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新中国史是坚持和发展中国特色社会主义的必须课
『简体书』 作者:朱佳木 出版:当代中国出版社 日期:2024-11-01 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对新中国史的学习和研究、宣传、教育给予了前所未有的重视。习近平总书记每当讲到党史,往往与国史并提。他说:“要认真学习党史、国史:知史爱党,知史爱国。”“历史是最好的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。这门课 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课7
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 7 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、 额外挑战和更多探索等。自我测试包括一 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课3
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第3 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课1
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第1 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课6
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第6 册。 本书共分6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1 个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课5
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第5 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课8
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第8 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课2
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 2 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课4
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第4册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课9
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第9 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、测验、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和 ... |
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大师国学课·国文篇(精装珍藏版)
『简体书』 作者:史铁生 等 出版:中国经济出版社 日期:2024-08-01 《大师国学课·国文篇》(精装珍藏版)一书精选民国时期的中学语文教材,从中选出当下语文教材较少收入但又影响深远,且富现实意义的经典文章,同时适当加入现代著名作家名作。所选文章绝大部分都是具有传世意义的名家名作,如丰子恺、沈从文、梁实秋、施蛰存、巴金、季羡林、俞平伯、史铁生等,完美呈现了近现代以来汉语写 ... |
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大师国学课·哲学篇(精装珍藏版)
『简体书』 作者:冯友兰 等 出版:中国经济出版社 日期:2024-11-01 《大师国学课·哲学篇》(精装珍藏版)一书精选了梁漱溟、冯友兰、章太炎、钱穆、李石岑、嵇文甫、朱光潜、史铁生等名家具有代表意义的经典篇章,从中可见中国哲学之精髓。同时详尽地阐述了大师们对人生和世界的认知与理解。本书以读者感兴趣的形式将东方哲学的源流及发展脉络说明白、讲透彻,选篇精当,雅俗共赏,意蕴深邃 ... |
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大师国学课·美学篇(精装珍藏版)
『简体书』 作者:宗白华 等 出版:中国经济出版社 日期:2024-11-01 《大师国学课·美学篇》(精装珍藏版)一书精选了宗白华、朱光潜、丰子恺、林徽因、沈从文、傅抱石、萧友梅等名家关于“艺术与美”这一主题的优秀篇章,基本反映出20世纪上半叶中国学人对“美”和“艺术”的感悟与思考,也大致勾勒出前辈学人、艺术家对“美”的认识轨迹。同时也为读者呈上一席“美学盛宴”,将带给我们超 ... |
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AI摄影与后期制作101例(100集视频课)
『简体书』 作者:罗巨浪、周冰渝 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 人工智能时代,AI技术的应用给各行各业带来巨大的变化。而Midjourney、Stable Diffusion、文心一格等AI绘画软件的出现,更是为艺术创作领域注入了新的活力,极大地拓展了创意表达的边界。 《AI摄影与后期制作101例(100集视频课)》就以Midjourney为基本工具,通过10 ... |
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万千教育·班主任高效常规管理课32讲
『简体书』 作者:郑学志 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-01-01 《班主任高效常规管理课32讲》凝聚了全国知名班主任郑学志老师的十年之思,内含大量实用有效的班级常规管理策略和班级集体建设的锦囊妙计。“做好常规就出彩”的理念贯穿全书,常规工作是一切优质工作的基础和源头。 郑学志老师秉持做实、做细、做精、做深、做活的理念,聚焦五大常规事项——日常事务、学习常规、干部 ... |
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宋词博物课:手绘图鉴版(全三卷)
『简体书』 作者:邢欣 出版:中国经济出版社 日期:2025-01-01 《宋词博物课》(手绘图鉴版)将中国优秀传统文化中的宋词与科普知识相融合,分为《植物卷》《动物卷》《山川风物卷》,介绍宋词中出现的数百种动植物,以及名山大川和人间风物,讲述关于它们的科普与文化知识,让科学与宋词“相遇”,打破科学与文化的边界。同时,书中还精心选取与宋词意境相契合的手绘插图,图文并茂地向 ... |
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大师国学课·诗词鉴赏篇(精装珍藏版)
『简体书』 作者:王力 等著 出版:中国经济出版社 日期:2025-01-01 《大师国学课·哲诗词鉴赏篇》(精装珍藏版)一书精选了王力、朱光潜、朱自清、龙榆生、闻一多、俞陛云、俞平伯、周汝昌、沈祖棻等中国近现代国学大师对诗词鉴赏方面的文章。全书论述精辟,行文优美流畅,兼具知识性与趣味性,引人入胜。读者不仅能从中看到贯穿千年的诗词歌赋及其背后的故事,更能了解到诗人的个性、襟怀与 ... |
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统编版习作课,全国模范教师开讲了(三年级)
『简体书』 作者:王振刚 著 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 从2019年9月起,全国小学1—6年级均使用统编版小学语文课本。习作是语文教学中的重点、难点,但即便是统编版教材,在习作教学部分也仅仅提供了习作的题目,简短的教学指导。所以,小学语文教师急切需要一套实用性强的教学设计。《统编版习作课,全国模范教师开讲了(三年级)》包含上下两个学期的16个教学设计,旨 ... |
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儿童时间管理课:如何激发孩子的内驱力
『简体书』 作者:张姣飞 出版:中国纺织出版社 日期:2025-02-01 时间管理是一种应该从小培养的习惯,它不仅是一套技巧或方法,还是一种长期形成的生活方式和思维模式。《儿童时间管理课:如何激发孩子的内驱力》从孩子的日常生活和行为、性格和心理特点、亲子关系出发,通过生动有趣的案例故事、简明扼要的实践方法以及详细的实操步骤,从引导孩子认知和记录时间,激发孩子时间管理内驱力 ... |
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儿童情绪管理课:你好,幸福的小孩
『简体书』 作者:潘骥 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-04-01 当前心理问题出现的年龄越来越小,青少年抑郁问题十分严重,许多家庭都会出现各种各样的亲子关系问题,造成儿童的心理幸福感底下,长此以往,对其成长和未来发展造成不可逆的破坏性影响。《儿童情绪管理课:你好,幸福的小孩》希望通过若干主题的小故事,告诉孩子,想要获得幸福,哪些东西是我们应该追求和重视的,让孩子知 ... |
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