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[印度]梦境出版社[Dreamland,Publicatio
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穿越时空的艺术旅行:印度
『简体书』 作者:[英] 斯特鲁恩·里德 著 [英]尼娜·亨特 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2019-08-01 ★穿越时空的艺术旅行(第二辑)选取古罗马、印度、非洲和凯尔特等不同时期、不同地域的文化与艺术内容,为孩子开启一次非凡的纸上审美旅程。 ★涂涂画画是上天赐予儿童*珍贵的礼物,他们在文化和艺术的旅程中自由探索,开拓眼界,接受传统文化的熏陶;学习咏梅的眼睛发现生活、发现艺术,培养有益一生的审美素养和积 ... |
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印度法研究
『简体书』 作者:杨翠柏,张雪娇,刘昌威 出版:四川大学出版社 日期:2020-11-01 ... |
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印度大都市治理:四城市个案研究
『简体书』 作者:赵春雨 出版:华东理工大学出版社 日期:2023-10-01 当今城市治理的特点是地方事务管理参与者众多,这就提出一些有待调查的问题:到底谁在规划和管理城市事务,是个人还是机构?公共的还是私营的?又是怎么规划和管理的?这一进程中有哪些共同利益?在何种条件下可以采取合作行动?城市治理的众多参与者相互作用的关键动机是什么?本书以德里、孟买、加尔各答和海得拉巴的一系 ... |
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印度复兴:自负与自缚的巨人
『简体书』 作者:苑基荣 出版:人民日报出版社 日期:2024-05-01 ... |
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技术与魔法:重建实在(一条穿越印度、伊斯兰和古诺斯替派思想资源的小径,写给被历史和当下打败的人)
『简体书』 作者:[意]费德里科?坎帕尼亚 出版:上海文艺出版社 日期:2025-01-01 我们生活在一个被技术统治的世界,个体被定义为一个完全可通约的占位符,就像仓库堆里的一块木材,计量单位前的一个数字,重要的不再是个体的可能、负责、意义,而是有一个随便谁占据那个位置。 本书提醒我们,这种技术构建的实在体系是一种偶然,我们总是有能力超越社会背景的规定,调整自己的实在设定,哪怕历史说我们 ... |
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123来数树 1~5岁趣味数字启蒙绘本, 从基础的123开始。
『简体书』 作者:[印度]阿努什卡·拉维尚卡尔,[印度]西里什·饶 出版:四川文艺出版社 日期:2022-01-01 这是一本视觉效果极佳的数数书,一只蚂蚁、两只蜥蜴、三只老鼠……越来越多的动物爬上了这棵大树。书中采用印度中部冈德部落传统的艺术插图,以极具视觉冲击力的方式展示了一棵活泼多彩而又充满生机的动物之树。 本书既是一本关于数字的图画书,又是一个童谣故事,还是一个各种动物和谐共处的寓言。朗朗上口的童谣、简洁 ... |
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简易宫腔镜操作手册
『简体书』 作者:[印度]苏尼特·滕杜尔沃德卡,[印度]巴斯卡尔·帕尔 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2023-05-01 宫腔镜诊疗技术是妇科微创的经典技术,是宫腔内病变的、有时是无可替代的诊疗方法。 在近30 年间,我国宫腔镜诊疗事业飞速发展。无论是宫腔镜技术的培训、掌握宫腔镜诊疗技术的妇产科医生比例、宫腔疾病诊疗服务的开展、国内外学术交流、各级宫腔镜专业学术机构的成立,都得到了长足的进步。 尤其是近10 年来, ... |
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中华人民共和国民法典:案例学习版
『简体书』 作者:法律出版社法律应用中心编 出版:法律出版社 日期:2025-05-01 专业文本出版:法律出版社是法律图书专业出版机构,社会科学类国家一级出版社,全国百佳出版社 重点条文注解:对民法典重点条文根据立法、司法、行政机关对条文的释义和解读以及相关法律法规的进一步规定进行精炼、准确的解答,为理解、适用民法典的条文规定提供实用的解读 实用案例学习: 结合生活、工作中 ... |
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传奇的海盗涂色书
『简体书』 作者:[印度]奥姆少儿出版社 出版:吉林美术出版社 日期:2017-01-01 涂色是孩子非常喜欢的游戏形式。3岁进入色彩敏感期以后,孩子开始对色彩产生感觉和认识,开始在生活中不断寻找不同的色彩。奥姆少儿出版社编*的《传奇的海盗涂色书》用涂色的形式激发孩子们的创作欲望,各种勇敢的海盗将会带领小朋友们踏上涂色的旅程,通过反复的涂色练习,可以加强孩子对颜色的认知,提升色彩感受力,满 ... |
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可爱的精灵涂色书
『简体书』 作者:[印度]奥姆少儿出版社 出版:吉林美术出版社 日期:2017-01-01 涂色是孩子非常喜欢的游戏形式。3岁进入色彩敏感期以后,孩子开始对色彩产生感觉和认识,开始在生活中不断寻找不同的色彩。奥姆少儿出版社编*的《可爱的精灵涂色书》用涂色的形式激发孩子们的创作欲望,各种古灵精怪的小精灵将会带领小朋友们踏上涂色的旅程,通过反复的涂色练习,可以加强孩子对颜色的认知,提升色彩感受 ... |
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狂野的动物涂色书
『简体书』 作者:[印度]奥姆少儿出版社 出版:吉林美术出版社 日期:2017-01-01 涂色是孩子非常喜欢的游戏形式。3岁进入色彩敏感期以后,孩子开始对色彩产生感觉和认识,开始在生活中不断寻找不同的色彩。奥姆少儿出版社编*的《狂野的动物涂色书》用涂色的形式激发孩子们的创作欲望,各种有趣的动物将会带领小朋友们踏上涂色的旅程,通过反复的涂色练习,可以加强孩子对颜色的认知,提升色彩感受力,满 ... |
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美丽的公主涂色书
『简体书』 作者:[印度]奥姆少儿出版社 出版:吉林美术出版社 日期:2017-01-01 涂色是孩子非常喜欢的游戏形式。3岁进入色彩敏感期以后,孩子开始对色彩产生感觉和认识,开始在生活中不断寻找不同的色彩。奥姆少儿出版社编*的《美丽的公主涂色书》用涂色的形式激发孩子们的创作欲望,各种高贵的小公主将会带领小朋友们踏上涂色的旅程,通过反复的涂色练习,可以加强孩子对颜色的认知,提升色彩感受力, ... |
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奇幻的爱丽丝仙境涂色书
『简体书』 作者:[印度]奥姆少儿出版社 出版:吉林美术出版社 日期:2017-01-01 涂色是孩子非常喜欢的游戏形式。3岁进入色彩敏感期以后,孩子开始对色彩产生感觉和认识,开始在生活中不断寻找不同的色彩。奥姆少儿出版社编*的《奇幻的爱丽丝仙境涂色书》用涂色的形式激发孩子们的创作欲望,爱丽丝将会带领小朋友们踏上涂色的旅程,通过反复的涂色练习,可以加强孩子对颜色的认知,提升色彩感受力,满 ... |
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神秘的海洋涂色书
『简体书』 作者:[印度]奥姆少儿出版社 出版:吉林美术出版社 日期:2017-01-01 涂色是孩子非常喜欢的游戏形式。3岁进入色彩敏感期以后,孩子开始对色彩产生感觉和认识,开始在生活中不断寻找不同的色彩。奥姆少儿出版社编*的《神秘的海洋涂色书》用涂色的形式激发孩子们的创作欲望,各种可爱形象的海洋生物将会带领小朋友们踏上涂色的旅程,通过反复的涂色练习,可以加强孩子对颜色的认知,提升色彩感 ... |
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神奇的恐龙涂色书
『简体书』 作者:[印度]奥姆少儿出版社 出版:吉林美术出版社 日期:2017-01-01 涂色是孩子非常喜欢的游戏形式。3岁进入色彩敏感期以后,孩子开始对色彩产生感觉和认识,开始在生活中不断寻找不同的色彩。奥姆少儿出版社编*的《神奇的恐龙涂色书》用涂色的形式激发孩子们的创作欲望,各种可爱形象的小恐龙将会带领小朋友们踏上涂色的旅程,通过反复的涂色练习,可以加强孩子对颜色的认知,提升色彩感受 ... |
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绚丽的色彩涂色书
『简体书』 作者:[印度]奥姆少儿出版社 出版:吉林美术出版社 日期:2017-01-01 涂色是孩子非常喜欢的游戏形式。3岁进入色彩敏感期以后,孩子开始对色彩产生感觉和认识,开始在生活中不断寻找不同的色彩。奥姆少儿出版社编*的《绚丽的色彩涂色书》用涂色的形式激发孩子们的创作欲望,带领小朋友们踏上涂色的旅程,通过反复的涂色练习,可以加强孩子对颜色的认知,提升色彩感受力,满足孩子对色彩的欲望 ... |
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儿童情绪管理与性格培养绘本:养成好习惯(全4册)
『简体书』 作者:印度Macaw,Books出版社 出版:中国纺织出版社 日期:2019-12-01 《儿童情绪管理与性格培养绘本:养成好习惯(全4册)》共收录了4本书,书名分别为:《好习惯》《我的房间乱糟糟》《讲真话》《早睡早起》。俗话说改变习惯,改变人生。本套书会告诉孩子们好的习惯就要从小养成。但是,好习惯的样书不是一朝一夕的,而需要给孩子们时间,不要强加在他们身上。本书以孩子的视角讲述故事,故 ... |
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儿童情绪管理与性格培养绘本:我的学校(全4册)
『简体书』 作者:印度Macaw,Books出版社 出版:中国纺织出版社 日期:2019-12-01 《儿童情绪管理与性格培养绘本:我的学校(全4册)》共收录了4本书,书名分别为:《在教室里》《我爱我的学校》《我的老师》《我的朋友们》。本套书句与句直接有押韵,让孩子阅读更有兴趣。书中的这些故事都是根据孩子们的经历编写,非常贴近日常生活。故事围绕着孩子们在学校的经历来展开。讲述孩子们*次上学的乐趣、交 ... |
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儿童情绪管理与性格培养绘本:我的家(全4册)
『简体书』 作者:印度Macaw,Books出版社 出版:中国纺织出版社 日期:2019-12-01 《儿童情绪管理与性格培养绘本:我的家(全4册)》共收录了4本书,书名分别为:《我的妈妈》《我的爸爸》《我的兄弟姐妹》《我的爷爷奶奶》。本套书句与句直接有押韵,让孩子阅读更有兴趣。书中的这些故事都是根据孩子们的经历编写,非常贴近日常生活。家人是*亲近的人,家人之间*重要的是家人的陪伴。书中围绕着孩子如 ... |
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儿童情绪管理与性格培养绘本:小眼睛看大世界(全4册)
『简体书』 作者:印度Macaw,Books出版社 出版:中国纺织出版社 日期:2019-12-01 《儿童情绪管理与性格培养绘本:小眼睛看大世界(全4册)》共收录了4本书,书名分别为:《在宠物店》《天上有什么?》《我的邻居》《我身边的颜色》。本套书句与句直接有押韵,让孩子阅读更有兴趣。书中的这些故事都是根据孩子们的经历编写,非常贴近日常生活。本套书从孩子的视角来讲述观察到的事物,故事围绕着孩子们在 ... |
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