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教育部人文社会科学重点研究基地等 教育部
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新求精德语语法精解与练习（修订版）
『简体书』 作者：教育部直属同济大学留德预备部 出版：同济大学出版社 日期：2017-12-01 本书在将复杂的德语语法现象解释得尽可能简单的同时, 透彻地讲解了德语语法规则, 使其条理化。 ... |
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2018年高等学校科技统计资料汇编
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部科学技术司 出版：高等教育出版社 日期： 本书是国家教育部科技司根据国家的统一部署和高等学校的具体情况，综合汇总、整理了各高等学校理工医学科领域的科技统计数据。本书内容丰富，有助于社会各界全面了解高等学校的科技活动情况，进一步关心高等学校的科技工作。同时，本书可谓有关部门决策和关心 ... |
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新求精德语强化教程初级Ⅰ（第五版）
『简体书』 作者：教育部直属同济大学留德预备部 出版：同济大学出版社 日期：2019-10-01 《新求精德语强化教程（初级1 第五版）》共有五册，分别为初级Ⅰ、Ⅱ，中级Ⅰ、Ⅱ和高级教程。《新求精德语强化教程（初级1 第五版）》*册，包括语音教程及基础教程共14课，相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的初级阶段Ⅰ水平，供赴德语国家 ... |
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新电商客户服务
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-01-01 1.信息化新核心（NCC）课程|新电商系列教材 2.本书以启发思考、案例分析、实际训练三段式教学法详细讲解电商客服售前服务、售中服务、售后服务技巧，话术技巧，联 ... |
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中国普通高校创新能力监测报告2019
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部，中华人民共和国科学技术部 出版：科学技术文献出版社 日期：2020-04-01 本报告以20082017年全国普通高校统计数据为基础（主要来源于《中国科技统计年鉴》《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》《高等学校科技统计资料汇编》），结合2017年度高校创新调查数据、OECD统计数据及Elsevier公司的Sci ... |
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中国高考评价体系说明
『简体书』 作者：教育部考试中心写 出版：人民教育出版社 日期：2019-11-01 2014年，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》对高考内容改革提出了新的要求，教育部考试中心构建新高考评价方式的研究工作随之启动。2019年，形成了理论性与现实性相结合、国际化与民族化相结合、基础教育与高等教育相衔接的*研究成果中国 ... |
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普通高等学校本科外国语言文学类专业 教学指南（上）——英语类专业教学指南
『简体书』 作者：教育部高等学校外国语言文学专业教学指导委员会 出版：上海外语教育出版社 日期：2020-04-01 《指南》分上、下两册。上册是英语类三个专业（英语、翻译、商务英语）的 教学指南。下册包括俄语、德语、法语、阿拉伯语、日语、非通用语等六个专业的 教学指南（西班牙 ... |
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十三届全国人大三次会议《政府工作报告》大学生读本（《政府工作报告》起草组给青年学生们的权威解读）
『简体书』 作者：育部思想政治工作司，，国务院研究室写组，教育部思 出版：中国言实出版社 日期：2020-06-01 《十三届全国人大三次会议《政府工作报告大学生读本》一书以大学生喜爱的 动漫和语言方式，遴选出《政府工作报告》中大学生关心和关注的政策热点话题，进行深度解读，力图结合实际，贴切大学生的日常生活。该书图文并茂，生动活泼，可读性强，是大学生进一 ... |
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中国智慧教育区域发展研究报告（2020）
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心，《，中国教育信息化》杂志社，腾讯智慧 出版：北京大学出版社 日期：2020-10-01 《中国智慧教育区域发展研究报告（2020）》着眼于信息时代的教育变革，在深入研究、梳理智慧教育相关概念和评价维度的基础上，通过抽样调研，把握我国智慧教育的发展脉动和趋势，为行业提供智慧教育发展总体图景。 全书分为三部分。 ... |
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高等学校物联网工程专业规范（2020版）
『简体书』 作者：教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会，物联网工程专业教 出版：机械工业出版社 日期：2020-12-01 本书深入研究了物联网工程专业的内涵和外延，分析产业人才培养需求，提出专业建设方法和途径的战略性建议。同时，本书分析了物联网工程专业的知识结构、知识点，形成了一系列基础课程、专业课程和实践内容的建议。 ... |
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高等学校信息安全专业指导性专业规范（第2版）
『简体书』 作者：教育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会 出版：清华大学出版社 日期：2021-01-01 指导性专业规范是国家教学质量标准的一种表现形式。指导性专业规范是国家对本科教学质量的*要求，主要规定本科学生应该学习的基本理论、基本技术和基本应用。不同层次的学 ... |
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医药类专业大学物理课程教学基本要求 医药类专业大学物理实验课程教学基本要求 农林类专业大学物理课程教
『简体书』 作者：教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版：清华大学出版社 日期：2021-07-01 《基本要求》是教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会组织编写的教学指导性文件，是高等学校制定相应课程教学计划和教学大纲的基本依据，是编写课程教材的依据，也是检 ... |
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索：翻转课堂篇
『简体书』 作者：教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版：华东师范大学出版社 日期： 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目，以实践共同体这一新的组织形式，从全国遴选出18个实践共同体项目，开展同步专递课堂、名校网络课堂 ... |
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索：同步/专递课堂篇
『简体书』 作者：教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版：华东师范大学出版社 日期： 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目，以实践共同体这一新的组织形式，从全国遴选出18个实践共同体项目，开展同步专递课堂、名校网络课堂 ... |
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索：名校网络课堂篇
『简体书』 作者：教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版：华东师范大学出版社 日期： 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目，以实践共同体这一新的组织形式，从全国遴选出18个实践共同体项目，开展同步专递课堂、名校网络课堂 ... |
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爱国心、奉献情、奋斗行
『简体书』 作者：教育部思想政治工作司，全国高校博物馆育人联盟 出版：上海交通大学出版社 日期：2021-10-01 本书针对全国高校在2018年涌现出的围绕“爱国心、奉献情、奋斗行”主题的优秀项目，进行成果撷英，内容为10个教育部示范项目和30个特色展示项目。旨在贯彻落实十九大精神和习近平总书记关于礼敬中华优秀传统文化系列重要讲话精神，打造一批富有时代气 ... |
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读懂坚持系统观念
『简体书』 作者：教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 组织编写，沈 出版：党建读物出版社 日期：2021-11-01 本书分别从加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进、协调性配合等五个方面阐述了坚持系统观念的基本内涵和要求，并论述了坚持系统观念必须把握好的七个着力点。全书既有精辟的理论阐述，又有鲜活的实践案例，兼具学理性和生动性，是广大党员干部 ... |
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中国汽车职业教育发展报告（2021）
『简体书』 作者：中国汽车工程学会，教育部职业技术教育中心研究所 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-12-01 本书内容涵盖我国汽车技术技能人才的现状与需求、汽车职业教育发展基本现状、汽车职业教育教学改革与创新、汽车职业教育国际化发展、汽车职业教育现状评价及分析、新时代汽车职业教育机遇与挑战、新时代汽车职业教育创新发展目标与路径分析、新时代汽车职业教 ... |
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中国教育信息化发展报告（2020）
『简体书』 作者：教育部教育信息化战略研究基地[华中]编 出版：人民教育出版社 日期：2021-12-01 ... |
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学科作业体系设计指引（重点回应学科作业设计备受关注的10大问题，提供义务教育阶段8个学科的作业设计指
『简体书』 作者：教育部基础教育司义务教育高质量基础性作业体系建设项目组著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-03-01 ★教育部基础教育司义务教育高质量基础性作业体系建设项目成果之一。 ★上海市教学成果奖（基础教育）特等奖、基础教育教学成果奖一等奖成果主持人——王月芬博士主持的 ... |
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