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	爱国心、奉献情、奋斗行 『简体书』 作者：教育部思想政治工作司，全国高校博物馆育人联盟　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2021-10-01 本书针对全国高校在2018年涌现出的围绕“爱国心、奉献情、奋斗行”主题的优秀项目，进行成果撷英，内容为10个教育部示范项目和30个特色展示项目。旨在贯彻落实十九大精神和习近平总书记关于礼敬中华优秀传统文化系列重要讲话精神，打造一批富有时代气息，具有价值导向的品牌项目。 ...	詳情>>	售價：HK$ 110.0

	边疆考古研究（第30辑） 『简体书』 作者：教育部人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心边疆考　　出版：科学出版社　　日期：2021-12-01 《边疆考古研究》是教育部人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等25篇，内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ...	詳情>>	售價：HK$ 227.7

	教育信息化教学应用模式的共同体实践探索：翻转课堂篇 『简体书』 作者：教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆　　出版：华东师范大学出版社　　日期： 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目，以实践共同体这一新的组织形式，从全国遴选出18个实践共同体项目，开展同步专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研究与实践。 通过对项目成果的整理、提炼，形成了一些应用指南和应用案例，编辑成集，共三册，供更多的学校、区域参考。本书是作者 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.2

	教育信息化教学应用模式的共同体实践探索：名校网络课堂篇 『简体书』 作者：教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆　　出版：华东师范大学出版社　　日期： 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目，以实践共同体这一新的组织形式，从全国遴选出18个实践共同体项目，开展同步专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研究与实践。 通过对项目成果的整理、提炼，形成了一些应用指南和应用案例，编辑成集，共三册，供更多的学校、区域参考。本书是作者 ...	詳情>>	售價：HK$ 43.9

	中国普通高校创新能力监测报告2016 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部、中华人民共和国科学技术部编　　出版：科学技术文献出版社　　日期：2017-06-01 中华人民共和国教育部、中华人民共和国科学技术部编的《中国普通高校创新能力监测报告2016》分为六个部分：第一部分构建了普通高等学校创新能力监测框架；第二、第三、第四和第五部分反映了 2005-2014年普通高校创新能力整体发展状况；第六部分基于2015年全国普通高校创新调查数据，重点反映高校参与产学研合作创新的状况。 ...	詳情>>	售價：HK$ 84.1

	全国优秀学科教案评析·初中历史 『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2017-03-01 《全国**学科教案评析初中历史》由教育部教育管理信息中心组织专家编写，书稿精选了40篇初中历史**案例，包括教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等板块。本书提供的教学设计案例，力求使读者通过对案例的学习、比较、研究提高历史教学设计能力，充分运用互联网搜索技术和优质网络资源，对一线教师具 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.4

	全国优秀学科建教案评析·小学音乐 『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2017-12-01 本书由教育部教育管理信息中心组织专家编写， 书稿一共汇编了34篇优秀的小学音乐教案，按照教案获奖顺序编排。每个教案由教学背景教学目标教材分析教学重难点教学方法教学过程教学反思专家点评八个版块构成，教案体例清晰、层次明确，详略得当。 全面而系统地展示了优秀教师的教学案例，并结合相关图片和背景知识，使案例更加丰富多彩、内涵 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.1

	中欧三国：国家转型、语言权利与小族语言生存（语言生活黄皮书） 『简体书』 作者：教育部语言文字信息管理司　　出版：商务印书馆　　日期：2018-01-01 本书是何山华作为教育部人文社科重点研究基地重大项目欧洲转型国家语言政策研究语言权利与小族语言保护问题核心成员负责完成的部分成果。 本书立足源于中欧的语言管理理论，从语言权利相关事务的管理入手，对捷、斯、匈三国的语情进行了详细的阐述。书中提出，三国对于语言权利事务的管理，主要由人权保障、少数人权利促进和语言管理三个相对 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.4

	师说——导航新时代 『简体书』 作者：教育部高等学校社会科学发展研究中心 编　　出版：人民出版社　　日期：2018-11-01 为深入学习阐释最新时代中国特色社会主义思想，教育部最新时代中国特色社会主义思想研究中心依托教育系统人才、智力和学科优势，近期联合中国教育电视台录制了大型思政公开课《师说导航新时代》，本书为公开课的纸质稿。书稿围绕光辉旗帜、历史方位、伟大工程、深化改革、奋斗目标、人民民主、教育强国、美丽中国、国家安全、大国外交等主题展开 ...	詳情>>	售價：HK$ 84.9

	义务教育常用词表（草案） 『简体书』 作者：教育部语言文字信息管理司　　出版：商务印书馆　　日期：2019-04-01 《义务教育常用词表（草案）》（以下简称《词表》）首次发布了中小学阶段应该掌握的15 114个常用词语，并提供了这些词语的语义分类，将为我国义务教育阶段的语文教学，教材、教辅及工具书的编写，中文信息处理、机器翻译等提供重要依据。 词表由教育部语言文字信息管理司组编，厦门大学国家语言资源监测与研究教育教材中心、福建省人文 ...	詳情>>	售價：HK$ 93.2

	中国高考评价体系说明 『简体书』 作者：教育部考试中心 编写　　出版：人民教育出版社　　日期：2019-11-01 2014年，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》对高考内容改革提出了新的要求，教育部考试中心构建新高考评价方式的研究工作随之启动。2019年，形成了理论性与现实性相结合、国际化与民族化相结合、基础教育与高等教育相衔接的*研究成果中国高考评价体系。 中国高考评价体系是根据新时代党的教育方针与国家教育改革相关政策 ...	詳情>>	售價：HK$ 20.3

	十三届全国人大三次会议《政府工作报告》大学生读本（《政府工作报告》起草组给青年学生们的权威解读） 『简体书』 作者：育部思想政治工作司， 编 著，国务院研究室 编写组，教育部思　　出版：中国言实出版社　　日期：2020-06-01 《十三届全国人大三次会议《政府工作报告大学生读本》一书以大学生喜爱的 动漫和语言方式，遴选出《政府工作报告》中大学生关心和关注的政策热点话题，进行深度解读，力图结合实际，贴切大学生的日常生活。该书图文并茂，生动活泼，可读性强，是大学生进一步熟悉和掌握国情国策，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉投身于 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.2

	读懂坚持系统观念 『简体书』 作者：教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 组织编写，沈　　出版：党建读物出版社　　日期：2021-11-01 本书分别从加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进、协调性配合等五个方面阐述了坚持系统观念的基本内涵和要求，并论述了坚持系统观念必须把握好的七个着力点。全书既有精辟的理论阐述，又有鲜活的实践案例，兼具学理性和生动性，是广大党员干部深入学习“坚持系统观念”，掌握马克思主义思想方法和工作方法，不断增强工作的科学性 ...	詳情>>	售價：HK$ 47.5

	新电商客户服务 『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心　　出版：人民邮电出版社　　日期：2020-01-01 在当前电子商务蓬勃发展的背景下，电商客服已然成为电商经营过程中必不可少的一部分。《新电商客户服务》通过理论与实践结合的形式，全面、系统地介绍了现今电商客服的工作内容以及做好客户服务工作的方法与技巧，旨在帮助电商客服从业人员深刻领会客服的服务宗旨并切实掌握工作技能。 《新电商客户服务》共7章，主要包括电商客服岗位的基本要 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.7

	义务教育历史课程标准（2011年版）解读 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2012-02-01 《义务教育历史课程标准解读（2011年版）》从整体上看具有以下三个特点：一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系，充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就，同时，继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念，体现现代社会发展和科技进步的新成果，以学生学会学习为核 ...	詳情>>	售價：HK$ 121.0

	义务教育生物学课程标准（2011年版）解读 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2012-02-01 《义务教育生物学课程标准解读（2011年版）》从整体上看具有以下三个特点：一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系，充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就，同时，继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念，体现现代社会发展和科技进步的新成果，以学生学会学习为 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.7

	义务教育音乐课程标准（2011年版）解读 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2012-02-01 《义务教育课程标准解读》丛书遵循以人为本的科学发展观，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全过程所一以贯之的基本理念和本质追求。 ...	詳情>>	售價：HK$ 115.1

	义务教育历史与社会课程标准（2011年版）解读 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2012-02-01 《义务教育历史与社会课程标准解读（2011年版）》从整体上看具有以下三个特点：一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系，充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就，同时，继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念，体现现代社会发展和科技进步的新成果，以学生学会学 ...	詳情>>	售價：HK$ 115.1

	义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2019-07-01 《义务教育课程标准解读丛书：义务教育思想品德课程标准解读（2011年版）》主要内容包括：进步的德育理念引领思想品德课程的发展、新课程改革为思想品德课程的发展指引方向、思想品德课程在教育改革与实践中发展和完善、思想品德课程改革的过程、思想品德课程改革的成效等。 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.0

	中小学教师培训课程指导标准（班级管理） 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：高等教育出版社　　日期：2020-08-01 该书是根据中小学教师专业标准、义务教育语文课程标准、教师教育课程标准和国家关于教师培养培训、学生核心素养与语文学科核心素养等相关文件精神制定的义务教育语文教师培训课程指导标准，旨在促进义务教育阶段语文学科教师专业发展，提高教师培训的针对性和实效性。 该书基于义务教育阶段语文教育教学工作任务及实践需要，明确对语文课程与教 ...	詳情>>	售價：HK$ 20.9

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