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施新荣|总主编:柴剑虹张涌泉刘进宝
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高中新课程选科与学习指导 思想政治(对新高考背景下高中选科进行专业指导,编写团队:重点大学招生专家、参与课标或教材编写的
『简体书』 作者:张志勇 总主编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 ... |
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全国新农科建设进展报告(2022—2023)
『简体书』 作者:全国新农科建设中心 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本书是由教育*高教司指导,全国新农科建设中心出版的新农科建设进展系列年度报告。立足加快推进新农科建设,推动高等农林教育创新发展,全书设置总报告、专题研究、专家观点、国际动态、典型案例五个内容模块,系统梳理新农科建设研究与改革实践进展与成效。重点聚焦耕读教育实施,从耕读文化历史传承、耕读教育新时代内涵 ... |
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因地制宜发展新质生产力丛书
『简体书』 作者:黄汉权 主编 出版:中国发展出版社 日期:2024-11-01 本丛书包括三本书,分别是《因地制宜发展新质生产力:理论篇》《因地制宜发展新质生产力:政策篇》《因地制宜发展新质生产力:实践篇》。 《因地制宜发展新质生产力:理论篇》是对新质生产力的理论阐述,从新质生产力的逻辑缘起与理论创新出发,研究增强新质生产力的科技创新动能、传统产业培育新质生产力的路径等理论问 ... |
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新应急管理概论(第2版)
『简体书』 作者:杨月巧 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 本教材是在《新应急管理概论》基础上修订而成的。在详细论述应急管理部成立以后应急管理的体制机制产生的重大变化,解读新理论,新机制与原有体制机制之间的差别的基础上,增加了党的二十大对应急管理的新要求和新理念。修订教材中还特别学习分析了《深入学习贯彻习近平关于应急管理的重要论述》中的内容,保证教材和中央精 ... |
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容 融 荣——融教育探索新征程
『简体书』 作者:吴鸿春 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2019-10-01 本书是东辽阳中学教学试点改革的作品集,由东辽阳中学融合教育科研室主编,上海市东辽阳中学,创建于1958年10月,由原凉州中学与市重点中学辽阳中学合作办学,位于上海市贵阳路254号,是一所公立初级中学。近年来学校在校长的带领下,积极探索融合教育,并取得了一定的成果。本书内容汇集学校融合教育成果,是新时 ... |
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新人文研究(第一辑)
『简体书』 作者:刘久明主编 出版:商务印书馆 日期:2025-01-01 《新人文研究》是由华中科技大学人文学院主办的专业性学术集刊。本刊旨在为国内外人文学者提供一个综合性的学术交流平台,推动跨文化、跨学科的人文对话。“新人文”是对传统人文科学的重新审视,是对传统人文科学的扩展与更新。“新人文”强调对当代问题的参与,它关注人类在数字化时代的存在和经验,关注种族、性别、生态 ... |
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新瓦萨利:克罗、卡瓦卡塞莱艺术史集
『简体书』 作者:周春生 主编 出版:上海三联书店 日期:2025-01-01 6世纪艺术史家瓦萨利《意大利艺苑名人传》奠定了意大利文艺复兴艺术史研究的基础。19世纪英国学者克罗与意大利学者卡瓦卡塞莱长期合作,用丰富的史料和最新的学术成果就意大利绘画史部分做了详实的研究,并相继出版了《新意大利绘画史》、《北意大利绘画史》等著作。其中,《新意大利绘画史》关注文艺复兴古典风格的源头 ... |
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新史学 第32辑 (认知世界)
『简体书』 作者:陈恒 主编 出版:大象出版社 日期:2024-06-01 本书是系列出版物“新史学”第32辑,本辑重点论述“认知世界”,本辑属于国家社科基金重大项目“20世纪的历史学和历史学家”阶段性成果。在“专论”专栏,遴选论文11篇,重点研究了世界史研究比较前沿的学术问题,重点探讨古代、近代欧洲历史的一些具体问题,很多观点和选题是目前国内史学界涉足较少的领域,对于这些 ... |
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甲骨文与殷商史(新十四辑)
『简体书』 作者:宋镇豪 主编 出版:上海古籍出版社 日期:2024-10-01 该书是中国社会科学院甲骨学殷商史研究中心新一期的集刊。共收录论文45篇,内容丰富,涉及甲骨学与殷商史研究的各个方面:甲骨钻凿、甲骨缀合、甲骨文字词考释、甲骨学史料梳理和辨正、甲骨文工具书校订,已经利用甲骨文资料进行的殷商历史、地理及思想文化等方面考证,同时还包括一些与甲骨文或殷商史相关的青铜器、金文 ... |
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新史学 第34辑 (过去的未来)
『简体书』 作者:陈恒 主编 出版:大象出版社 日期:2025-03-01 《新史学》第34辑,重点话题是“过去的未来”。本书属于国家社科基金重大项目“20世纪的历史学和历史学家”阶段性成果。在“专论”专栏,遴选论文15篇,重点研究了世界史研究领域比较前沿的学术问题,集中探讨了古代希腊罗马、中世纪欧洲、近现代欧美历史的一些具体问题,如古希腊铸币与城邦共同体、中世纪法兰西的国 ... |
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汉籍知新(第二辑)
『简体书』 作者:聂济冬 主编 出版:上海古籍出版社 日期:2024-11-01 本期《汉籍知新》主要设置有“汉籍接受研究”“海外汉籍收藏与利用”“珍本汉籍研究”“珍本书志”“海外汉籍图书馆评介”等板块,汇集了十多位海外汉学研究者的研究成果。本期论文以海外汉学研究及海外汉籍为研究对象,深入分析流落在外的海外汉籍保存、收藏及研究情况,其中涉及《碧岩录》《中国哲学家孔夫子》《玉烛宝典 ... |
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新要点 高中英语读后续写
『简体书』 作者:新要点英语编写组 出版:现代教育出版社 日期: 本书按最新《普通高中英语课程标准》(2017年版2020年修订)要求编写,由新要点英语编写组精编而成,是针对新高考英语写作中重要的题型??读后续写进行专项辅导的图书。本书既注重从主题语境、创作思维、语言运用等角度讲练读后续写真题范文,又注重为学生提供原创模拟练笔和有针对性的写作语料积累。此外,本书的 ... |
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施尼茨勒中短篇小说选
『简体书』 作者:施尼茨勒 出版:中国画报出版社 日期:2017-08-01 书中收录了施尼茨勒的六篇经典中短篇小说和一部戏剧代表作《轮舞》。其中《梦的故事》为库布里克导演、汤姆克鲁斯主演的电影《大开眼戒》提供了素材;在《埃尔瑟小姐》中作者将内心独白的手法发展到了极致;惊世剧作《轮舞》甚至在当时的欧洲掀起了一场风波。 ... |
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新启航德语系列:新启航德语C2能力拓展
『简体书』 作者:王蔚, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 《新启航德语 C2 能力拓展》属“新启航德语系列”,为《新启航德语 C2》之配套练习册。该书吸收了交际法、跨文化教学法、认知教学法等诸家教学法的优点,突出“以学生为主体”“以任务为导向”“以能力为目的”的理念,旨在借助具体的交际情景、围绕四大核心素养培养学生的语言交际能力、跨文化沟通能力、思维能力和 ... |
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湾区发展新突破研究(奋力建设现代化新广东研究丛书)
『简体书』 作者:史欣向 主编 出版:广东人民出版社 日期:2024-08-01 本书是论述关于新时代下湾区新发展新突破的著作。全书深刻把握粤港澳大湾区发展的历史基础和时代背景,综合分析湾区现阶段所面临的机遇和挑战,对比国际其他知名湾区发展脉络,充分展现新时代下粤港澳大湾区在经济发展、科技创新、社会治理、生态文明等方面的新突破、新理念,有利于推进中国式现代化建设先行先试,对进一步 ... |
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2025年中考作文抢分新素材 经典新回响
『简体书』 作者:许静 主编 出版:重庆出版社 日期:2024-09-01 1.多元积累五大类经典文化素材,提升大语文综合素养 本书贯串中国千年经典文化,精选古典诗词、历史故事、文言短篇、文化印记、历史人物等5个方面的经典素材,共计120则经典文化素材。诗词中丰富的意象、精妙的用词和动人的细节,让人领略语言的魅力、情感的张力;对历史的新视角解读可以让我们在古今对照中以 ... |
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新宋学(第十二辑)
『简体书』 作者:王水照 朱刚 主编 出版:上海人民出版社 日期:2024-10-01 本书由复旦大学中文系和中国宋代文学学会主办,由著名学者王水照、朱刚主编,名为“新宋学”,既蕴含陈寅恪先生所指出的宋代学术复兴的意味,也表示学者力图采用新方法、新视野来研究宋代。本书为《新宋学》第十二辑,作为一部论文集,本书收录宋代文学相关论文二十三篇,内容涵盖宋代文学、历史、哲学、语言、艺术等各个方 ... |
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良渚文化发现人施昕更(杭州全书·良渚丛书)
『简体书』 作者:赵大川,施时英 主编 出版:杭州出版社 日期:2013-12-01 1936年,西湖博物馆年轻的学者施昕*揭开了探寻良渚遗存的序幕。1959年,这些遗存所代表的远古文化被命名为良渚文化。赵大川、施时英编著的《良渚文化发现人施昕*》向大家介绍良渚文化发现人施昕*的事迹,作为一个良渚文化爱好者,他在自己的岗位上孜孜以求,为良渚文化的面世作了诸多努力。 ... |
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新江湾城——片区整体开发的城投模式
『简体书』 作者:张辰、陈锋、汪军、寇志荣 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-01-01 本书对新江湾城二十五年来的开发历程做了整体的梳理,从规划实施模式(规划编制和实施、开发定位和功能培育、路网建设与交通设施、公共服务设施配置、城市空间与设计落地、生态绿化与环境打造)、投资收益模式(投资模式、收益模式、经济效益)、土地开发与运营模式(土地开发模式、管理运营模式)、招商与品宣模式(招商模 ... |
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设施蔬菜化肥减施增效技术模式与效果评估
『简体书』 作者:井永苹,等 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2025-05-01 为了实现设施蔬菜“化肥 减施增效”目标,本研究分 别从辽宁、黑龙江、河北、 山东、河南、江苏、上海、 甘肃、陕西、新疆、湖北等 11个省、市、自治区,确定 了24个设施蔬菜化肥减施增 效技术效果监测点和1个验 证点,分别代表东北寒区、 环渤海暖温带区、黄淮海暖 温带区、西北干旱区和长江 流域与华南亚 ... |
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