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职业本科教育专业开发的研究与实践
『简体书』 作者:张铮,陆忠华,李迎吉 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-04-01 (1)建立了职业本科专业开发的必要性论据。(2)建立了职业本科专业类型特征的新解析。(3)建立了职业本科专业开发的标准体系框架。(4)建立了职业本科专业毕业要求 ... |
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中国税收教育研究(2019)
『简体书』 作者:中国税收教育研究会 出版:中国税务出版社 日期:2020-11-01 中国税收教育研究(2019)是第十三届年会交流的成果,主要选编了研讨会提交的交流论文,全书分为两个部分,一是税收教育教学改革的研究论文,二是税收理论与税制改革的论文。 入选论文围绕税收教育与教学改革 和税收理论与政策研究 两大主题。针对我国现行税收教育教学与税制改革中存在的问题,借鉴国际经验,理论与 ... |
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新时代高校创新创业教育实践研究
『简体书』 作者:翁琳源 出版:中国纺织出版社 日期:2025-01-01 新时代高校创新创业教育是国家实施创新驱动发展战略、促进经济高质量发展的迫切需要,是促进高校毕业生进行更高质量创业就业的重要举措。《新时代高校创新创业教育实践研究》阐述了高校创新创业教育基本内容,通过创新创业教育与课程、教师、实践等方面相结合,提出了建立运行机制、整合社会资源、搭建创新创业体系等有效途 ... |
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政府购买教育服务研究
『简体书』 作者:毛明明 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 在中国教育改革取得辉煌成就与明显进步的同时,公众对教育非均衡发展的担忧、对优质教育资源的追求、对教育公平的期待也在与日俱增。政府购买教育服务,通过教育服务“生产者”和“提供者”的分离,拓展了教育服务供给范围,提升了教育服务供给效率,不仅为化解优质的和多元的教育服务供需矛盾开具了一剂“良方”,更为构建 ... |
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高校教育惩戒制度研究
『简体书』 作者:陈赛金,孙帅梅,刘亮 出版:法律出版社 日期:2023-05-01 教育惩戒是高等教育领域的重要议题。随着依法治国的深入推进,依法治校成为题中应有之义,高校教育惩戒的制度化、规范化成为一项迫切任务。为了构建符合我国国情的、完善的高校惩戒制度体系,本书系统性地提出了高校惩戒制度的实体内容与程序内容,书中不仅包含对高校惩戒制度的实证研究,还包含对高校惩戒权的理论探索,力 ... |
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家庭社会资本与教育获得研究
『简体书』 作者:吴新慧 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-11-01 家庭作为重要的社会单元,家庭社会资本对子女的教育获得会产生重要影响。《家庭社会资本与教育获得研究》分析了家庭社会资本介入教育的制度及文化基础,探讨了家庭社会资本对城乡儿童教育获得的影响,总结了中国家庭社会资本的结构和特征,探讨了代际闭合、社会网络、教育期望、家庭义务感与教育获得的关系,最终提出家庭社 ... |
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思想政治教育学科发展规律研究
『简体书』 作者:颜叶甜著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书从思想政治教育学科发展系统与历史视角出发,把学科发展作为一个整体对象进行规律性探索,从学科和原理方面给出了思想政治教育学科发展规律的分析框架及整体布局。聚焦思想政治教育学科发展规律“是为何物”“从何而来”“如何体现”“走向何处”四大理论问题。以思想政治教育学科发展规律的学理阐释为立论前提和逻辑起 ... |
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学校急救教育 高中(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
『简体书』 作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 《学校急救教育》响应“急救教育进校园”的政策导向与要求,邀请医学、急救等方面的专家进行编写,并针对当前中小学校急救教育存在的问题,以步骤明确、操作清晰的急救方案 ... |
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“智慧教育示范区”建设进展报告
『简体书』 作者:“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 “智慧教育示范区”是《教育信息化2.0行动计划》的重点任务,也是面向区域教育信息化发展的创新行动。自创建项目启动以来,各区域围绕六大重点任务,因地制宜地进行了大胆的探索和有益的尝试,在环境、模式、服务和治理方面形成了一些特色与亮点。《“智慧教育示范区”建设进展报告》对优秀的案例、成果及时进行总结提炼 ... |
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青少年法治教育研究
『简体书』 作者:张晓冰 主编 出版:法律出版社 日期:2023-05-01 本书主要内容包括青少年法治教育的实证分析、理论探索及国外研究三个板块。实证分析包括青少年法治教育总报告、小学生法治教育、初高中生法治教育、大学生法治教育、工读学生法治教育、未成年犯法治教育、教师视野下的青少年法治教育等内容。理论探索包括青少年民法典教育、青少年民法典教育的理性价值及实现路径、青少年法 ... |
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中国视听新媒体发展报告(2024)
『简体书』 作者:国家广播电视总局网络视听节目管理司,国家广播电视总局发展研究 出版:中国广播影视出版社 日期:2024-12-01 . 该书是一本关于视听新媒体行业的综合性著作,全书共分七个部分: 第一部分为总论,介绍网络视听行业的发展亮点和未来展望。 第二部分为导向与管理,主要收录行业相关领导的署名文章,从高屋建瓴的角度为网络视听行业提供指导思路和发展方向。 第三部分为研究报告,一方面包括全国广电新媒体联盟建设的相关研 ... |
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庠序有诗音:中国新诗教育研究(1919—1949)
『简体书』 作者:孙晓娅 出版:商务印书馆 日期:2025-04-01 本书秉持“大文学史”观,打破文学与社会、历史、政治、教育等问题的边界,以北京大学、燕京大学、女高师、延安鲁艺、西南联大五所大学为核心研究案例,打破以大学个案为例的传统研究方法,创设出“能教”和“所育”的教育研究理念,把针对五所大学的新诗教育研究熔铸此教育理念的阐述逻辑中,置身社会历史文化的背景与具体 ... |
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教育评价研究(第1期)
『简体书』 作者:刘云生 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求。而教育承担着为党育人,为国育才的重任。教育评价是教育发展的指挥棒,事关教育发展的方向,理所应当地牵引教育着力培养全面且自由发展的人。教育评价的研究,就是要寻找扭转教育评价功利化倾向的办法,要与时代脉搏共振,为经济社会发展提供精准服务,要推动教育回归育人本位 ... |
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法学教育研究【2022 第三十六卷】
『简体书』 作者:杨宗科 出版:法律出版社 日期:2022-01-01 本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台,恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则,集中出版法学教育教学研究成果,探索法学教育教学规律,促进法学家教育事业的发展。 ... |
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福建省志.教育志:1990—2005
『简体书』 作者:中共福建省委党史研究和地方志编纂办公室 出版:武汉大学出版社 日期:2022-06-01 本书是地方志书,既是梳理和总结福建省1990—2005年教育改革发展历史的学术性成果,也是促进文化传承、民族振兴、社会进步的文化工程。本书主要包括幼儿教育、小学教育、中学教育、特殊教育和民族教育、高等教育、职业与成人教育、教师教育与教师队伍、教育行政、教育科研与出版及传媒,以及大事年表、教育人物表、 ... |
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大学生思想政治教育链研究
『简体书』 作者:李净 出版:中央编译出版社 日期:2022-03-01 致力于对大学生马克思主义理论教育过程的规律性进行揭示的大学生马克思主义理论教育链研究,能够为大学生马克思主义理论教育实践提供思想理念及方法指导,推动其具体化、科学化发展。本研究聚焦于从研究当代社会对大学生马克思主义理论教育链理论研究的迫切需要到探究其马克思主义理论基础与挖掘古今中外主流意识形态理论教 ... |
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乡村教育振兴研究
『简体书』 作者:兰慧君 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 乡村教育是建设社会主义新乡村的重点工作内容,综合教育水平的提升,能够促进乡村社会文化水平发展,适应于新乡村的社会进步需求。本书本书以乡村教育的改革为主题,研究如何进一步推动乡村教育的振兴与发展,具体来说,本书首先分析乡村教育的科学内涵、理论基础以及历史嬗变;然后从乡村教育与社会要素之间的关系、乡村学 ... |
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精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果(“双减”教育改革下实现高质量教学的新思路
『简体书』 作者:[英]阿伦·汉密尔顿,[新西兰]约翰·哈蒂 张庆彬 出版:中国青年出版社 日期:2023-03-01 1.“可见的学习”研究在精益教育领域的全新成果,用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是“可见的学习”以及“实施与改善教育措施”领域的专家,拥有大量研究和推广 ... |
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人工智能赋能高校思想政治教育研究
『简体书』 作者:赵浚著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 本书旨在回应人工智能赋能高校思想政治教育何以生成、何以可能、何以实现等重大问题,有序推动“智能赋能—模式创新—教育重塑”的进阶发展。从人工智能赋能高校思想政治教育的科学意涵、战略意义、理论依循、历史沿革等方面构筑学理研究根基;从实践层面剖析智能形态高校思想政治教育的主要成绩和存在壁垒,理性审视演化进 ... |
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教师教育一体化研究
『简体书』 作者:李建辉 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 本书是教.部人文社会科学研究规划基金项目“地方政府统筹下的农村教师教育一体化研究”(项目批准号:12YJA880062)、全国教育科学“十二五”规划国家一般课题“地方政府统筹下的教师教育模式改革与机制运行研究”(课题批准号:BHA120043)、全国教育科学“十三五”规划国家重点课题“教育扶贫的现状 ... |
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