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《铁路职工心理健康手册》编写委员会
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大学生心理健康(21世纪通识课系列教材)
『简体书』 作者:侯瑞鹤 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书从作者近20年大学生心理健康的教学与咨询实践出发,基于大学生日常学习与生活,共设计了10个主题,涉及准备自己的状态、读懂心理地图、联结情绪和理性、在爱情中遇见自己、人际关系的密码与非暴力沟通、人格底色与成熟、化解压力、学习与使用时间、面对生涯的不确定、生命与成长等。每个主题包括2~3讲,涉及专业 ... |
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我很好 心理健康·儿童逆商培养绘本
『简体书』 作者:朱惠芳 出版:中国人口出版社 日期:2025-05-01 《心理健康·儿童逆商培养绘本》是一套适合3~8岁孩子阅读的心理健康类绘本,共8册。本套绘本通过温馨的场景故事,带孩子感受8个挫折情境,帮孩子直面恐惧、冷落、误解、歧视、拒绝、欺负、否定、分歧等困难和压力,学会解决问题。让孩子学会直面挫折和压力,全面强大孩子的内心。 ... |
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心理健康·儿童逆商培养绘本(套装8册)
『简体书』 作者:朱惠芳 出版:中国人口出版社 日期:2025-05-01 《心理健康·儿童逆商培养绘本》是一套适合3~8岁孩子阅读的心理健康类绘本,共8册。本套绘本通过温馨的场景故事,带孩子感受8个挫折情境,帮孩子直面恐惧、冷落、误解、歧视、拒绝、欺负、否定、分歧等困难和压力,学会解决问题。让孩子学会直面挫折和压力,全面强大孩子的内心。 ... |
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请别误会我 心理健康·儿童逆商培养绘本
『简体书』 作者:朱惠芳 出版:中国人口出版社 日期:2025-05-01 《心理健康·儿童逆商培养绘本》是一套适合3~8岁孩子阅读的心理健康类绘本,共8册。本套绘本通过温馨的场景故事,带孩子感受8个挫折情境,帮孩子直面恐惧、冷落、误解、歧视、拒绝、欺负、否定、分歧等困难和压力,学会解决问题。让孩子学会直面挫折和压力,全面强大孩子的内心。 ... |
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我不怕啦 心理健康·儿童逆商培养绘本
『简体书』 作者:朱惠芳 出版:中国人口出版社 日期:2025-05-01 《心理健康·儿童逆商培养绘本》是一套适合3~8岁孩子阅读的心理健康类绘本,共8册。本套绘本通过温馨的场景故事,带孩子感受8个挫折情境,帮孩子直面恐惧、冷落、误解、歧视、拒绝、欺负、否定、分歧等困难和压力,学会解决问题。让孩子学会直面挫折和压力,全面强大孩子的内心。 ... |
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我们一起玩 心理健康·儿童逆商培养绘本
『简体书』 作者:朱惠芳 出版:中国人口出版社 日期:2025-05-01 《心理健康·儿童逆商培养绘本》是一套适合3~8岁孩子阅读的心理健康类绘本,共8册。本套绘本通过温馨的场景故事,带孩子感受8个挫折情境,帮孩子直面恐惧、冷落、误解、歧视、拒绝、欺负、否定、分歧等困难和压力,学会解决问题。让孩子学会直面挫折和压力,全面强大孩子的内心。 ... |
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不许欺负我 心理健康·儿童逆商培养绘本
『简体书』 作者:朱惠芳 出版:中国人口出版社 日期:2025-05-01 《心理健康·儿童逆商培养绘本》是一套适合3~8岁孩子阅读的心理健康类绘本,共8册。本套绘本通过温馨的场景故事,带孩子感受8个挫折情境,帮孩子直面恐惧、冷落、误解、歧视、拒绝、欺负、否定、分歧等困难和压力,学会解决问题。让孩子学会直面挫折和压力,全面强大孩子的内心。 ... |
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我也很棒 心理健康·儿童逆商培养绘本
『简体书』 作者:朱惠芳 出版:中国人口出版社 日期:2025-05-01 《心理健康·儿童逆商培养绘本》是一套适合3~8岁孩子阅读的心理健康类绘本,共8册。本套绘本通过温馨的场景故事,带孩子感受8个挫折情境,帮孩子直面恐惧、冷落、误解、歧视、拒绝、欺负、否定、分歧等困难和压力,学会解决问题。让孩子学会直面挫折和压力,全面强大孩子的内心。 ... |
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心理健康教育课程设计获奖案例解析(第2版)
『简体书』 作者:黄喜珊 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-06-01 本书的主要内容是黄喜珊老师近10年来带领和参与指导学生参加全省和全国心理课比赛的获奖作品。第一部分简要介绍了当前心理健康教育专业技能的主要赛事,第二部分介绍了积极心理学中的PERMA模型及常用的心理课教学理论,第三部分为本书的主体部分,基于PERMA模型展示了各大主题的心理课设计获奖案例与解析。第四 ... |
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阳光新芽:写给青少年及家长的抑郁心理健康科普
『简体书』 作者:黄薛冰 王玉璐 编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2025-06-01 在青春期,青少 年们会在生理层面经历显著 的变化,身体迅速发育,骨 骼和肌肉日益强壮,展现出 蓬勃的生命力; 为关键的 是,他们的心理世界如同一 片刚刚开垦的肥沃土地,各 种心理特质与社会适应能力 开始破土萌芽,需要精心培 育与引导。心理健康对于青 少年而言,犹如阳光雨露对 于春日新芽一样至关重要。 ... |
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小学生心理健康100问·个性培养篇
『简体书』 作者:吹沙 出版:新世界出版社 日期:2025-07-01 《小学生心理成长百问百答》是一套专为6-12岁儿童及其家长设计的心理健康成长指南。全书通过”个性培养””生活适应””学习策略””亲子关系””人际交往”五大主题板块,系统梳理100 个真实成长难题,如学习压力、情绪管理、社交困惑等,每个问题均提供心理学支撑的实用解决方案。 创新采用”漫画情景剧 心理 ... |
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小学生心理健康100问·亲子关系与和谐家庭篇
『简体书』 作者:吹沙 出版:新世界出版社 日期:2025-07-01 《小学生心理成长百问百答》是一套专为6-12岁儿童及其家长设计的心理健康成长指南。全书通过”个性培养””生活适应””学习策略””亲子关系””人际交往”五大主题板块,系统梳理100 个真实成长难题,如学习压力、情绪管理、社交困惑等,每个问题均提供心理学支撑的实用解决方案。 创新采用”漫画情景剧 心理 ... |
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走出心力提升之路——大学生心理健康16讲
『简体书』 作者:肖熠 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-08-01 本书将结合当代大学生普遍面临的心理问题,通过对16个主题的分析与探讨,开展心理健康教育,帮助学生培养积极心理品质,提升心理能力。本书共 16讲,分为四个模块。第一模块:积极转变、主动适应大学生活;第二模块:大学生常见的困扰与重点关注的问题:第三块:提高社交能力、促进个人发展;第四模块:提升自我认知、 ... |
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大学生心理健康教育
『简体书』 作者:何文广 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-07-01 本书主要围绕着“大学生心理健康教育及维护”这一主题,在内容构成上包括如下十个方面:心理健康与维护、自我认识与放飞、情绪调节与管理、意志训练与塑造、人格培育与完善、交往训练与提升、学习规划与定向、社会认知与拥抱、生命体验与感悟、人生完美与绽放。其中,每一部分将围绕着相应主题展开讲解和分析。每章围绕“知 ... |
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大学生心理健康导论
『简体书』 作者:魏发辰 主编 出版:北京交通大学出版社 日期:2023-08-01 本书是响应国家教育*关于将心理健康教育纳入人才培养体系的通知精神,采用习近平主席关于目标导向和底线思维的方法论,以培养健康的创新型人才为目标,运用集成创新方法,在国内外相关学科研究成果基础上,针对当前大学生群体存在的某些心理健康问题进行系统研究,并结合自己数十年的相关研究和实验教学经验,特别是在全国 ... |
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大学生心理健康教育
『简体书』 作者:张黎逸 曹贵康 翁粲 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本书是职业教育国家在线精品课程“大学生心理健康教育”的配套教材,是高等职业教育新形态一体化教材。 本书全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,贯彻落实党的二十大精神,坚持为党育人、为国育才。本书突出职业教育类型特色,将心理情景剧作为突破点和创新点,把大学生心理健康教育的核心内容按学习规律串联起来 ... |
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大学生心理健康教育
『简体书』 作者:胡丹莹 著 出版:科学出版社 日期:2023-07-01 本书是视频公开课“大学生心理健康”的配套教材。它集科学性、 实用性、互动性和可读性于- -体,在内容安排上,精选出了与当代大学生 生活、学习和成长息息相关的十个主题,既涉及大学生中普遍存在且亟待 解决的自我意识、情绪管理、压力管理、学习心理、人际交往、恋爱与性. 等现实问题,也涉及大学生人格 ... |
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大学生心理健康教育
『简体书』 作者:朱玉珠、付瑶、邢传波、杨坤、吴迪、刘腾飞 出版:清华大学出版社 日期:2023-08-01 本书依据心理学的基本理论和方法,在内容设计上遵循大学生在认识、情感、意志、动机、个性心理等方面的一般规律和突出特点,让大学生进一步自我了解,发展自我。内容主要包括心理健康概述、自我意识、大学生的时间管理、人格、压力、情绪管理、人际关系、爱情、生命教育与心理危机应对、大学生生涯规划。通过对大学生心理健 ... |
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心理健康50问
『简体书』 作者:邱昌建,郑耀宗,张林 著 出版:成都时代出版社 日期:2023-09-01 此书稿为心理读物,健康的第一责任人是自己,心理健康的第一责任人也是自己。作者结合常年在心理卫生中心的工作经验,本着科普性、实用性、启发性的原则,以案为例,或患者口述的方式,介绍了常见的心理问题症状,引导读者正面理解这些行为背后的成因,特别针对如青少年厌学、升学焦虑、成瘾性行为、失眠多梦、拖延、习惯性 ... |
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大学生心理健康教育
『简体书』 作者:付先全 倪海珍 杨东 出版:高等教育出版社 日期:2023-10-01 本书是四川省“十四五”职业教育省级规划立项建设教材,是职业教育国家在线精品课程配套教材。本书深入贯彻党的二十大精神,坚持“以职业为导向,以能力为核心”的现代职教理念,围绕育德、育心、育才“三育”统一的逻辑主线,突出实践性、职业性、人文性和主体性。全书共包含十一个项目,包括认识心理健康、了解心理问题、 ... |
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