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读经典-第一人(软精装 名家名译 足本无删减,阿尔贝·加缪 著,李玉民 译) 读经典-第一人(软精装 名家名译 足本无删减,阿尔贝·加缪 ,李玉民 译)
『简体书』 作者:[法]阿贝尔·加缪 ,李玉民 译  出版:吉林大学出版社  日期:2017-09-01
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售價:HK$ 25.3

读经典-鼠疫(软精装 名家名译 足本无删减, 阿尔贝·加缪 著,李玉民 译) 读经典-鼠疫(软精装 名家名译 足本无删减, 阿尔贝·加缪 ,李玉民 译)
『简体书』 作者:[法]阿尔贝·加缪 ,李玉民 译  出版:吉林大学出版社  日期:2017-09-01
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售價:HK$ 27.6

间性文化与跨文化语境中的音乐 【德】马克斯·皮特·鲍曼 著 间性文化与跨文化语境中的音乐 【德】马克斯·皮特·鲍曼
『简体书』 作者:[德]马克斯·皮特·鲍曼   出版:上海音乐出版社  日期:2024-08-01
作者以世界不同地区和民族音乐的发展为例,试图引导读者走出长久以来在头脑中形成的一种封闭的、从本质主义观念出发的音乐认知,从跨文化的流动开放性上重新认识多元文化碰撞下的音乐文化现象。尤其在以前的文化概念基础上提出了“扩展了的文化”概念,它是对跨文化语境中出现的多元文化并置与重构现象的一种解释,对音乐文 ...
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售價:HK$ 103.5

开饭:一位美国洋媳妇的回忆录  [美]费凯玲 著 跨国情缘 美食传奇 开饭:一位美国洋媳妇的回忆录 [美]费凯玲 跨国情缘 美食传奇
『简体书』 作者:[美]费凯玲[Carolyn Phillips],邵迎生  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-09-01
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售價:HK$ 74.8

新时代研究生导学思政工作体系构建 新时代研究生导学政工作体系构建
『简体书』 作者:吴进  出版:四川大学出版社  日期:2024-11-01
本书较为全面、系统地介绍了新时代研究生导学政工作,共五章。第一章详细介绍了建设的理论指导,即“社会主义核心价值观”“立德树人”“四个自信”。第二章从教学角度出发,探讨了教学改革的路径,包括价值取向、原则和具体实践方法。第三章从师资队伍建设的角度,讨论了如何靠加强师资力量来助推新时代政 ...
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售價:HK$ 66.0

彼此的对等:论人类平等的基础(思库文丛·汉译精品) 彼此的对等:论人类平等的基础(库文丛·汉译精品)
『简体书』 作者:[美]杰里米·沃尔德伦 ,单传友 译  出版:江苏人民出版社  日期:2024-11-01
《彼此的对等》是一部深刻剖析人类平等基础的政治哲学力作。在西方哲学传统中,人人生而平等的观念根深蒂固,但在现代道德和政治哲学中,基本平等的原则却鲜有深入研究。沃尔德伦在本书中提出了一种细致且多维的解释,旨在阐明西方对人类平等的承诺之根基。 本书探讨了平等的深层含义,包括其是否意味着人类与其他生物的 ...
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售價:HK$ 60.5

法学院研究生课程思政建设成果集萃 法学院研究生政建设成果集萃
『简体书』 作者:张世君陶盈  出版:首都经济贸易大学出版社  日期:2024-07-01
法乃正义之学,法学专业教育本身就涵盖了对意识形态领域的塑造和引领。让专业同频共振、相向而行,会让学生自觉地亲近法律、践行正义,乐于接纳“法律知识传授”与“法律价值引领”,实现“德法兼修”。作为首都经济贸易大学法学院研究生政建设项目的建设成果,本案例集围绕政建设的理论考、方法探 ...
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售價:HK$ 82.8

普通高中课程思政探索·单学科 普通高中政探索·单学科
『简体书』 作者:陈博  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-07-01
本书阐述了普通高中人文类、体艺类、数理类、技术类等各学科的政范畴、实施建议和典型例。基于无锡市第一中学的实践经验,详细展示如何在不同学科中明确政价值,提取相关范畴,为单一学科政提供实践案例和操作方法。 ...
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售價:HK$ 85.8

数字商科课程思政 教学设计与案例 数字商科政 教学设计与案例
『简体书』 作者:王楠  出版:首都经济贸易大学出版社  日期:2024-11-01
本书根据北京工商大学商学院政建设的实践经验,结合政教学案例评比的成果,精选出16个政教学的完整例,全面展示程挖掘政元素的过程和资源,系统化呈现教学设计的全流程,以期能够为推动新商科政建设的路径提供有益的参照。本书特点:第一、聚焦大商科,广泛覆盖工商管理、财务会计等领域 ...
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售價:HK$ 99.0

民法典教学课程思政理论与实践研究 民法典教学政理论与实践研究
『简体书』 作者:宋寒亮  出版:中国政法大学出版社  日期:2025-07-01
本书分为两大部分——总论和分论;或曰上篇(教研理论篇)和下篇(教改实践篇)。总论(上篇)包括2章。第一章“政概述”,包括:政概念的形成,政概念的界定,政的理论基础,高校政的特征、原则和意义。第二章“民法典教学政的理论基础”,包括:政元素与法学专业政,民法典 ...
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售價:HK$ 64.9

传统文化视角下高校思政教育研究 传统文化视角下高校政教育研究
『简体书』 作者:李明芳  出版:中国书籍出版社  日期:2024-08-01
本书以高校政教育和传统文化的理论研究为基底,以高校政教育的发展为导向,对传统文化视角下的高校政教育展开论述。开篇对传统文化和高校政教育的基本理论做了概述,让读者对其有大致的了解;介绍了传统文化与高校政教育的关系;深入详细地介绍了传统文化与高校政教育的融合,从融合的现状、可行性、意义、途径 ...
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售價:HK$ 87.4

思政本科专业人才培养质量评价研究 政本科专业人才培养质量评价研究
『简体书』 作者:魏世友  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-11-01
本书以政本科专业人才为研究对象,以人才培养质量评价为研究视角,主要论述了政本科专业人才培养质量评价的发展脉络、特点及功能;通过开展政本科专业人才培养质量评价满意度调查和政本科专业人才培养质量评价指标特色性调查,了解和掌握了政本科专业人才培养质量评价的基本现状。最后,针对当前政本科专业人才 ...
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全国物流类课程思政研究与实践 全国物流类政研究与实践
『简体书』 作者:吕昀祥,李芳云  出版:北京交通大学出版社  日期:2025-04-01
《全国物流类政研究与实践》全面梳理了政的理论演进与实践案例,详尽展示了新时代背景下政建设的战略意义、实施路径与创新成果。全书分为五部分:政溯源、全国政经验做法展示,以及广西职业技术学院物流类专业程融入政的教学设计成果汇编、典型案例汇编和教改论文汇编。 ...
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售價:HK$ 76.9

预防医学专业课程思政教学研究与案例精选 预防医学专业政教学研究与案例精选
『简体书』 作者:曹珊 编  出版:郑州大学出版社  日期:2025-04-01
《预防医学专业政教学研究与案例精选》由曹珊主编 ...
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新媒体时代高校思政教育发展探索 新媒体时代高校政教育发展探索
『简体书』 作者:麻丽爽  出版:中国书籍出版社  日期:2024-08-01
本书以高校政教育发展为基底,以新媒体时代为导向,讲述了新媒体时代高校政教育发展探索。讲述了政教育概述,便于读者了解政教育的相关含义与知识内容;论述了新媒体与高校政教育,使得读者在读完本书后明晰新媒体与高校政教育的关系及其内容;介绍了高校政教师队伍建设,为政教师的发展提供了建设性意见; ...
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新时代课程思政教学模式改革研究 新时代政教学模式改革研究
『简体书』 作者:曾保根  出版:中国政法大学出版社  日期:2024-06-01
本书是韶关学院关于政模式改革的研究成果。具体包括:基于“一核三层五维”的行政管理专业政建设研究;地方高校大学生想特点与行为方式的研究——以韶关地区高校为例;三全育人视野下行政管理专业政建设探析;政元素与公共事业管理理论协同育人路径探索;论科研育人;新时代政融入专业程教学 ...
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售價:HK$ 90.9

新时代高校课程思政建设的创新实践 新时代高校政建设的创新实践
『简体书』 作者:马建荣  出版:浙江大学出版社  日期:2024-07-01
本书以想政治教育重要论述为指导,以《高等学校政建设指导纲要》为根本遵循,贯彻“三全育人”理念,以提升高校政工作有效性为旨归,以浙江省政示范学校——浙江万里学院近年来开展政建设的创新实践为着眼点,从现状、破局、创新、案例、展望等五个方面概述新时代高校政建设基本理论、梳理 ...
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高等院校英语课程思政教学理论与实践研究 高等院校英语政教学理论与实践研究
『简体书』 作者:陈艳玲  出版:中国书籍出版社  日期:2024-08-01
本书以高等院校英语程为基底,以政教学为研究方向,对其理论与实践进行了探索。介绍了政的相关理论知识,使读者对程与政有了初步认识。以高等院校英语政教学为切入点,对相关教学模式、教学能力、教学体系以及评价体系进行了详细的阐述,结构清晰,内容详尽。在以上理论知识的基础上分析了高等 ...
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车辆工程专业课程思政案例集(张振东) 车辆工程专业政案例集(张振东)
『简体书』 作者:张振东、高大威、周萍 主编  出版:化学工业出版社  日期:2024-11-01
本书介绍了开展政教学的时代要求和机械类专业政教育的实现路径,以车辆工程专业政教学实践为基础,给出了“汽车构造”“汽车发动机原理”“汽车理论”“汽车设计”“汽车制造技术”“汽车试验技术”“汽车质量管理”“汽车控制基础”等专业核心程和重点程的政教学设计案例。本书的政教学 ...
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全国课程思政建设实施报告(2020—2023年) 全国政建设实施报告(2020—2023年)
『简体书』 作者:孙小金  出版:复旦大学出版社  日期:2025-06-01
本书全面梳理了2020—2023年政建设的实施历程与成果。从“政的前世今生”入手,回顾政从萌芽到普及的发展脉络。主体篇章深入剖析本科、高职院校及中小学在政推进中的实践路径、取得的有形成果、遭遇的问题及成因,并给出针对性建议。本书涵盖丰富的案例与数据,不同院校教师对政的认 ...
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