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音乐教育心理学
『简体书』 作者:郑茂平 著 出版:北京大学出版社 日期:2011-01-01 本书重视最新教育心理学理论与实践研究成果与音乐教育现象的有机结合,研究方法兼顾心理学的定性与定量、强调音乐教育的艺术规律和心理规律,不仅能强化从事音乐教育心理研 ... |
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唤醒智慧的教育
『简体书』 作者:[印]吉杜·克里希那穆提 出版:重庆出版社 日期:2025-03-01 ★在人们需要接受严格培训才能成为律师或医生的同时,他们却可以不经过任何培训就成为父母,去担任这项最为重要的任务。 ★只要还存在对知识或技术的崇拜,并把它作为一种 ... |
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教育改变了什么?
『简体书』 作者:刘少雪 出版:商务印书馆 日期:2025-03-01 中国自古有重视教育的传统,大多数家庭总是倾向全力支持子代的教育。在义务教育全面普及、高等教育入学率超过50%的背景下,适龄青少年获得各级教育的机会已然不是大问题,但教育内部的竞争依然非常剧烈,那么人们 ... |
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教育的目的
『简体书』 作者:怀特海 出版:山西教育出版社 日期:2022-07-01 本书是怀特海的经典教育著作,体现了他在教育方面的哲学思考。怀特海认为教育应是充满活力的,教育的目的在于促进和引导学生自我发展,这就要求老师也必须有活跃的思维。在书中他还对呆板的知识和惰性的思维进行了批 ... |
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中小学传统文化教育指导标准
『简体书』 作者:中国教育学会 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-11-01 《中小学传统文化教育指导标准》由中国教育学会制定,具体研制工作由中国教育学会传统文化教育分会理事长、北京师范大学国学经典教育研究中心主任徐勇教授带领相关团队完成,2019年12月正式出版并发布。旨在为 ... |
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教育管理学原理
『简体书』 作者:王世忠 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《教育管理学原理》以当代教育管理学理论体系哲学基础的认知为视角,旨在阐释教育管理学原理的基本范畴,即人本与和谐原理、系统与统筹原理、动态与均衡原理、效益与共享原理四对基本范畴,较好地实现了新时代关于中 ... |
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边疆考古研究(第36辑)
『简体书』 作者:***人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 《边疆考古研究》是***人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等24篇,内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ... |
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启明教育
『简体书』 作者:刘静 出版:福建教育出版社 日期:2022-09-01 启明教育,启发学生的明天。 ... |
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中国教育改造
『简体书』 作者:陶行知著 出版:辽宁教育出版社 日期:2025-01-01 中国教育大家陶行知的教育学代表作; 北京大学中文系教授,全国中学语文教学研究会会长温儒敏强力推荐。 ... |
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教育技术与教学
『简体书』 作者:朴成益等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 本书是毕业于韩国首尔国立大学师范学院的五位教授的倾心之作,是首尔国立大学师范学院师范生学习教育技术的指定教材。本书于1999年第一次出版,之后多次根据时代发展潮流,对全书的内容进行全面修订。本书是第六 ... |
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正义、道德与教育:教育伦理学新探(国外教育伦理学译丛)
『简体书』 作者:[澳大利亚]莱斯·布朗 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 在理论和实践中把握教育伦理议题的新视角 《正义、道德与教育:教育伦理学新探》 引经据典,对亚里士多德、康德、休谟、密尔、诺齐克、罗尔斯等哲学家观点进行了系统梳 ... |
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未来教育对话
『简体书』 作者:李咏梅 刘超 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 本书探讨全球化新技术下的高等教育、通识教育的整合与发展、产业经济与工程教育的互动及教育创新推动社会进步等主题。 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:唐卫海,刘希平,张环 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 时代特点,课程思政,学与教紧密结合 ... |
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教育的本质
『简体书』 作者:[英]阿尔弗雷德?诺思?怀特海著,刘玥译 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-10-01 ★《教育的本质》是英国哲学家、教育家、数学家怀特海的教育代表作。 ★本书深刻影响西方现代教育理念,是与杜威的《民主主义与教育》相媲美的经典之作。 ★本书为北 ... |
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走向未来的教育
『简体书』 作者:郑钢 出版:上海教育出版社 日期:2024-01-01 国内外教育热点与动态,教育发展改革趋势。 ... |
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成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)
『简体书』 作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,定期开展均衡监测并适时调整公共教育资源配置是根本措施。《成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)》构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数、建立均衡指数分 ... |
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教育3.0
『简体书』 作者:顾远 周贤 著 出版:中国纺织出版社 日期:2022-08-01 1.中国教育创新领军人顾远,打开未来教育新模式 未来的教育3.0形态,社会化学习,打破学习时空场域的限制,让更多的人参与到教学过程中来,学习的内容不限于教科书 ... |
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艺术教育:何去何从?
『简体书』 作者:[美]艾伦·温纳 出版:福建教育出版社 日期:2025-02-01 艾伦·温纳创作了一部极具个人色彩的纪实作品,深刻反映了艺术教育的演变历程,与其他作品迥然不同。她观察到世界各地不同教育方法中的联系与分歧,既为其反思提供了深刻的 ... |
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法律文化与教育
『简体书』 作者:余俊 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书不仅从教育学的视角论证了法律文化与人的成长教育的关系,还从法学的视角阐述了未成年人教育、大学教育、家庭教育和社会教育在各国法律文化形成中的重要地位。书中揭示了法治教育与教育法治互动发展的循证关系逻 ... |
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什么是教育
『简体书』 作者:[德]卡尔·雅思贝尔斯 作者,陈巍 [德]卡尔·克拉茨 译者 出版:上海人民出版社 日期:2022-12-01 本书是著名哲学家雅思贝尔斯关于教育理论的思考的汇编,全书以清晰的主题分类,展现了雅思贝尔斯对教育的种种思考,既有深刻的教育哲学分析,探讨了人如何塑造自身的问题, ... |
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