![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
教育部-中国移动中小学校长培训项目执行办
”共有
91082
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
京台高速公路泰安至枣庄(鲁苏界)段改扩建项目科技创新与应用
『简体书』 作者:山东高速集团有限公司京台公路泰安至枣庄改扩建项目建设管理办公 出版:人民交通出版社 日期:2024-01-01 本书基于京台高速公路泰枣段改扩建项目的建设实践及其科研创新与技术攻关成果,系统介绍了高速公路改扩建项目的创新施工关键技术,涵盖路基拼宽、路面拼宽、桥涵拼宽、既有桥梁再利用等。此外还聚焦智慧高速建设,重点阐述了智慧公路工程建设的关键技术,总结 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
京台高速公路泰安至枣庄(鲁苏界)段改扩建项目管理创新实践
『简体书』 作者:山东高速集团有限公司京台公路泰安至枣庄改扩建项目建设管理办公 出版:人民交通出版社 日期:2024-01-01 本书编写团队调研了我国高速公路改扩建现状,从施工组织、质量管理、安全管理、环境管理和管理智能化信息化等多方面进行梳理,分析了高速公路改扩建工程的现实需求,并以京台改扩建工程为依托,全面介绍了京台高速公路泰安至枣庄(鲁苏界)段改扩建项目实施过 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国社会保障改革与发展报告2019(教育部哲学社会科学系列发展报告)
『简体书』 作者:邓大松,刘昌平等 出版:人民出版社 日期:2020-07-01 《中国社会保障改革与发展报告》是由教育部人文社科重点研究基地武汉大学社会保障研究中心组织国内社会保障领域诸多知名学者共同编著的一份重要的年度研究报告,重点关注社会保障理论研究与国际比较研究中的前沿问题,当前中国社会保障制度改革过程中的焦点、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
政治经济学教程(第13版)(教育部经济管理类核心课程教材)
『简体书』 作者:宋涛 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 《政治经济学教程》*初是1981年由教育部政教司和中共北京市委大学工作部委托中国人民大学经济学系编写的,由资深经济学教授宋涛担任主编,作为高等院校马克思主义理论课及财经类专业的教材。 该书第1版于1982年1月出版,至今已出版发行12版, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
政治经济学教程(第13版)(社会主义部分)(教育部经济管理类核心课程教材)
『简体书』 作者:宋涛 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 《政治经济学教程》*初是1981年由教育部政教司和中共北京市委大学工作部委托中国人民大学经济学系编写的,由资深经济学教授宋涛担任主编,作为高等院校马克思主义理论课及财经类专业的教材。 该书第1版于1982年1月出版,至今已出版发行12版, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
政治经济学教程(第13版)(资本主义部分)(教育部经济管理类核心课程教材)
『简体书』 作者:宋涛 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 内容简介 《政治经济学教程》*初是1981年由教育部政教司和中共北京市委大学工作部委托中国人民大学经济学系编写的,由资深经济学教授宋涛担任主编,作为高等院校马克思主义理论课及财经类专业的教材。 该书第1版于1982年1月出版,至今已出版 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中小学美术学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2024-11-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《中小学美术学科全息育人》,共分六章。第一章介绍了中小学美术学科全息育人的内涵特征、背景和价值。第二章对中小学美术学科全息育人的框架设计进行简述及解读。第三章介绍了中小学美术学科全息育人的教学设计理念、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中小学音乐学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2025-01-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《中小学音乐学科全息育人》,共分六章。第一章介绍了中小学音乐学科全息育人的内涵、特征、背景和价值。第二章对中小学音乐学科全息育人的框架设计进行简述及解读。第三章介绍了中小学音乐学科全息育人的教学设计理念 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
《国家教育事业发展“十三五”规划》学习辅导读本
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:教育科学出版社 日期:2017-07-01 国务院印发的《国家教育事业发展十三五规划》,确定了十三五时期教育改革发展的指导思想、主要目标、战略任务和保障措施,是近期我国教育改革发展的行动纲领和指导性文件。 为了帮助社会各界特别是教育战线学习好、贯彻好《国家教育事业发展十三五 规划 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育数学课程标准(2011年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-01-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育品德与社会课程标准(2011年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育音乐课程标准 (2011年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育英语课程标准 (2011年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育语文课程标准 (2011年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育英语课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-03-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育英语课程标准2011年版解读》对课程容量与难度仍然需要进一步调整,要更加突出能力培养方面的要求,同时,在容量与难度方面要兼顾好城乡之间、不同地域之间的多样性和差异性,要注意处理好不同学科、不同年段以及 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育地理课程标准 (2011年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-01-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育美术课程标准 (2011年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-11-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育品德与生活课程标准(2011年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-11-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
职业院校专业(类)顶岗实习标准
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2018-06-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
义务教育物理课程标准(2011年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-11-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |