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兰州大学分析化学课程组 主编
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数据库应用课程设计
『简体书』 作者:石黎、王涛 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 本书源于本科实践实验类课程“数据库应用课程设计”的实践。全书共有8章,主要内容包含数据库课程设计概述、常规数据库设计6阶段、数据库课程设计规范、微信云开发、人才招聘平台“点程”、基于Web的预约挂号系统、社区团购平台“智享”、高考志愿推荐系统“高考智汇录”。本书力求体现多样性、规范性、全面性特色,希 ... |
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中小学劳动课程设计
『简体书』 作者:陈鹏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-10-01 本教材聚焦新时代劳动教育政策和《义务教育劳动课程标准2022年版》的要求,结合中小学劳动课程设计的需要,在解读课程标准的基础上,基于日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三个模块十大任务群,系统介绍劳动课程项目设计的基本要素;同时就劳动课程综合项目、劳动周、学校劳动课程体系设计过程进行阐释,旨在为中 ... |
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机械设计基础课程设计
『简体书』 作者:赵卫军 出版:科学出版社 日期:2010-11-01 《机械设计基础课程设计》根据***批准的高等工业学校《机械基础课程教学基本要求》中关于机械类、近机械类专业“机械设计课程设计”的要求,考虑到多数高校“机械原理”、“机械设计”两门课程已经合并为“机械设计基础”的现状,结合编者近年来教学工作经验和体会,增加了机械运动设计的有关内容。《机械设计基础课 ... |
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化工原理课程设计
『简体书』 作者:周长丽、任珂、刘涛 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-09-01 化工原理课程设计是化工类、环境保护类及相关专业化工原理实践教学的重要环节。该课程是综合运用化工原理课程及有关先修课程所学知识,完成以化工单元操作为主的设计任务,旨在培养学生的化工单元操作基本设计技能,树立工程设计理念,提升学生运用化工原理知识分析解决工程实际问题的能力,全面锻炼学生的设计思维与计算能 ... |
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书本外的精彩课程
『简体书』 作者:王英 刘永奇 出版:中国发展出版社 日期:2024-04-01 本书包括“乐趣”“乐享”“乐坊”三部分内容。“乐趣”是劳动课程的重要组成部分,既可以让学生了解木工文化的悠久历史,又可以让他们学会制作一些有趣的木工玩具;“乐享”展示了北方工业大学附属学校在“一校一品”体育教学改革中的部分研究成果,设置了防身健体跆拳道、炫酷花样跳绳、疯狂的沙包等多种趣味运动课程;“ ... |
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语文课程与教学论
『简体书』 作者:潘庆玉 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本教材以《义务教育语文课程标准(2022年版)》和《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》为指导,结合统编语文教材,建构了语文课程与教学论的知识框架。本教材除绪论外,主要包括语文课程与教材、语文教学文本解读、识字与写字教学、阅读与鉴赏教学、表达与交流教学、梳理与探究教学、语文教学新形态 ... |
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小学数学课程与教学
『简体书』 作者:曹一鸣、黄友初 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书立足新时代对小学数学教师专业素养发展要求,紧密结合《义务教育数学课程标准(2022年版)》小学部分的相关理念和要求,主要针对小学阶段数学课程改革与发展、数学课程标准解析、数学教材分析、小学生数学学习分析、数学教学设计、数学课堂教学艺术、数学教学实施及教育评价等方面,对小学数学课程、教学、评价等领 ... |
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物理课程与教学论
『简体书』 作者:李贵安 张红洋 主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书系统阐述了中学物理教育的理论与实践框架,从课程发展概述到课程资源利用,从先进的教学理论探讨到具体教学内容与方法的创新实践,不仅深入剖析了物理学习的特点、概念规律教学、问题解决技能培养及实验教学设计,还着重讨论了教学测量与评价体系的科学构建,以及教师专业成长路径的多元探索。本书紧密契合教育改革的方 ... |
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小学音乐课程与教学
『简体书』 作者:杨和平 出版:西南师范大学出版社 日期:2019-08-01 《小学音乐课程与教学》是一本立足音乐课程教学法与教学案例的通识教材。全书包括义务教育音乐课程标准解读、新体系小学音乐教学、柯达伊音乐教学体系、奥尔夫音乐教学体系、达尔克罗兹音乐教学体系、国外其他音乐教学方法、歌唱教学、器乐教学和欣赏教学等内容。本教材在介绍国内外音乐教学法的基础上,通过具体案例,诠释 ... |
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软件工程课程设计 第2版
『简体书』 作者:刘振安 李龙澍 郑诚 出版:机械工业出版社 日期:2025-07-01 本书遵循软件工程课程设计的基本要求,独立于具体的软件工程教材,从实际应用案例出发,严格按照软件工程的设计规范,逐章给出软件工程课程设计的方法和思路,重点讲解软件的分析、设计、编码、测试和维护技术,目的是让读者掌握软件开发的基本过程和核心技能,加强工程设计能力,提高自学能力、创造能力和团队协作能力。 ... |
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幼儿园课程概论(第三版)
『简体书』 作者:胡娟 出版:复旦大学出版社 日期:2025-07-01 本教材从《幼儿园教师专业标准(试行)》中所明确的专业能力出发,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件为依据,对接幼教行业发展新趋势、新要求,紧密结合幼儿园真实工作内容和过程,凸显了课程思政、理实一体、岗证融合的编写特色。本教材系统介绍了幼儿园课程的特点、要素、编制模式等 ... |
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基于大观念的课程整合
『简体书』 作者:郭晓艳 李松林 出版:四川大学出版社 日期:2025-09-01 大观念是对事实或概念之间的关系进行持续抽象后形成的能广泛迁移的本质性概括,是“核心素养时代”最有教育价值的知识,具有知识整合、经验整合与人格整合功能。本书围绕“基于大观念的课程整合是培育学生核心素养的重要路径”这一核心主张,提出“基于大观念的课程整合通过‘知识整合-经验整合-人格整合’的三层贯通实现 ... |
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课程与教学论(第二版)
『简体书』 作者:齐军 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 此书已通过党委审读——北党函[2024]173号 “课程与教学论”作为教师教育的一门基础学科,无论是对学生继续深造还是走向基础教育教学工作都具有重要的意义。作者在第一版的基础上,根据近年来使用教材一线经验和课程标准以及教师资格考试的新要求,对书稿进行了彻底修订。新版增加了相关数字资源。 《课 ... |
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环境监测课程设计与实践
『简体书』 作者:陈玲 主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-10-01 《环境监测课程设计与实践》是高等教育环境学科专业实践课程类教材。重在培养学生能够以真实的环境监测场景为视角,聚焦环境监测主题,设计和优化环境监测方案,提出科学合理的解决方案并付诸于实践。本教材涵盖了水、气、土壤、生物生态、噪声等监测方案设计方法,还注重区域和极地等多介质、多要素环境情景下监测方案设计 ... |
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大学数学系列教材(第四版)大学数学4
『简体书』 作者:湖南大学数学学院 组编 彭豪 黄超群 彭 出版:高等教育出版社 日期:2024-03-01 本教材主要介绍概率论与数理统计的基本概念、基本理论和基本方法及其应用。内容包括随机事件及其概率、随机变量及其分布、随机向量及其分布、数字特征、大数定律和中心极限定理、样本和抽样分布、参数估计、假设检验、方差分析和正交试验、回归分析。各节后配有适量习题,各章后配有综合复习题。本书的数字资源板块包括背景 ... |
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延边大学法学评论(第一辑)
『简体书』 作者:《延边大学法学评论》编委会编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 本书由民族法研究所所长吴东镐教授负责总体策划,由韩昌善博士负责编辑。本书收录的研究成果包括近年来在民族法学和东北亚各国法律制度比较研究领域所撰写的论文以及部分兄弟院校和研究机构学者的学术成果。所收录的论文不仅展现了文者较高的学术素养,同时也兼有国际学术视野和较强的问题意识;既有民族地区特有问题的思考 ... |
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大学数学系列教材(第三版)大学数学5
『简体书』 作者:湖南大学数学与计量经济学院 出版:高等教育出版社 日期:2015-01-01 本书是大学数学系列教材之一,主要介绍复变函数的基本概念、基本理论和基本方法及其应用,内容包括复数、复变函数、复变函数的积分、解析函数的级数展开、留数理论及其应用、共形映射。各节后配有适量的习题,各章后配有综合复习题。 本书结构严谨,内容丰富,重点突出,难点分散,概念、定理及理论叙述准确、精练,符号表 ... |
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大学物理(修订版)(下)
『简体书』 作者:[美]詹科利[Giancoli, D C.]著 东华大学物理 出版:东华大学出版社 日期:2017-07-01 《大学物理》是“Physics for Scientists & Engineers with Modern Physics”(第四版)的译本。在保持原著的风格和体系的基础上,参照教育部2010年制订的《大学物理课程教学基本要求》,结合国内大学物理教学的内容,对原著的部分章节和习题做了合理的取舍。 ... |
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应用经济学课程思政教学案例集萃
『简体书』 作者:首都经济贸易大学经济学院 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2022-07-01 本书由首都经济贸易大学经济学院组织一线教师编写。全书以教案的形式将应用经济学科包含的课程进行了描述,对某节课的教学中可能穿插的思政内容做了总结,具有较好的启发性。全书从课程思政入手,把专业思政、课程思政进行一体化设计,思考了如何在专业课中加入思政内容,如何实现全方位育人,培养学生思想政治理论素养的问 ... |
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理论经济学课程思政教学案例集萃
『简体书』 作者:首都经济贸易大学经济学院 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2022-07-01 本书由首都经济贸易大学经济学院组织一线教师编写。全书以教案的形式将理论经济学科包含的课程进行了描述,对某节课的教学中可能穿插的思政内容做了总结,具有较好的启发性。全书从课程思政入手,把专业思政、课程思政进行一体化设计,思考了如何在专业课中加入思政内容,如何实现全方位育人,培养学生思想政治理论素养的问 ... |
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