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艺术人文学院 编 孔令伟 执行主编
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中华文化与现代世界-新文化运动一百年 纪念论文集 北京大学社会科学部主编
『简体书』 作者:北京大学社会科学部 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 2015年正值新文化运动百年纪念,《中华文化与现代世界——新文化运动一百年》围绕“科学与人文——中华文化的现代精神”“历史与现实——新文化运动与现代中国”“自由与秩序——个人发展与社会进步”三个基于新文化运动的核心主题,分别就科学与人文的关系、科技与天气对社会心态的影响、哲学与科学的跨领域研究,《新 ... |
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大美中国画
『简体书』 作者:何堂艺术 出版:人民邮电出版社 日期:2025-06-01 本书追溯了中国绘画的悠久历史,从史前彩陶到唐代壁画,再到宋、元、明、清各代的艺术变迁,重点介绍了不同时期的绘画风格、技法和题材,如唐代工笔重彩、宋代山水画与花鸟画的精湛技艺,以及元代文人画的兴起。通过赏析《江帆楼阁图》《溪山行旅图》等经典作品,展现了中国绘画的物质载体、表现形式和创作动机的演变,反映 ... |
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中国数字人文发展报告(第一辑)
『简体书』 作者:冯惠玲主编,夏翠娟、梁继红副主编 出版:中华书局 日期:2025-02-01 《中国数字人文发展报告(第一辑)》是中国数字人文从相关概念引入至初步学科化建制的十数年发展历史的总结,全书四部十八章,从技术基础、政策支持、学术理论、多样化实践和学科建设等方面全方位展示了正走向成熟的中国数字人文的概貌,并聚焦发展前沿和热点问题,力求在数字人文本地化实践的基础上推动理论反思,同时在更 ... |
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罗丹:现代雕塑的启承
『简体书』 作者:"上海罗丹艺术文化发展有限公司 主编 [法]让-卢 ?尚博 出版:上海人民美术出版社 日期:2024-09-01 从19世纪跨越至20世纪,法国雕塑家奥古斯特·罗丹如同时代的旋钮,承上启下,开创启示。罗丹与其两名学生安东尼·布尔德尔和阿里斯蒂德·马约尔被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。 本书以1878年、1889年和1900年三届巴黎世博会为时代线索,系统梳理罗丹的艺术生涯,其师承成长、艺术独立、手法创新、开创现代 ... |
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园林艺术原理
『简体书』 作者:王力、张颖、杨雨 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书融合新知识,从园林艺术、园林美、世界园林艺术特征与审美、园林造景艺术与美感创造、园林要素艺术处理、园林空间设计、园林意境的营造、园林艺术赏析等八个方面进行编写,适时融入生态园林理念和新农科等元素,便于读者接受新知识、打开新思路。在本书内容中,加入了宿迁市经典园林案例并进行了详细讲解,可使读者将所 ... |
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概率论与数理统计习题册 第二2版 西南交通大学数学学院
『简体书』 作者:西南交通大学数学学院统计系 编著 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-08-01 本习题册是根据本科阶段“概率论与数理统计课程教学基本要求”,按照该课程的教学大纲、知识体系、重难点分布,结合课程教学进度,由从事该课程教学实践多年的教学团队对应章节顺序编排而成。 本习题册针对概率论与数理统计各章节内容的学习要求、达成目标对应性地从课堂训练、期中期末测试和研究生入学考试等多类题 ... |
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上海国家会计学院案例集(第十五辑)
『简体书』 作者:上海国家会计学院 出版:经济科学出版社 日期:2024-05-01 《上海国家会计学院案例集》(第十五辑)是2020~2022年度上海国家会计学院教学案例项目的成果集。主要内容包括:管理会计、财务管理、区块链等,其中有涉及复杂的金融工具公允价值计量问题,也有信息化下区块链的应用案例,以及国内外的税务问题案例,第十五辑也包含了科研院所的会计与财务案例。共13篇,各案例 ... |
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知否知否应是人间清照(人文艺术品牌「为你读诗」继苏轼、李白、杜甫之后第四书,千古才女李清照惊艳亮相)
『简体书』 作者:为你读诗 著 出版:湖南文艺出版社 日期:2025-02-01 《知否知否应是人间清照》是人文艺术品牌「为你读诗」继《人生如逆旅,幸好还有苏轼》《你当像李白长风破浪》《谁当凌绝顶,杜甫与我》后,携手散文作家湘人彭二、国风画家符殊、知名配音演员邱邱共同创作的一本关于李清照的国风插画随笔集,通过士族文化、胜负心、酒与茶、花与美、身心灵、婚姻观、写作、沉默等多个侧面展 ... |
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人文西藏丛书-物华天宝:西藏艺术掠影
『简体书』 作者:刘志群 出版:五洲传播出版社 日期:2024-01-01 “人文西藏”丛书旨在通过新手法、新视角,点面结合,立体呈现,讲好中国西藏故事。全套丛书分为两辑:一是“西藏风情”系列:包括《雪域经轮——西藏宗教考释》《藏地风土——西藏民俗趣谈》《物华天宝——西藏艺术掠影》《高原华章——西藏文学撷英》《流年乾坤——西藏历史述略》,全方位描绘西藏风土人情和历史、文化风 ... |
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中国法院2023年度案例·执行案例
『简体书』 作者:国家法官学院,最高人民法院司法案例研究院 编 出版:中国法制出版社 日期:2023-05-01 本书是《中国法院2023年度案例系列》全23册的一个分册,执行案例。内容包含对不动产的执行·对动产的执行·对金钱和账户的执行·对债权的执行·特殊情况下的执行·执行程序。本书有以下特色:一是选编案例来源广泛、时效性强。所选案例均是国家法官学院和最高院司法案例研究院从各地高院2022年上报的典型案例 ... |
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中国法院2024年度案例·执行案例
『简体书』 作者:国家法官学院,最高人民法院司法案例研究院 编 出版:中国法制出版社 日期:2024-05-01 本书是《中国法院2024年度案例系列》全23册的一个分册,执行案例。内容包含对不动产的执行、对动产的执行、对金钱和账户的执行、对债权的执行、特殊情况下的执行、执行期限。本书有以下特色:一是选编案例来源广泛、时效性强。所选案例均是国家法官学院和最高院司法案例研究院从各地高院2023年上报的典型案例 ... |
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人工智能通识基础(人文艺术)
『简体书』 作者: 出版:浙江大学出版社 日期: ... |
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百年风华正青春--中国艺术报庆祝建党100周年文章精选
『简体书』 作者:中国艺术报社 出版:中国文联出版社 日期:2024-02-01 本书为中国艺术报社庆祝建党百年精选集,内容分三个部分:百年风华、奋进号角、礼赞百年。“百年风华”收录了不同历史时期的优秀文艺作品及其背后的故事,如《启航》《义勇军进行曲》等,约80千字。“奋进号角”由著名文艺理论家系统梳理阐释中国共产党成立以来,党领导文艺事业的经验、主张、路线、方针、政策,约90千 ... |
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艺术学界(第三十一辑)
『简体书』 作者:龙迪勇主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 《艺术学界》以一级学科艺术学理论为主要特色,同时兼及艺术学其他一级学科,力求站在学术前沿,集中反映观点新颖、资料性强、较为深入的艺术理论研究成果。内容涉及艺术前沿课题、艺术史、艺术理论、艺术批评等相关最新成果。 本辑为《艺术学界.第三十一辑》包括早期电影人的域外经验及其影响、中国艺术哲学体系建构 ... |
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艺术学界(第三十辑)
『简体书』 作者:龙迪勇主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 《艺术学界》以一级学科艺术学理论为主要特色,同时兼及艺术学其他一级学科,力求站在学术前沿,集中反映观点新颖、资料性强、较为深入的艺术理论研究成果。内容涉及艺术前沿课题、艺术史、艺术理论、艺术批评等相关最新成果。 本辑为《艺术学界第30辑》包括作为元机制的美学、庄园生活在六朝墓葬造物中的表现及 ... |
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艺术学界(第三十二辑)
『简体书』 作者:龙迪勇主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-05-01 《艺术学界》是由东南大学艺术学院主办的大型艺术理论学术集刊,已入选南京大学CSSCI集刊来源目录以及中国社会科学院AMI集刊目录。《艺术学界》以一级学科艺术学理论为主要特色,同时兼及艺术学其他一级学科,力求站在学术前沿,集中反映观点新颖、资料性强、较为深入的艺术理论研究成果。内容涉及艺术前沿课题、艺 ... |
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数字艺术概论
『简体书』 作者:主 编 朱恒夫 副主编 王翔宇 黄劲草 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 本书介绍了数字艺术的特点与发展历史,分别从数字戏剧艺术、数字电影艺术、数字电视艺术、数字音乐艺术、数字动画艺术、数字美术艺术、数字纪录片艺术、数字设计艺术、抖音、数字游戏等方面,论述了每一种数字艺术的特点、技术原理和制作方式,并根据计算机技术的发展和艺术与技术相结合的趋势,对数字艺术的前景做了展望。 ... |
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混现代 人文批评 世界关系美学
『简体书』 作者:查常平,杨富雷主编 出版:上海三联书店 日期:2024-06-01 本书是一部艺术批评与文化批评类文集。“人文批评”,是著名批评家查常平提出的一种关于当代艺术的批评范式,主张评论家在批评过程中要藉着源于作品、通过作品、为了作品但不媚于艺术家的感性文化批评方法论来展开对于中外当代艺术现象的分析。它在中国当代艺术界与学术界引起了不少关注与回应。本书以“人文批评”为问题焦 ... |
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上海艺术发展报告(2012-2022)
『简体书』 作者:上海艺术研究中心 编 出版:上海人民出版社 日期:2023-08-01 《上海艺术发展报告(2012—2022)》在系统研究的基础上,对新时代十年上海文化领域进行了多维度、多层次、多角度的探究,这些领域涵盖了美术、音乐、戏剧、戏曲、舞蹈、影视、建筑、非遗等,构成了一幅从时代出发描绘上海都市文化成就的当代“全景图”。这一画卷,尤其敏感捕捉了十年间上海文化艺术领域出现的新潮 ... |
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人文与领导力
『简体书』 作者:李爽 [法]魏明德 主编 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 我们在工作中和在生活中,常常需要领导一个团队,来共同完成一项任务、实施一个项目。处在责任人的位置上,我们传达的不仅仅是指令,我们激励他人,我们赋予他人以价值观,传递给他人一种存在、倾听、思考和决策的方式。 通过我们的责任感、我们的诚实和我们的决策能力,我们给予(或不给予)他人的灵感,植根于启蒙我们 ... |
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