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米吴科学漫画·奇妙万象篇 第六辑21-24册（共4册）小学生超爱看的科学漫画6-12岁儿童科普童书课外阅读
『简体书』 作者：未华童书 著 出版：二十一世纪出版社 日期：2025-03-01 套系简介： 为了获得第二把钥匙，米吴和可霏来到了万象庭的寒冰高原。但冰灵族长并不喜欢外来者。为了取得冰灵族长的信任，米吴和可霏经历了重重考验和困难。正当冰灵族长准备将钥匙交给米吴时，神秘机器人及其幕后黑手现身，打乱了米吴的计划，米吴和小伙伴们也被关进了流沙监狱。寒冰高原的气温为何突然升高？幕后黑手 ... |
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似雪无瑕——玄狐之境3
『简体书』 作者：黄映琳 出版：福建少年儿童出版社 日期：2024-05-01 继第二集故事内容，楚潇潇手中之物尽数被夺走，身旁已经没有了信任对象，她只能在新任狐皇的命令之下，为不再属于自己的天地而战。楚潇潇意外揭晓寒冰密殿的秘密，了解到假面之下牵扯出的万年恩怨。与此同时，斩魂刃展现真容，以纯洁之身赎罪并粉碎了阴谋。狐族与人类的战争拉开帷幕，刀光剑影，硝烟弥漫，就在千钧一发之际 ... |
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终极米迷口袋书超厚版020 秘境王国4
『简体书』 作者：童趣出版有限公司 出版：人民邮电出版社 日期：2023-09-01 《终极米迷口袋书超厚版020 秘境王国4》是一本漫画书。星星是黑夜的眼睛，黑夜是月亮的长发，月亮知道，秘境王国的方向。秘境王国深潜入梦，在梦与现实交界，寻找密码，加快探险的步伐。翻过高山路过深海，融化寒冰扑灭烈焰，和时间赛跑，驱逐黑暗追赶光明。前方望不到终点，只有永不停步，超越自己，才能争取非凡胜利 ... |
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DK璀璨的矿物与岩石
『简体书』 作者：英国DK公司 出版：中信出版社 日期：2025-05-01 DK珍奇博物馆系列轻盈上市。 它们诞生于熔岩与寒冰，经历漫长的岁月沉淀，以炫丽的色彩、神奇的形状惊艳世人，人类也因此得以窥见地球的历史演变。 本书将矿物与岩石的细节不断放大，从长着多彩“年轮”的玛瑙到发出幽幽磷光的方解石，从大陆地壳的重要“角色”花岗岩”到“逃离地球”的太空宝石玻璃陨星，你会发现 ... |
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故事奇想树·森林小勇士
『简体书』 作者：王昭伟 著 吴欣芷 绘 出版：青岛出版社 日期：2025-04-01 《森林小勇士》是一个探讨“勇气”的童话故事。在一座古老的森林里，有一棵千万年的老桑树，上面住着一群小小的树人，他们拥有自己的历史和传说。先人的叮嘱言犹在耳，可怕的传说代代相传，大头蚁的进攻与寒冰虫的再现，让桑城陷入空前的危机。勇敢的小树人即将展开冒险，超乎想象的发现就在眼前！ 作者用浅显易懂的语言 ... |
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毛诗注疏（全三册）
『简体书』 作者：[漢]鄭玄 箋，[唐]孔穎達 正義，朱傑人 整理 出版：上海古籍出版社 日期：2013-12-01 《詩經》是周代至春秋時代詩歌的總集，由漢代毛亨作傳的稱為《毛詩》，漢代鄭玄曾加以箋注。到了唐代，孔穎達又為之作疏，稱為《毛詩正義》或《毛詩注疏》，後人將之列為《十三經注疏》之一。本次對《毛詩注疏》的標點校勘整理，以日本足利學校所藏的南宋劉叔剛一經堂刊刻的《毛詩注疏》為底本，此本是真正的宋刊十行本，是 ... |
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高职高专＂十二五＂教材·土建专业系列 建筑CAD
『简体书』 作者：任安忠，姚艳红，刘强 主编 出版：南京大学出版社 日期：2011-11-01 任安中、姚艳红、刘强编写的《建筑CAD高职高专十二五规划教材》主要根据课程对应的岗位工作设计了章节内容，采用“项目导入，任务驱动”的教学模式，将知识点转化成要完成的任务，主要围绕项目任务——绘制某宿舍楼平面图、立面图、剖面图、建筑施工总图，作为学习AutoCAD知识点的载体，并以完成项目任务的岗位工 ... |
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大学计算机软件应用基础--多媒体技术与应用（普通高等院校十二
『简体书』 作者：刘强，张阿敏，言天舒 主编 出版：国防工业出版社 日期：2012-01-01 刘强和张阿敏等主编的《大学计算机软件应用基础：多媒体技术与应用》是根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会编制的“高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求” 和“高等学校计算机基础核心课程教学实施方案”编写而成，反映了高等学校计算机基础课程教学改革的最新成果。 《 ... |
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春13单科集训：八物理（下 人教）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-11-01 《单科集训：8年级物理（下）（人教版）》从基础知识归纳、方法规律总结、经典例题剖析等多方面入手，凝聚专家多年授课心血和精华，对知识展开深刻、精辟的讲解。同一内容，不同的老师讲解，学生的收获是不一样的。《单科集训》会让学生充分领略到培训专家的授课风采。 基本概念、基本原理全覆盖，基本技能、基础题型全 ... |
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春13单科集训：九物理（下 北师）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-10-01 本书充分发挥集训专家的教学经验，深入挖掘集训专家的讲课笔记。通过集训专家的精心编写，我们在体例的编排上，在材料的选择上，在例题、习题的讲解上，在方法规律的总结上，都遵循“经典、新颖、高效”的编写原则，即“讲解经典、例题经典，选材新颖、角度新颖，注重高效、追求高效”。丛书整体上体例简约、设计科学、实用 ... |
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春13轻巧优化：小六数学（下 人教）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-10-01 紧扣知识点，精选大量具有时代特点的典型题目，引导学生关注国家与世界大事，突出了图书的新鲜与活力。如：上海世博会隆重开幕、海地烈士感动天地、荆州大学生见义勇为、玉树抗震救灾、王家岭煤矿大救援等，在书中都有体现。 在大量的知识训练中，强化提高学生的综合素质，让学生在学习知识的同时，潜移默化地受到熏 ... |
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春13轻巧优化：小五数学（下 北师）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-10-01 实用性 根据讲课顺序，以课时为单位，采用“书+卷”的形式编写，既可作为课堂上消化理解所学知识的同步练习用书，也可作家庭作业本，还可作为阶段性检测试卷，具有很强的实用性。 鲜活性 紧扣知识点，精选大量具有时代特点的典型题目，引导学生关注国家与世界大事，突出了图书的新鲜与活力。如：上海世博 ... |
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春13轻巧优化：小一语文（下 北师）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-10-01 ... |
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春13全程训练：八地理（下 人教）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-10-01 以课时为单位划分，并梯度呈现，符合学生的心理认知规律。辅以章综合测试题和期中、期末测试题，全程跟踪，随时训练。针对基础知识、基本技能、基本题型，分层次设计训练题，既注重基础知识的巩固，又注重学科能力的强化。 栏目设置简单，不在偏、难、怪题上下工夫，关注学生的思维发展过程，难易适度，梳理整合各 ... |
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春13全程训练：八生物（下 人教）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-10-01 《新教材全程训练·全程课时焦点训练：8年级生物（下）（人教版）（2010）》针对基本知识、基本技能、基本题型，分层次设计训练题，既注重基础知识的巩固，又注重学科能力的强化，题题精讲，鼓励一题多解，激发学生的发散型思维。精选开放性习题加以探究，适时培养学生处理信息、分析问题、解决问题的能力。 ... |
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春13全程训练：八物理（下 北师）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-10-01 课时焦点 全程贯穿 以课时为单位划分，井梯度呈现，符合学生的心理认知规律。辅以章的检测题和期中、期末测试题，全程跟踪，随时训练。针对基础知识、基本技能、基本题型，分层次设计训练题，既注重基础知识的巩固，又注重学科能力的强化。 栏目设置 简洁实用 栏目设置简单，不在偏、难、怪题上下工夫， ... |
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春13全程训练：九化学（下 人教）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-09-01 以课时为单位划分，并梯度呈现，符合学生的心理认知规律。辅以单元综合测试题和期中、期末测试题及中考模拟测试题，全程跟踪，随时训练。针对基础知识、基本技能、基本题型，分层次设计训练题，既注重基础知识的巩固，又注重学科能力的强化。 栏目设置简单，不在偏、难、怪题上下工夫，关注学生的思维发展过程，难易 ... |
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春13全程训练：九历史（下 人教）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-09-01 以课时为单位划分，并梯度呈现，符合学生的心理认知规律。辅以单元测试题和期中、期末测试题，全程跟踪，随时训练。针对基础知识、基本技能、基本题型，分层次设计训练题，既注重基础知识的巩固，又注重学科能力的强化。 栏目设置简单，不在偏、难、怪题上下工夫，关注学生的思维发展过程，难易适度，梳理整合各个单 ... |
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春13全程训练：九数学（下 人教）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-09-01 《新教材·全程训练：9年级数学（下）（人教版）》以课时为单位划分，并梯度呈现，符合学生的心理认知规律。辅以章综合检测题和期中、期末测试题、中考模拟试题，全程跟踪，随时训练。针对基本知识、基本技能、基本题型，分层次设计训练题，既注重基础知识的巩固，又注重学科能力的强化。 ... |
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春13全程训练：七语文（下 人教）
『简体书』 作者：刘强 出版：北京教育出版社 日期：2012-10-01 以课时为单位划分，并梯度呈现，符合学生的心理认知规律。辅以单元测试题和期中、期末测试题，全程跟踪，随时训练。针对基础知识、基本技能、基本题型，分层次设计训练题，既注重基础知识的巩固，又注重学科能力的强化。 通过“基础知识”、“阅读理解”、“语言表达”三个栏目系统地梳理了本课的基础知识和重难点。 ... |
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