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中国普通音乐教育架构论
『简体书』 作者：颜悦 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 《中国普通音乐教育架构论》一书聚焦于我国普通音乐教育的基本架构及其核心内涵，深入探讨音乐教育的多维构成及其教育功能。全书提出，普通音乐教育应由学校音乐教育、家庭音乐教育和社会音乐教育三大部分组成，三者相互补充、相辅相成，构建出对个体全面的音乐教育体系。书中系统梳理了这三方面在我国音乐教育中的研究现状 ... |
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行知行业英语--酒店与餐饮（十四五）
『简体书』 作者：《行知行业英语》改编组 出版：高等教育出版社 日期：2019-02-01 我国目前体量最大的行业英语研发项目：包含65个行业职业门类；教材语料全部采自专业来源，且由于为英文原版引进，最大程度地保证了教材语言的地道；每本教材包含45个单元话题、每个单元话题两页的编排满足了当前职业院校课时有限且个性化需求暴涨的现实需求；教参中提供了答案、听力文本、本土化译文，以及口语和写作指 ... |
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中国传媒教育观察（2024）
『简体书』 作者：赵倩 出版：中国传媒大学出版社 日期：2024-12-01 《中国传媒教育观察2024》是一本由武汉传媒学院主办的传媒教育类学术集刊本书主要关注中国传媒教育的理论审视与实践革新，深入探讨了中国传媒教育的发展现状，新闻传播学教育体系的改革，以及广播电视新闻教育面临的新情况、新挑战和新探索。书中还涉及新媒体教育的理念阐述与实践尝试，传媒实践教学和实验室建设的 ... |
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2023中国外语教育年度报告
『简体书』 作者：王文斌，徐浩 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-07-01 《2023中国外语教育年度报告》共有六章，第一章为总报告，第二至第六章分别报告了2023年我国高等外语教育教学、基础外语教育教学、职业外语教育教学、外语教师教育与发展、信息技术与外语教育教学的发展状况，涉及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时地记录我国外语教育在2023年的发展和变迁。本系列 ... |
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中国古代舞蹈教育简史
『简体书』 作者：田培培 出版：西南大学出版社 日期：2024-08-01 中国舞蹈教育从古至今从未断流，凝聚了古代先贤智慧的结晶，它是中国教育文化极其重要的组成部分。学习并掌握中国舞蹈教育发展的历史，是舞蹈表演、创作、教学和研究人员的必修之课。由著名舞蹈教育家田培培教授著写的本教材即是基于这一目的所著，全书共十章，分别为“远古时期的舞蹈教育”“夏商西周时期的舞蹈教育”“春 ... |
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中国教育政策评论2024（上）
『简体书』 作者：袁振国 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 《中国教育政策评论》每年两辑，是以评论中国教育政策热点及难点问题为主要内容的学术集刊，自创刊以来一直秉持“教育研究密切联系实践，服务决策”的精神，针对中国教育发展过程中的重大理论问题和实践问题进行了专门探讨，已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。本辑为“2024（上）”，围绕科学教育主题，从理论研究 ... |
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近代中国教育思想史
『简体书』 作者：舒新城著 出版：辽宁教育出版社 日期：2025-01-01 《近代中国教育思想史》是舒新城的重要研究成果，体现了舒新城的教育史学观。本书较为系统地阐述了近代中国教育思想的演变特点与规律，勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓。这不仅对当时的中国教育史研究产生了深刻影响，而且对于当代教育改革和思想史研究具有启迪作用。 ... |
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英雄中国少年说·小学卷（上下册）
『简体书』 作者：中国教育电视台，主编 出版：济南出版社 日期：2021-07-01 本书为“英雄中国少年说”主题诵读活动小学学段的优秀作品文本集结。旨在通过诵读红色经典著作、红色家书、伟人传记、革命英雄事迹、抗击新冠疫情等感人诗篇，让广大青少年学生了解中国共产党的历史；引导青少年学生通过讲述英雄故事，传承英雄精神，抒发对英雄、对功勋、对党和祖国的热爱，为青少年学生的成长成才提供丰厚 ... |
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中国教育管理学与中华传统文化
『简体书』 作者：古仁 出版：中国经济出版社 日期：2025-05-01 本书是“中华优秀传统文化思想中的教育与管理”书系中的一本。教育管理以教育目标为目标，其整个管理思想体系就要与教育目标相契合。以效率为目标的西方的管理思想体系是难以契合教育目标的。中华传统思想中管理与教育具有极高的重合性，“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的八条目既是教育的次第，也是 ... |
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近代中国翻译教育史料选辑
『简体书』 作者：杨荣广，李铮 编 出版：武汉大学出版社 日期：2024-10-01 中国翻译教育实践历史悠久，但学界对于中国本土翻译教育传统的研究相对薄弱，呈现出零星化、碎片化的状态，所运用的史料也大多集中于叙述性史料或二手文献，对遗留性史料和一手文献的梳理、挖掘和分析不足。本书共分为五个章节，主要基于近代报刊杂志、教育志、大学校史回忆录等，从翻译教育政策、翻译教育机构、翻译教材、 ... |
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中国近代幼儿教师教育实验研究
『简体书』 作者：寇文亮 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 本书以中国近代幼儿教师教育实验为研究对象，分三部分梳理与阐释。一是阐释了中国近代幼儿教师教育实验促发因素；分析了实验主体对于外国幼儿教师教育理论与实践的吸收和批判以促进实验理性形成的过程。二是论述了中国近代幼儿教师教育实验的主体内容;筛选了典型的幼儿教师教育体制和学制、课程、教学组织形式以及教学方法 ... |
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中国医学教育纪事（1949—2022）
『简体书』 作者：王维民，刘璐 出版：人民卫生出版社 日期：2024-07-01 本书将新中国成立以来国家发布的重大医学教育方针政策文件、召开的全国性的工作会议、医学教育领域重要的改革事件和实践等皆收录在内，同时适当收辑新中国成立后影响重大的高等教育方针、政策及改革事件等，力求还原中国医学教育发展的重要节点性文件或事件，呈现新中国成立以来中国医学教育的发展脉络。借鉴综合性教育大事 ... |
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中国大学教育与大学文化新论
『简体书』 作者：何小刚 等 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-12-01 中国的大学教育与大学文化，肩负着几千年的文化传承。先秦时期的诸子百家奠定了中国文化的思想基础，在两千多年的历史长河中，这些思想滋养出了无数英才。中国的现代大学教育肇始于19世纪末的晚清，它是教育自身发展的历史必然，也是外来文化与中华文化互相碰撞、消化、吸收和影响的结果。民国时期大学教育的建设和布局， ... |
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中国政法大学教育文选第35辑
『简体书』 作者：田士永 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-08-01 本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。希望以此收录、 ... |
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中国政法大学教育文选第36辑
『简体书』 作者：田士永 出版：中国政法大学出版社 日期：2025-07-01 本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。希望以此收录、 ... |
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中国古代数学教育哲学研究
『简体书』 作者：胡吉振 著 出版：原子能出版社 日期：2025-03-01 本书是一部集理论性、实践性和创新性于一体的学术专著，本书基于人们已有的在数学教育哲学方面的研究成果，立足于哲学诠释学的视角，论证了用哲学诠释学阐释中国古代数学教育哲学的合理性。最核心的一个观点是人类对过去一切历史的阐释仅仅是哲学诠释学意义上的。对中国古代数学教育哲学的基本框架进行建构，并从中国古代数 ... |
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百年中国播音教育发展史
『简体书』 作者：马玉坤 出版：九州出版社 日期：2024-12-01 “百年中国播音史”共五个品种，六本书，分别为（1）詹晨琳著《百年中国播音事业发展史》；（2）罗景昕著《百年中国播音创作发展史》；（3）高国庆著《百年中国播音学术发展史》；（4）马玉坤著《百年中国播音教育发展史》；（5）马玉坤编著《百年中国播音文献史料集成：20世纪中国播音学研究论著集成》；高国庆编著 ... |
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当代中国艺术教育对谈录
『简体书』 作者：吴戈 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-06-01 本书是作者与中国当代艺术教育界一些著名艺术院校“掌门人”、重要艺术教育家的对谈文章，内容涉及美育与艺术教育，戏剧学科、专业发展与艺术教育，雕塑?美术与公共艺术教育，舞蹈?戏曲?编剧与专门人才培养，艺术与科学交叉点上的艺术教育开展等。访谈的“观测点”，不但针对专门艺术院校的单学科院校，也针对综合艺术院 ... |
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中国教育经典解读（第二版）
『简体书』 作者：田正平 肖朗 主编 出版：上海教育出版社 日期：2024-11-01 本书精选从先秦至现代对中国教育传统产生过深远影响的名篇名作139篇，以作者或作品时代为序，系统呈现自孔子以降的历代教育家的思想精华。全书涵盖两千余年的中华教育智慧，内容既包括经典原文（专书及长文酌加节录），又辅以精准题解、详实注释与深入解读，旨在为中小学教师与教育研究者提供一部兼具学术性与实用性的读 ... |
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中国普通高中教育百年
『简体书』 作者：蔡建东，朱敬，王海凤，贺玉婷，黄丽静著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 1922年高中学段独立以来至今已有百年。当前中国普通高中教育处于关键转型期，回溯百年发展有助于更好观照当下与未来。依据重要政策文件、高中教育历史发展重要节点和社会认知，中国普通高中教育可分为作为独立学段的初步发展阶段、重点高中阶段、示范性高中阶段与多样化特色发展阶段。每个阶段不仅讨论“大历史”背景及 ... |
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