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	学科育人：深度教学的行动研究（深度教学研究丛书） 『简体书』 作者：刘国平 主编　　出版：福建教育出版社　　日期：2020-08-01 本书是通过语文、数学、英语三科来阐述如何运用深度教学来实施教学，在江阴临港实验学校能力导向的深度教学探索历程的基础上，剖析深度教学的教育价值观，课程知识观，学习过程观，对学科关键能力进行理性解读，理清深度教学与学科能力的关系。阐述语文、数学、英语三个学科关键能力的内涵、能力表现及典型案例，介绍校本化 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	落实学科核心素养在课堂·高中英语词汇教学 『简体书』 作者：何亚男 应晓球 主编　　出版：上海教育出版社　　日期：2021-11-01 本书为“落实学科核心素养在课堂”系列丛书之一。本书主要探讨如何在高中英语词汇教学中落实英语学科核心素养的培养和发展，兼顾单元整体教学、英语学习活动观的落实和体现等内容，对如何在新教材背景下开展高中英语词汇教学提供理论方法、建议和具体案例。本书一共分为三章，章探讨基于学科核心素养培养的词汇教学，第二章 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.6

	基于学科核心素养的高中地理教学设计 『简体书』 作者：林庆安 著　　出版：安徽师范大学出版社　　日期：2022-01-01 本书以培养学生地理学科核心素养为目标，以高中地理教学设计为研究对象，包括前言和三部分内容，前言阐述了地理学科核心素养概念及其在教学设计中的体现，含课标解读、教学目标、教学过程、作业设置、地理实践探究等教学环节；至三部分分别是人教版高中地理必修1、必修2和必修3各章节教学设计具体案例。本书稿将理论与教 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.4

	山东大学中文论丛第3辑 『简体书』 作者：《山东大学中文论丛》 编辑部　　出版：山东人民出版社　　日期：2019-09-01 现代中国的大学是教学与研究两个方面的园地，其两个主体分别是教师和学生， 教学相长是这块园地不断繁荣的客观规律。没有研究的教师不能称之为好教师， 没有研究的学生也不能称为好学生。温故而知新，可以为师矣。老一辈学者在成 长之初发表的论文或学术札记，散见于报纸副刊或学报的为数不少；今天的名牌大 学 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.8

	英语学科单元整体教学设计理论与实践 『简体书』 作者：陈彩虹　　出版：厦门大学出版社　　日期：2022-03-01 本书系统介绍了英语学科单元整体教学设计的理论基础，并分析单元整体教学设计的核心要素，进而进行教学实践的案例设计。本书共分为十章，分别为单元整体教学设计概述、单元教材教法分析、单元需求分析、单元教学目标设计、单元教学内容设计、单元学习活动设计、单元资源开发、单元作业设计、单元评价设计和单元教学案例设计 ...	詳情>>	售價：HK$ 86.3

	素养培育与学科融通——大单元问题化教学探索 『简体书』 作者：朱群霞　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2022-11-01 本书是华南师范大学附属龙岗乐城小学六年来探索大单元问题化教学的阶段性成果，共分三部分：一是大单元问题化教学的内涵和基本结构，以及各要素实施的行动指南等；二是不同学科的大单元问题化教学单元整体教学设计案例和单课时教学设计案例；三是教师在探索大单元问题化教学过程中的体验感悟。书中具体可行的行动指南、丰富 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	语文何为：语文学科核心素养与语文教学 『简体书』 作者：凌宗伟　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2022-10-01 《语文何为：语文学科核心素养与语文教学》这本书可以说是作者这些年研读高中“新 课标”“新教材”的一些心得，也可以说是他这些年的一些语文教学的思考与实践的总结。书的结构按照理解—设计—课堂的思路组织。上编谈作者个人对语文及语文教学的理解与认识；中编重点讨论语文教学设计与语文教学的关系，并呈现他为新编高 ...	詳情>>	售價：HK$ 43.7

	遇见与成长：小学学科教学“立德树人”实践研究 『简体书』 作者：孙杰 主编　　出版：安徽师范大学出版社　　日期：2022-11-01 本书探索小学阶段如何在各学科教育教学中“立德树人”，以问题为导向开展专项行动研究，设置“区域课改、教育理念、队伍建设、课程、学生”五编，多角度、多层面地展示、讨论、总结自己的成功经验，为整体推进全学科育人实践研究做好铺垫。本书稿可供小学教育工作者阅读。 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.3

	国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架 『简体书』 作者：祖晓梅　　出版：华语教学出版社　　日期：2022-01-01 《中国文化国情教学参考框架》立足于我国实际情况和外宣政策的要求，以党的推进国际传播能力建设思想为根本遵循，参考和借鉴世界其他国家的文化国情教育优秀经验，不仅对中国的文化国情教育的教学版块、难度层级、教学目标等作出科学、系统的规范和说明，同时更对文化国情教育所涉及的语言观、文化观、教育教学原则等作出了 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	落实学科核心素养在课堂·高中英语写作教学 『简体书』 作者：何亚男，应晓球 主编　　出版：上海教育出版社　　日期：2021-01-01 “落实学科核心素养在课堂”系列丛书定位为轻薄、便携的教师读物，主编为上海市英语特级教师、上海市普教系统“双名工程”英语学科名师培养基地主持人何亚男老师、应晓球老师。该丛书是在“高中英语课堂教学设计”丛书的基础上改写、修订、精简而成，契合的理念，探讨如何在英语课堂上将学生学科核心素养的培养落到实处。 ...	詳情>>	售價：HK$ 62.3

	落实学科核心素养在课堂·高中英语阅读教学 『简体书』 作者：何亚男，应晓球 主编　　出版：上海教育出版社　　日期：2021-01-01 落实学科核心素养在课堂系列丛书定位为小而精的教师读物，主编为上海市英语特级教师、上海市普教系统双名工程英语学科名师培养基地主持人何亚男老师、应晓球老师。该丛书是在高中英语课堂教学设计丛书的基础上改写、修订、精简而成，契合新课标的理念，探讨如何在英语课堂上将学生学科核心素养的培养落到实处。 本书为落 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.3

	落实学科核心素养在课堂·高中英语语法教学 『简体书』 作者：何亚男，应晓球　　出版：上海教育出版社　　日期：2022-09-01 “落实学科核心素养在课堂”系列丛书定位为小而精的教师读物，主编为上海市英语特级教师、上海市普教系统“双名工程”英语学科名师培养基地主持人何亚男老师、应晓球老师。该丛书是在“高中英语课堂教学设计”丛书的基础上改写、修订、精简而成，契合新课标的理念，探讨如何在英语课堂上将学生学科核心素养的培养落到实处。 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.9

	电子学科课程思政教学设计指南 『简体书』 作者：史水娥　　出版：西安电子科技大学出版社　　日期：2023-01-01 为推进落实立德树人的根本任务，深入贯彻习近平总书记“把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”的重要论述，本书结合新工科背景下对创新型人才培养的要求，对电子信息工程专业开设的主干专业课程进行了课程思政元素挖掘和教学方法设计。本书精选了电路基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.0

	“两翼多层”教学评价体系的构建与实施——济南高新区全学科育人创新实践 『简体书』 作者：　　出版：山东教育出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 66.0

	动植物检验检疫学（第三版）（高等学校轻工与食品学科教学指导委员会推荐教材） 『简体书』 作者：余以刚　　出版：中国轻工业出版社　　日期：2025-03-01 《动植物检验检疫学（第三版）》从进出境的角度讲述进出境动植物及动植物产品检验检疫，主要内容包括：动植物检验检疫的起源与发展、国际及国内外主要国家动植物检疫机构及规则、进出境动物检疫对象和范围、进出境动植物检疫风险分析和风险预警、进出境动植物及动植物产品检疫、进出境旅客携带物和寄递物检疫、过境检疫、动 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.2

	深度学习的学科范式与教学策略——基于高中物化生历地的课改实践 『简体书』 作者：　　出版：西南大学出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	民族社会学概论（第二版）（21世纪社会学系列教材；“十一五”国家级规划教材；教育部高等学校社会学学科教学指导委员会推荐教 『简体书』 作者：郑杭生　　出版：中国人民大学出版社　　日期：2011-10-01 本书借助社会学、民族学、人类学等学科的知识，主要从社会运行论、社会转型论的视角，全面系统地认识民族社会中出现的各种现象和问题。在实地研究、统计调查等实证材料和专题研究的基础上，本书探讨了一系列关系到民族社会良性运行和协调发展的重大问题，包括民族文化、民族社区、民族社会分层、民族社会关系、族际互动，民 ...	詳情>>	售價：HK$ 115.1

	高等职业教育城市燃气工程技术专业教学基本要求 『简体书』 作者：高职高专教育土建类专业教学指导委员会，市政工程类专业分指导委　　出版：　　日期：2014-12-01 《高等职业教育城市燃气工程技术专业教学基本要求》是根据教育部《关于委托各专业类教学指导委员会制修定“高等职业教育专业教学基本要求”的通知》教职成司函2011158号与住房和城乡建设部的有关要求，在高职高专教育土建类专业教学指导委员会的组织领导下，由市政工程类专业分指导委员会编制完成。 本要求编 ...	詳情>>	售價：HK$ 49.4

	史学调查与探索：教育部社会科学委员会历史学学部论丛（2018） 『简体书』 作者：教育部社会科学委员会历史学学部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2020-05-01 本论丛是教育部社会科学委员会历史学学部主办的学术咨询性质的文集。 本论丛的宗旨是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，贯彻教育部社会科学委员会章程，在历史学学科领域范围内积极开展学术调研、咨询工作的基础上，提供相关的信息交流。 2017年的会议主题是民族史研究，围绕民族史的研究成果、成就及特 ...	詳情>>	售價：HK$ 116.2

	学科教学智慧的课堂样态：基于“适合发展”教学的课例研究 『简体书』 作者：王九红 编著　　出版：江苏凤凰科学技术出版社　　日期：2022-07-01 本书第一部分为理论篇，先梳理了“适合的教育”的学理含义和实践困惑，接着用天正小学的探索求解实践路径，归纳出了“适合发展”教学体系，其中最重要的是课堂和教学两方面，课堂与教学呼唤学科教学智慧，作者概述了学科教学智慧的理论，聚焦在教学设计智谋和现场调适机智两方面进行阐述。第二部分则是实践篇，分章罗列了语 ...	詳情>>	售價：HK$ 69.0

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