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蜻蜓写作
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论文写作
『简体书』 作者:杜永红,秦效宏,梁林蒙 著 出版:清华大学出版社 日期:2021-01-01 本教材以论文写作过程为主线,以案例分析为切入点,系统介绍了论文写作的思维方法、研究内容、写作规范与要求,以及如何进行论文的投稿与再修改,同时,还介绍了学位论文开题报告、学位论文的撰写,以及课题申报书的撰写等。《论文写作》理论知识体系清晰,逻辑结构严密,难易程度适中,实践知识体系内容完整,提供丰富案例 ... |
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写作指引
『简体书』 作者:沐绍良,方健明 出版:西苑出版社 日期:2023-06-01 1949年8月,沐绍良、方健明合著了《写作指引》,在大成出版社印行。在本书中,他们以青年们的写作通病为对象,以青年们能实践、能接受的写作方法为材料,对于从词发展到句,从句发展到段,从段发展到篇,都以辩证法和唯物论的观点,试做了新的科学的解释。至于这本书里的“写作方法”,自然不是什么“秘诀”之类,而是 ... |
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学术论文写作
『简体书』 作者:张同乐,董宏程 著 出版:安徽大学出版社 日期:2023-11-01 本书是针对本科生、研究生及青年教师的学术论文写作教材,覆盖写作的各方面,能帮助其在短时间内掌握论文写作重点。本书分为2个部分,共26节。第一部分涵盖论文的9个组成要素,如概论、引言、本论、结论、图表等。第二部分包括论文写作中的注意事项,如选题和标题、收集文献技巧、提纲的意义、论文语法、标点符号的使用 ... |
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法学学位论文写作方法(第4版)
『简体书』 作者:梁慧星 出版:法律出版社 日期:2024-10-01 本书作者作为一名在法学领域颇有建树的学者,对法学学位论文写作相关问题进行了介绍。全书分为学位论文的选题、学位论文的资料、学位论文的结构、研究方法、学术见解、优秀范文、社会责任等几个部分,适合法学专业学生学习。 ... |
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文明经典:通识写作
『简体书』 作者:石磊 出版:重庆大学出版社 日期:2025-06-01 通识写作是近年通识教育发展的重要方向,也是重庆大学文明经典通识核心课程最为关键的教学环节之一。本教材立足于重庆大学文明经典通识核心课程,既力图满足每学期6500名选课学生对如何写好读书报告的现实需求,也总结提炼通识写作的一般原理和方法,供其他兄弟院校相关课程参考。 本教材主要分为上下两编。 上编 ... |
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汉越英涉外应用文写作
『简体书』 作者:钟娇,杨坚 出版:世界图书出版公司 日期:2025-07-01 本书是一部教授高频涉外应用文写作的实用型教材,旨在帮助学习者掌握和提升用汉、越、英三语写作的技巧和能力,提升学习者的跨文化交际能力。全书内容从通用角度设计为8章,精选出学生毕业在即与步入社会使用频率最高的42类文书,按汉、越、英3种语言进行对比介绍。每个文种内容均包含教与学4个模块:“文书知识导入” ... |
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学会写作
『简体书』 作者:李炯炎 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 《学会写作》旨在帮助读者掌握新媒体文章的写作技巧和运营策略,提升职场竞争力,实现个人价值。第一章为写作技巧,带领读者探索新媒体文章的本质,了解不同类型的文章如何构思和撰写,从选题的挖掘、论点的构建、大纲的构思,到开头、结尾、金句的创作,再到素材的积累、故事的打造、标题的拟定等方面,均提供了详细的方法 ... |
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领导干部常用文书写作:进阶版
『简体书』 作者:岳海翔 出版:中国文史出版社 日期:2024-07-01 本书是面向广大领导者,专门为各级领导量身定做的日常公务文书写作的参考读物。公务文书是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具;也是各级党政机关、人民团体、企事 ... |
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中国古典诗词鉴赏与写作
『简体书』 作者:毕宝魁 出版:现代出版社 日期:2024-07-01 国学专家,辽宁省唐代文学研究会秘书长、辽宁大学中文系教授毕宝魁作品,旨在打造适合大众阅读的国学作品。 全书分为四个版块,鉴赏篇、作品篇、写作篇以及词谱附录。 在鉴赏篇中,作者详细介绍了古诗词鉴赏的方法技巧以及平仄韵脚。 作品篇收录了大众耳熟能详的诗词作品。作者按照古诗词类型(五言、七言、 ... |
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应用文写作新教程(第4版)
『简体书』 作者:高虹、胡天琪、杨忠策、邱玉民 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 本书按照高等职业院校教学标准与要求,遵循“知识、能力、素质”要求,重点对学生进行写作能力训练。全书共分七章:应用文写作基础知识、日常应用文、礼仪文书、经济文书、行政公文、事务文书、新闻报道。本书设计构思新颖,每章以任务导向作为教材的整体脉络,每节按照“案例导入”“讨论思考”“知识要点”“拓展提高”“ ... |
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商务策划文案写作(第五版)
『简体书』 作者:杨德慧 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2024-07-01 本书详细介绍了商务策划文案的写作方法,列举了大量例文。作者长期从事商务策划方面的教学和科研工作,并有丰富的实践经验,本书内容实用,生动,针对性强,有许多来源于实践的真知灼见。特别是例文的选择,准确、精当,实用性强。本书适合高等院校市场营销、商务策划专业教学使用,也是相关从业人员的参考用书。本书第五版 ... |
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大学英语阅读、翻译与写作(2)
『简体书』 作者:张郁 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 《大学英语阅读、翻译与写作2 》结合党的二十大精神,将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入英语教学,精准落实高校立德树人的根本任务。内容涉及经贸、科技、金融、教育、体育、艺术、历史、地理、人文等多个领域,注重文、理、工、农、医等各学科的通用性,以适合不同专业大学生的学习需求,重点强调和培养大 ... |
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大学英语阅读、翻译与写作(3)
『简体书』 作者:文倩 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 《大学英语阅读、翻译与写作3》结合党的二十大精神,将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入英语教学,精准落实高校立德树人的根本任务。内容涉及经贸、科技、金融、教育、体育、艺术、历史、地理、人文等多个领域,注重文、理、工、农、医等各学科的通用性,以适合不同专业大学生的学习需求,重点强调和培养大学 ... |
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大学英语阅读、翻译与写作(4)
『简体书』 作者:关长平 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 《大学英语阅读、翻译与写作4》结合党的二十大精神,将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入英语教学,精准落实高校立德树人的根本任务。内容涉及经贸、科技、金融、教育、体育、艺术、历史、地理、人文等多个领域,注重文、理、工、农、医等各学科的通用性,以适合不同专业大学生的学习需求,重点强调和培养大学 ... |
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科学研究方法与论文写作(修订版)
『简体书』 作者:毕润成 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书由长期从事科学研究和教育工作的教授和专家共同执笔撰写。全书共11章,根据科学研究方法与论文写作的特点,按科学研究过程和毕业论文训练环节编排内容,紧密结合实际,系统全面地介绍了科学研究与论文撰写的基本方法,从规范化、标准化方面阐明了在课题申请、成果鉴定、实验设计、研究结果的统计学处理与表达、论文基 ... |
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写作常谈(精)/大家小书
『简体书』 作者:叶圣陶 出版:北京出版社 日期:2020-10-01 本书遴选叶老谈写作的文章二十余篇,其中绝大多数写于上世纪前叶。作者以其深厚的生活和文学功底现身说法,从日常阅读、生活经验的点滴积累以及人生观、世界观的养成,到叙事、写景、抒情、反衬等技巧的训练,一篇文章如何开头结尾,如何运用想象与联想,如何锤炼语言和训练语感,如何从前人及现代经典作家鲁迅、徐志摩、朱 ... |
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和声写作与分析基础教程
『简体书』 作者:张宝华 出版:安徽文艺出版社 日期:2024-07-01 本书是专门针对音乐学院或综合类大学音乐学院中的音乐表演、音乐教育等非作曲、音乐学专业量身打造的一本“公共基础课”必修教材。“教程”所涉内容严格按照本科“和声公共课”教学大纲规定,从“和声写作与分析基础概述”至“向一级关系调的转调”。对所有知识点都进行乐简明扼要的“口诀式”总结。 ... |
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科技论文写作入门(张孙玮)(第六版)
『简体书』 作者:张孙玮、张延 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-08-01 《科技论文写作入门》(第六版) 介绍了科技论文的概念、特点、表现形式、构成及写作要领,对毕业论文(设计)和工程硕士专业学位论文也设了专门章节进行介绍。为了方便学习,对论文标题、作者署名、通讯地址、摘要、关键词、正文、结论、致谢、附录、参考文献及图表制作等论文项目进行了详细介绍。附录对法定计量单位进行 ... |
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小支点 写作力提升 五年级上
『简体书』 作者:傅超楠,林力 出版:浙江教育出版社 日期:2024-08-01 本书融工具书与练习指导为一体,按照学生习作的思路编写,从解读单元教材(习作要求、选材组材)、语言支架提供与组织指导、自我评价反思与修改提升几个方面全程辅导学生完成习作,提高习作的思维能力、语言表达能力、反思改进能力等,帮助教师拓展教学思路。本书提出独特的“三招半”方法解决写作难点:第一招,对书画一画 ... |
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学术英语研究论文阅读与写作
『简体书』 作者:庞红梅、杨莉、颜奕、吴炜 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 本教材针对有较好学术英语基础、同时有完成学术论文读写需要的本科生和研究生。 教材特点 1. 定位清晰。目标学习者为英语水平中高等级的本科生和研究生。聚焦中国高水平人才培养所需的学术英语写作技能,教材内容与教学实践的各个环节密切结合,适合一个学期的完整教学过程。 2. 教材编写强调读写结合,本教 ... |
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