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走向一体化：高等职业院校产教融合创新与实践
『简体书』 作者：王靖高 出版：浙江大学出版社 日期：2023-04-01 本书从创新育人模式、深化校企合作机制、示范性职教集团建设、职业教育走出去等方面，系统探索了产教融合视域下高职院校一体化人才培养，并形成具有典型示范意义的实践样本，为建设区域性综合性高水平高职学校提供借鉴。本书共七章，分别为：理论先行，探索产教融合路径；产教互通，打造温企服务平台；多元协同，打造浙南职 ... |
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人神相接：敦煌藏文密教文献研究论集
『简体书』 作者：才让 出版：上海古籍出版社 日期：2023-05-01 本书为敦煌古藏文密教文献较为全面而系统的研究著作。本书所研究的对象主要有两个方面，即密教仪轨类文献和密教经类文献。前者以研究吐蕃密教文献中的供养、奉献、超度、修行等方面的仪轨文献为主，后者为研究密教部分的重要经典。对每一文本的解读中，注重细致地梳理文本所含的信息，深入挖掘文本的背景、社会文化间的联系 ... |
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智慧教师都在用的工具箱——16个支持性工具赋能学教变革
『简体书』 作者：鲍雯雯 出版：浙江大学出版社 日期：2023-05-01 本书精选了15个被高频使用的支持性学教工具，并附上了西湖区一线教师们总结提炼的丰富且真实的应用案例，终汇编成体现中国本土学教实践的工具书。本书旨在助力高质量学习活动的开展，促进学教方式变革。虽然目前市面上不乏关于“问题解决工具”“设计思维工具”和“思维路径”的书，但是针对于基础教育如何有效运用工具、 ... |
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金融学（精编版）第六版（高等学校经济管理类核心课程教材；本教材第五版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教
『简体书』 作者：黄达 张杰 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 金融学（精编版）第六版（高等学校经济管理类核心课程教材；本教材第五版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖；国家级一流本科课程配套教材；“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材；国家级精品课程配套教 ... |
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青云志：顺德青云儿教院口述史研究：1941-1945
『简体书』 作者：景燕春，朱健刚 出版：天津人民出版社 日期：2022-06-01 《青云志：顺德青云儿教院口述史研究：1941-1945》以顺德青云□□教养院（1941-1945）为核心，从□□人类学的视角出发，对同盟会元老周之贞于抗战时期在家乡顺德倡办义学、为国之未来培养人才的地方实践进行研究。作者在广州、顺德、四会、香港和旧金山访问了27位青云儿教院当年的学生及其家属、后人， ... |
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基于独立学习与合作学习相结合的教与学方式研究案例选
『简体书』 作者：杨龙、曹明、杨蕾 出版：同济大学出版社 日期：2022-07-01 本书是浦东新区2017年区级课题“基于独立学习与合作学习相结合（简称“独合结合”）的教与学方式研究”成果之四——案例类研究成果。课题主要从“独合结合”的内涵，文献现状，学生素养现状调查，师生素养的发展目标、培养内容，适合初中生的教与学的“十四种方式”、评价体系等七个方面，开展了研究。本成果选录了上海 ... |
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翼教丛编 觉迷要录（中国思想史资料丛刊）
『简体书』 作者：[清]王先谦 出版：中华书局 日期：2023-07-01 光绪甲午以来，康有为及其门徒在全国各地发起变法宣传和改革活动，“新学伪经”、“素王改制”、“孔子纪年”等学说广为人知，激起轩然大波，不少人以上奏、编书、办报等方式进行批驳。“戊戌政变”后，王先谦等汇集“诸公论说及朝臣奏牍有关教学者”，编成《翼教丛编》。庚子“自立军事件”后，叶德辉为肃清“康学”影响， ... |
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多模态的教与学：科学课堂的修辞（当代国外语言学与应用语言学文库（升级版））
『简体书』 作者：GUNTHER KRESS， CAREY JEWITT， J 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-01-01 “当代国外语言学与应用语言学文库（升级版）”是主要面向高校英语专业高年级本科生、研究生及英语教师的一套大型的、开放性的系列丛书。本升级版或保留原有经典图书品种， ... |
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《红楼梦》整本书阅读教与学（有原文、有解读、有课例、有训练，七个专题五大板块，贯通红楼梦，教师和学生
『简体书』 作者：张硕 主编 出版：上海远东出版社 日期：2025-02-01 《红楼梦》整本书阅读，教师怎么教？学生怎么学？ 本书遵从文学作品的阅读规律，化繁为简： 安排七个专题拆解红楼文本； 设计五大板块统摄教与学 ... |
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跟着大师教语文（一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师，学习大师的教育智慧，找寻语文教学问题的答
『简体书』 作者：《小学语文教学》杂志社 出版：江西教育出版社 日期：2023-07-01 翻开这本书的老师，可能会有疑问：在面对“立德树人”“核心素养”、统编教材、任务群教学等这些前辈没有探讨过的新问题、新背景时，为什么还要了解这些大师的教育思想？ ... |
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教之韵——洪胜生语文教学文集
『简体书』 作者：洪胜生 出版：福建教育出版社 日期：2021-01-01 本书是作者数十年教学经验的总结，书中收录了作者于各个时期所撰写的关于中学语文教育教学的文章与大量历届学生的优秀作文。文集中的文章大多发表过，重笔落于作文教学，集中体现了一名中学语文教师对中学语文教学的思考与研究，为其他语文教育工作者提供了丰富的可资借鉴的经验和范式。 ... |
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中学地理 教、学、评、研
『简体书』 作者：吉小梅 出版：中国地图出版社 日期：2020-07-01 ... |
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胡希恕《伤寒论》带教笔记
『简体书』 作者：陈雁黎 出版：中国中医药出版社 日期：2021-09-01 胡希恕1898-1984，沈阳市人。1958 年受聘于北京中医学院任教，教授《伤寒论》、《金匮要略》。临床擅用经方， 尤其对桂枝汤、小柴胡汤等的临床应用更有独到之处，除用于伤寒温病以外，尚有内外妇儿各科杂病，每用必效，是当时人所公认的经方家。 刘渡舟先生称其为”经方学派的大师”，并介绍说:”每 ... |
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联结与生成：为学生发展而教
『简体书』 作者：张尚达 出版：上海教育出版社 日期：2021-11-01 《联结与生成：为学生发展而教》一书以研究者对思政课的课程价值、课程实施和课堂教学的实践和思考为出发点，梳理了思政课如何回答好时代之问、如何应对大中小一体化背景下思政课教学的新局面，从“思政课教什么、怎么教”“思政课怎么学”两方面系统阐述了思政课教与学的关系，并提出了在新课程、新教材背景下基于深度学习 ... |
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歌德学院“学习教德语”丛书：任务、练习与互动. DLL 4
『简体书』 作者：[德]赫尔曼·丰克， 等编 出版：上海外语教育出版社 日期：2022-06-01 歌德学院”学习教德语”丛书（DEUTSCH LEHREN LERNEN）为歌德学院近年来规模最大的德语教学法项目（前身为Fernstudienprojekt）。丛书邀请了德国顶尖的德语教学法专家，向全世界介绍最新的德语教学法理论，并以能力培养和注重实践为导向，注入多媒介教学要素，模块化设计有效地保证 ... |
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犹太教审判：中世纪犹太-基督两教大论争（宗教文化译丛）
『简体书』 作者：海姆·马克比 出版：商务印书馆 日期：2023-01-01 本书集中论述了犹太教和基督教在中世纪的欧洲所进行的三场论争，即巴黎论争（1240年）、巴塞罗那论争（1263年）和托尔托萨论争（1413—1414年）。作者在大量翔实的原始资料考辨基础之上，通过严密细致的论述以及对史料的准确翻译和精当注释，再现了中世纪时期两教对峙的戏剧场面和真正意义。作者对所引史料 ... |
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歌德学院“学习教德语”丛书 作为外语的德语. DLL 3
『简体书』 作者：[德]汉斯·巴尔科夫斯基 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-02-01 歌德学院“学习教德语”丛书（DEUTSCH LEHREN LERNEN）为歌德学院近年来规模最大的德语教学法项目（前身为Fernstudienprojekt）。丛书邀请了德国顶尖的德语教学法专家，向全世界介绍最新的德语教学法理论，并以能力培养和注重实践为导向，注入多媒介教学要素，模块化设计有效地保证 ... |
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散文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 聚焦“新课程实施中语文教学的有效性”这一主题，针对“教学内容的合宜性”和“教学设计的有效 性”这两个核心问题。王荣生主编的这本《散文教学教什么》内容由三个互补的 ... |
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写作教学教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 取材于上海师范大学承担的教育 部“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要你用笔来读的书。 ... |
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打好基础：小学整数教与学——国际数学教育委员会第23届专题研究
『简体书』 作者：M.G.巴尔托利尼·布西，孙旭花 出版：上海教育出版社 日期：2023-09-01 本书聚焦小学整数教与学，是国际数学教育委员会（ICMI）专题研究系列的献礼之作，也是ICMI首次授权将专题研究系列成果翻译成中文版！本书作者来自世界二十多个国家 ... |
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