五洲以及东凯管理公司在复杂工程项目方面所做的全过程咨询方面的理论与实践经验进行提炼、归纳与总结。近来来,住建部对全过程工程咨询 ... |
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青少年性与生殖健康教育:现状和干预效果评价
『简体书』 作者:武俊青,李玉艳,赵瑞 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-05-01 青少年性与生殖健康是国际社会的热点问题之一。随2020 年10 月17 日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订了《中华人民共和国未成年人保护法》。新修订的法律规定,从2021 年1 月1 日起,“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。本书全面展示了上海市和杭州市 ... |
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培智学校劳动教育新探索——让智障学生过上有品质的生活
『简体书』 作者:俞林亚 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-06-01 为响应国家劳动教育新时代发展及智障学生劳动教育变革的需求,杭州市杨绫子学校以"尊重生命,以爱育人"的理念,倡导“为智障学生创造适合的劳动教育”,遵循“生活自理到职业自立”目标。经历二十年发展,以个人、家庭、学校、社区、职业劳动五大劳动类型形成《培智学校劳动教育课程纲要》、结合学科统整课程,支持性学习 ... |
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欧洲国家城市国际化及其对杭州启示研究
『简体书』 作者:张禄彭、张硕 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-08-01 本书立足于服务杭州的城市国际化建设,对欧洲非通用语种国家的国际化城市展开分析研究。在城市国际化相关理论的基础上,借鉴欧洲城市的发展经验,提出推进杭州城市国际化进程的策略。同时梳理杭州市建设国际化大都市的政策措施,促进杭州经验走出去,提升城市知名度和国际影响力。 ... |
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产业融合新论
『简体书』 作者:俞则中 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-11-01 随着当前国际形势变化与国内经济社会的发展,我国加快了产业融合发展的步伐,并与“十四五”规划和“2035远景目标”以及“双循环”发展战略紧密结合起来,进行供给侧结构性改革。本书针对当年互联网商业经济发展的现状,研究互联网 与城市经济融合的现状和发展趋势,试图以浙江省杭州市为样本,对当前产业融合状况进行 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书:多去玩吧
『简体书』 作者:张艳贞,陈超 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 爱玩是孩子的天性,如何让孩子越来越会玩,玩出智慧和健康,则需要幼教工作者的探索与实践。本书主要阐述杭州市西湖区小和山幼儿园多趣玩课程的形成与发展历程、课程实施的内容与路径、教师的思考与成长,并呈现了丰富的运动教育活动案例。书中也潜在地回答了“为什么要让孩子去运动”“如何激发孩子对运动的兴趣”“如何基 ... |
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