登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站
大書城 以“ 全文 模式”搜“ 金星教育·考拉进阶英语教育研究院 ”共有 155800 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
早期教育概论 早期概论
『简体书』 作者:奚岚 、汪丽、邵静芬  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
本书是基于“儿童视角”的早期专业系列材之一,也是扎根于中国大地的早期探索成果的结晶。全书包括7章内容,涉及早期概述、早期机构概述,早期机构的环境、课程、工作者,以及家庭中的早期和早期机构的合力。章前包括思维导图,供读者把握全书脉络;章内包括“认识儿童”“的日常” ...
詳情>>
售價:HK$ 39.6

终身教育新论 终身新论
『简体书』 作者:袁雯 等著  出版:高等教育出版社  日期:2025-06-01
本书以终身的奠基之作——保罗·朗格让的《终身导论》为理论根基,从最初的终身理念出发,在回顾与反思中总结终身半个世纪以来的理论发展、阶段特征与实践模式,紧密结合中国国情,梳理了中国式终身的背景和缘由,界定了中国式终身的概念和理论,思了中国式终身的蓝图和实践,为中国式现 ...
詳情>>
售價:HK$ 35.2

教育常识(第三版) 常识(第三版)
『简体书』 作者:李政涛  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-07-01
师要做好之事,需要懂得的道理和知识。有无此道理和知识作为根底的,其结果大为迥异。那么,哪些是者不能不知的有关的道理和知识,就成为一个需要告知与明确的任务。本书就是为此而生的,是为“师”而写的“常识”。 “常识”,就是“有关的最基本且简单的事实性的知识与道理”。做 ...
詳情>>
售價:HK$ 85.8

最好的教育是自我教育 最好的是自我
『简体书』 作者:周恒  出版:安徽教育出版社  日期:2024-09-01
最好的是自我,并非从逻辑层面提出的具体论断,而是基于者自我终身修炼视角的哲学思,是理想主义者的事业。者,永远都行走在追寻“最好”的征途中。本书分为五辑,共收录作者五十余篇随笔,以“最好的是自我”理念贯穿全书,既有对语文学、阅读、劳动、生活的细致思, ...
詳情>>
售價:HK$ 39.6

爱的教育(藏文) 爱的(藏文)
『简体书』 作者:[意]埃迪蒙托·德·亚米契斯 著  出版:民族出版社  日期:2024-08-01
《爱的:藏文》由意埃迪蒙托·德·亚米契斯著 ...
詳情>>
售價:HK$ 33.0

“亲越”教育 “亲越”
『简体书』 作者:姚琴  出版:浙江大学出版社  日期:2024-10-01
作者从二十多年,专注于中小学德育研究,潜心守望“让每一个生命向上生长”的亲越,积极构建“亲越”德育体系,提升学校育人品质,丰厚学校发展内涵。“亲”谐音“青”,“越”是超越,学校校训是“青出于蓝而胜于蓝”,旨在激励每一个胜蓝学子不断超越,追求卓越,让每一个胜蓝人都带着“胜”的信念在“蓝”天下奔跑 ...
詳情>>
售價:HK$ 88.0

中国教育改造 中国改造
『简体书』 作者:陶行知著  出版:辽宁教育出版社  日期:2025-01-01
《中国改造》选编陶行知学代表论文,全面反映了陶行知救国的思想,同时也反映了他对理论的倡导与实践。本书批判传统,提倡改革,着重论述平民的思想和实践,为中国探寻新路,同时也启发当代的工作。 ...
詳情>>
售價:HK$ 75.9

教育通论(第二版) 通论(第二版)
『简体书』 作者:郑金洲  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-01-01
通论(第二版)》共十章,全面系统地讲述了的基本含义、构成、形态、演进、中西的传统以及的心理基础等等一系列相关问题。从反思角度探讨问题的研究或理论,使对理论的合理性的追求贯穿全书。本书力求创新,重视用历史事实说明原理,并演绎出内在联系,力求历史与逻辑的统一。本书修订中 ...
詳情>>
售價:HK$ 75.9

乡村教育概论 乡村概论
『简体书』 作者:马勇军 李德林  出版:高等教育出版社  日期:2024-11-01
乡村振兴,先行。乡村质量提升,师队伍建设是关键。为此,国家颁布了一系列乡村师支持政策。 本材系统梳理了乡村以及乡村发展,分析了当代乡村面临的机遇和挑战,介绍了中外乡村理论与实践,结合现实问题阐述了当代乡村目标构建,分别对乡村儿童、乡土资源与乡土课程开发、乡村师 ...
詳情>>
售價:HK$ 35.2

法律文化与教育 法律文化与
『简体书』 作者:余俊 著  出版:安徽师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书不仅从学的视角论证了法律文化与人的成长的关系,还从法学的视角阐述了未成年人、大学、家庭和社会在各国法律文化形成中的重要地位。书中揭示了法治法治互动发展的循证关系逻辑,这对探索我国大中小学法治一体化的思政课程设计以及法法典化的立法体例构建具有重要的现实价值 ...
詳情>>
售價:HK$ 65.8

唤醒智慧的教育 唤醒智慧的
『简体书』 作者:[印]吉杜·克里希那穆提  出版:重庆出版社  日期:2025-03-01
《唤醒智慧的》是克里希那穆提专门讨论问题的演讲集,深入探讨了的本质与意义,以及如何通过正确的实现个体的自由、智慧与完整。 不仅仅是获取知识,收集各种事实数据然后把它们关联起来;是看到生活作为一个整体的意义所在。当今的关心的是外在的效率,它忽视或故意曲解了人类内在本性,它 ...
詳情>>
售價:HK$ 54.8

终身教育的法则 终身的法则
『简体书』 作者:罗成  出版:西南大学出版社  日期:2025-05-01
本选题以“终身”与“的法则”为逻辑起点,基于对当前环境深刻变化的敏锐洞察,回答那些在“终身”和“学习化社会”背景下,我们面临的种种问题与挑战,共包括三个部分。第一部分为家庭,围绕家庭功能,从的广义视角论述生命的诞生、个体的学习和成长,囊括胎儿的保护、家庭启蒙 ...
詳情>>
售價:HK$ 437.8

成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷) 成都市义务均衡监测年度报告(2022年卷)
『简体书』 作者:中国学会,成都市人民政府督导委员会  出版:科学出版社  日期:2024-06-01
公平的重点是促进义务均衡发展,定期开展均衡监测并适时调整公共资源配置是根本措施。《成都市义务均衡监测年度报告(2022年卷)》构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务均衡程度;通过实施监测,能够发现县域内义务典型弱势学校及其弱势的方面;了解县域内义 ...
詳情>>
售價:HK$ 193.2

教育管理学原理 管理学原理
『简体书』 作者:王世忠  出版:科学出版社  日期:2024-06-01
管理学原理》以当代管理学理论体系哲学基础的认知为视角,旨在阐释管理学原理的基本范畴,即人本与和谐原理、系统与统筹原理、动态与均衡原理、效益与共享原理四对基本范畴,较好地实现了新时代关于中国管理学学科的一般性问题与特殊性问题的有效整合,提出了立足中国国情的管理学理论、研究与实践三 ...
詳情>>
售價:HK$ 78.2

斯宾塞的快乐教育 斯宾塞的快乐
『简体书』 作者:[英]赫伯特·斯宾塞著,颜真 编译  出版:海峡文艺出版社  日期:2024-07-01
斯宾塞的快乐理念自吹起后风头正劲,百年来不仅影响了欧美的革命,也促进了中国的改革。斯宾塞的快乐相关作品卷帙浩繁、内容博大,要阅读原著非专业人士很难为之,于是,编译者立足中国当下的思潮和政策框架,忠实于原著,提炼主要观点,叙议结合、条分理析地对斯宾塞的快乐理念及精髓加以介绍、总 ...
詳情>>
售價:HK$ 44.9

网络思想政治教育 网络思想政治
『简体书』 作者:主编:艾四林,编委会主任:郑永廷、吴潜涛  出版:高等教育出版社  日期:2024-08-01
本书阐述了网络思想政治的兴起发展及其要素与结构、网内与网外的关系、网络信息与安全、网络舆论影响与引导、网络道德与法制建设、网络思政方法创新与平台建设、网络思想政治管理等方面。全书共分为绪论和八章。绪论对于网络思想政治的基本概念及其发展历程进行了梳理和分析;第一章对于网络思想政治 ...
詳情>>
售價:HK$ 33.4

教育研究方法 研究方法
『简体书』 作者:郑益乐  出版:西安交通大学出版社  日期:2024-09-01
本书系统而全面地介绍了研究的基本理论、方法与技术,旨在为读者提供一套实用的研究指导策略。全书结构清晰,内容丰富,既具备理论深度,又兼具实践操作性。 全书由“基础篇”“方法篇”“实践篇”三大部分组成。第一章至第四章为“基础篇”,主要阐述了研究的基本概念、类型和程序,以及研究选题、 ...
詳情>>
售價:HK$ 54.8

小学和平教育 小学和平
『简体书』 作者:主编 刘成 副主编 唐隽菁、缪青  出版:南京师范大学出版社  日期:2024-10-01
《小学和平》是我社“和平书系”之一,是一本面向小学生的和平课程用书。全书基于中国二十多年和平工作实践编写而成,顺应了全球发展趋势,共架构了12课,遴选了适合在小学阶段普及的和平主题,旨在让小学生了解和平的丰富内涵,掌握冲突转化技能,知道可持续发展理念,积极认识自我与他人,培养 ...
詳情>>
售價:HK$ 52.8

情境教育研究 情境研究
『简体书』 作者:王玉娟  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-01-01
《情境研究》一书以详实的资料为基础,采取叙事探究、扎根研究等方法,对情境创始人李吉林老师及其团队多年的实践进行研究,系统阐述情境思想形成和发展的历程,研究出情境学法模型、情境师成长模型及情境推广模式等,帮助我们再次发现、认识起源于中国本土、扎根于中华文化的情境理论。 通过阅 ...
詳情>>
售價:HK$ 74.8

艺术教育:何去何从? 艺术:何去何从?
『简体书』 作者:[美]艾伦·温纳  出版:福建教育出版社  日期:2025-02-01
为何艺术在美国学校中总是被忽视? 本书通过全球艺术的对比,深刻反思了美国艺术的演变,揭示了这一现象背后的深层原因,并提出了改变现状的关键路径。 作者艾伦·温纳巧妙梳理了自由放任的艺术创作与学科本位学这两种对立的艺术模式,指出它们各自的局限,并强调培养儿童“本真性”艺术参 ...
詳情>>
售價:HK$ 50.6

>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:21/7790 行數:20/155800) 14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  

在這裡,你可以記下自己常用的搜索詞。


書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.