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外国语言文学学科课程思政教学设计
『简体书』 作者:李淑静,王丹 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-09-01 根据《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)和《北京大学深化推进课程思政建设实施方案》(校发〔2020〕278号)要求,北京大学外国语学院启动外语专业课程思政教学指南编写工作。《外国语言文学学科课程思政教学设计》编写工作立足于北大外语学科,适用于全国各大外语类院校,也可以为人文学科提 ... |
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中小学综合实践活动课程实施指导(上、下)
『简体书』 作者:徐显平 苟秋香 王菲 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-09-01 《中小学综合实践活动课程实施指导(套装上下册)》以广元市示范性综合实践基地为例介绍校外综合实践基地办学规模、办学理念、办学宗旨以及文化建设、教学设施、课程设置、资源利用、运营管理等做法。该基地是***支持建设的国家综合实践基地,同时作为全国中小学研学实践教育营地,一方面加强自身建设,不断丰富课程内容 ... |
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高职院校思政课程混合式教学创新研究
『简体书』 作者:张丽芳 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-10-01 本书基于互联网信息技术与高等职业教育深度融合的时代背景,深入探讨移动互联网时代高职院校思政课程混合式教学的改革与实践,对思政课程混合式教学实效性进行了深入的调研与分析,从理论和实证两个层面构建了影响其实效性的因素模型,并对未来高职院校思政课程混合式教学的发展方向进行了预测和展望,提出了创新的改革路径 ... |
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陪着“蜗牛”去旅行:幼儿园阅历课程建构与实施
『简体书』 作者:张裔, 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2023-12-01 人生是一次愉快的旅行,而童年是旅程的起始阶段。本书研究的“阅历课程”,以“陪着蜗牛去旅行”的心态,用“慢”和“深”的理念为儿童设计课程。主张放慢脚步,陪伴儿童慢慢成长,深度探究儿童心理,满足儿童真正的需求。它关注每一位儿童的发展,相信儿童是有能力的学习者,突出“阅读”与“亲历”的协同并进。本书从课程 ... |
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儿童的九十九种想象:幼儿园课程理论与实践
『简体书』 作者:夏琴 出版:浙江大学出版社 日期:2024-11-01 全书共分为五章,在介绍与分析意大利瑞吉欧教育的基础上,以其代表人物马拉古齐的幼儿教育思想“九十九种想象”为核心,系统地阐述了杭州师范大学附属仓前实验幼儿园的想象力课程,包括课程设计的理念以及游戏体验、文学表演、艺术表达、创客制作等方面的教学创新。作者还从育人的高度对想象力课程及其教学进行了整体性的审 ... |
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“趣探索”科学主题班本课程(大班)
『简体书』 作者:袁洁,王咏梅 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-04-01 依托中科大幼儿园“一起趣探索”园本特色课程开发的“科学主题”班本课程资源,整套书有24个原创的生活化主题,每一个主题构成一个“趣世界”,内容都源自于孩子们日常最为熟悉的、可反复摆弄的材料或物件,幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中积累科学学习的经验。本书适合大班教学,含8个主题,“趣探索”班本课程持 ... |
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幼儿园问题式学习课程:教师研训篇
『简体书』 作者:池丽萍 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书为”幼儿园问题式学习“丛书之一,丛书系统介绍了幼儿园问题式学习(Problem-Based Learning, 简称“PBL”)课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作。《幼儿园问题式学习课程:教师研训篇》一书对支持幼儿园 PBL 课程的教师研训模式进行了系统介绍,PBL 教 ... |
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写作课程转型论(语文教育新论丛书)
『简体书』 作者:荣维东 出版:上海教育出版社 日期:2025-01-01 本书是西南大学文学院教授荣维东在其博士论文《写作课程范式研究》的基础上修改而成,全书旨在对我国中小学的写作课程进行全面的梳理、反思和重建。书中对中西方写作课程理论进行了概述,回顾我国写作教学发展历程,提出过程写作和交际语境写作的重要性和地位,针对我国当下中小学写作教学现状中的问题和弊端,力图整合写作 ... |
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中医内科学课程思政案例集
『简体书』 作者:沈梦玥,李哲武 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2023-11-01 本教材以《中医内科学》教材内容体系为依据,根据教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,发掘了中医内科常见病证的思政元素与典型案例。本教材以案例分析的形式,展现了课程中蕴含的人文思想、中医哲学思想和“仁、和、精、诚”的医德观,体现出医者仁心、敬佑生命、精勤不倦、继承创新、哲学思辨、使命担当等课程思政要点 ... |
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《软式棒垒球课程学生运动能力测评规范》解读
『简体书』 作者:于素梅、崔兰芹、陆杨 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 《软式棒垒球课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分,共七章内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《软式棒垒球课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章至第七章,主要对软式棒垒球课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操 ... |
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《跳绳课程学生运动能力测评规范》解读
『简体书』 作者:于素梅、苏祝捷、陆卓莉 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 《跳绳课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分,共七章内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《跳绳课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章,主要对跳绳课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各 ... |
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《游泳课程学生运动能力测评规范》解读
『简体书』 作者:于素梅、何一帆、张军 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 《游泳课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分,共七章内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《游泳课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章,主要对游泳课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各 ... |
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《蹦床课程学生运动能力测评规范》解读
『简体书』 作者:于素梅、张世斌、胡子超 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 《蹦床课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分,共七章内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《蹦床课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章,主要对蹦床课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各 ... |
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《中国式摔跤课程学生运动能力测评规范》解读
『简体书』 作者:于素梅、王彦会、朱磊 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 《中国式摔跤课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分,共七章内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《中国式摔跤课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章至第七章,主要对中国式摔跤课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操 ... |
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《排球课程学生运动能力测评规范》解读
『简体书』 作者:于素梅、俞文东、张勤博 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-02-01 《排球课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分,共七章内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《排球课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章,主要对排球课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各 ... |
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教育改进:我国应用型高校课程建设研究
『简体书』 作者:秦一鸣 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 本书从教育改进学的视角出发,系统分析了应用型高校课程建设的政策背景、历史脉络、现状挑战及未来发展路径。运用PDCA教育改进循环模型,将课程建设视为一个持续改进的过程,从政策梳理、高校实践案例分析、师生评价调查等多个维度,系统地揭示了应用型高校课程建设的复杂性、系统性与持续改进的必要性,为推动我国应用 ... |
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整合与拔节:小学美术一体化课程与教学
『简体书』 作者:刘永永 出版:复旦大学出版社 日期:2025-03-01 《整合与拔节——小学美术一体化课程与教学》一书共9章,是2020年浙江省教学研究成果一等奖的成果。 美术教学是孕育创意生命的过程,需要整合课程和关键点的拔节。而美术教材中知识没有连贯的序列,教师碎片化的课程,让学生处于低水平学习。为了发展学生高阶思维水平,培育学生美术核心素养,树立美的人格,为未来 ... |
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基于图画书阅读的儿童友好课程生成与发展
『简体书』 作者:浦东新区靖海之星教育集团 出版:文汇出版社 日期:2024-12-01 本书以基于图画书阅读的儿童友好课程生成与发展为线索,以上海市浦东新区靖海之星教育集团各成员校的实践经验为核心,呈现出他们在这一领域所做出的开拓性努力。书中阐述了如何以图画书阅读为载体,将“儿童友好”教育融入儿童日常生活、学习的生成课程,如何多方协同设计、开发儿童友好主题的图画书阅读课程,以及如何深入 ... |
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《田径课程学生运动能力测评规范》解读
『简体书』 作者:于素梅、宋珏、李铁录 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-03-01 《田径课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分,共七章内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《田径课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章,主要对田径课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各 ... |
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《羽毛球课程学生运动能力测评规范》解读
『简体书』 作者:于素梅、徐大鹏、梁凤波 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-03-01 《羽毛球课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分,共七章内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《羽毛球课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章,主要对羽毛球课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书 ... |
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