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	新概念英语单词循环速记手抄本 3 （词汇详解版）（新概念英语·第2课堂） 『简体书』 作者：宋德伟　等　　出版：水利水电出版社　　日期：2012-04-01 《新概念英语第2课堂：新概念英语单词循环速记手抄本3（词汇详解版）》与《新概念英语》教材同步配套，堪称单词速记王牌助手！《新概念英语第2课堂：新概念英语单词循环速记手抄本3（词汇详解版）》在第2版“MP3全能版”的基础上，为满足广大读者对单词学习的更高需求，推出第3版“词汇详解版”。《新概念英语第2课堂：新概念英语单词 ...	詳情>>	售價：HK$ 44.9

	社会主义核心价值观融入高校第二课堂研究 光明社科文库·政治与哲学 『简体书』 作者：吕云超　　出版：光明日报出版社　　日期：2024-05-01 本书以社会主义核心价值观作为研究对象，以高校第二课堂作为研究载体，主要探寻社会主义核心价值观融入高校第二课堂的方法和路径，旨在把社会主义核心价值观融入大学生的个人价值观，为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做好思想上的准备和行动上的指引。本书运用典型分析、学生问卷调查和教师访谈等方法，分析当前社会主义核心价值观融 ...	詳情>>	售價：HK$ 102.4

	课堂，可以这么有声有色 『简体书』 作者：郑英　　出版：中国人民大学出版社　　日期：2020-05-01 常态见出功力，细节彰显魅力。本书便是致力于在常态的课堂中发现问题，在熟悉的细节里创设景致，怀着教育的理想，步入真实的课堂。 书中具体描绘了课堂上常见的问题，这既是作者的一种自我警醒，也是为教师朋友们提供的一种参考和对照。同时，作者还结合自己的课堂实践提出了可行的策略和方法，希望能带给教师朋友们一些实在的启迪，进而促成 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.2

	生命力课堂的教学艺术 『简体书』 作者：唐继东　　出版：浙江大学出版社　　日期：2022-11-01 本书内容包括三个部分，第一部分为“生命力课堂的概述”，详细阐述了生命力课堂的定义、特征和理论依据，提出了生命力课堂的八力标准，为课堂教学改革提供了操作路径，为课堂教学评价提供了明确依据。第二部分为“生命力课堂的实施路径”，系统性地构建出生命力课堂的有效教学路径和实施策略，总结出了一批具有代表性、典型性、可迁移的经验，并 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.3

	尤斯伯恩（USBORNE）·彬彬有礼小课堂（茉莉老师的神奇社交学校） 『简体书』 作者：英国尤斯伯恩出版公司　　出版：接力出版社　　日期：2024-01-01 《彬彬有礼小课堂》讲述了没礼貌的小浣熊阿尔格的故事。从来不说“谢谢”“对不起”的阿尔格，却在社交学校里学会了认真听讲，乐于助人，和同学和睦相处。这本书将帮助孩子做好进入新环境的生活准备、情感准备。 ...	詳情>>	售價：HK$ 28.8

	育人自育 真人自真：初中数学“育真课堂”实施路径研究（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书） 『简体书』 作者：赵桂枝　　出版：暨南大学出版社　　日期：2024-12-01 本书首先对如何选取高层次数学指导教学读物以提升教师教学素养做了简要介绍；其次阐述了初中数学“育真课堂”教学设计的内容，其中包括教学设计的定义、初中数学教学设计起源与发展、初中数学教学设计的理论依据以及初中数学教学的功能意义；再次分析了初中数学教学设计的内容，让读者对初中数学教学设计有了全新的认识；然后对初中数学与数学文 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.8

	“云端”高效课堂研究 『简体书』 作者：包晗，石力，侯维　　出版：北京邮电大学出版社有限公司　　日期：2021-01-01 “高效课堂”指的是教育教学效率或效果能够达成相当高的目标的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。武汉海淀外国语实验学校始终致力于提倡和研究高效课堂，并融合北京集团总校和江夏区“五清”高效课堂模式，自成“活力五清高效课堂”模式。本 ...	詳情>>	售價：HK$ 108.9

	中文版3ds Max 2020实用教程（微课视频版） 『简体书』 作者：骆驼在线课堂 编著　　出版：水利水电出版社　　日期：2020-06-01 《中文版3ds Max 2020实用教程（微课视频版）》以目前*版本3ds Max 2020软件为操作平台，以基础知识 实例操作的形式系统全面地介绍了3ds Max2020的基本功能操作与实际应用技术，包含了制作三维模型、制作模型材质与贴图、设置场景灯光、渲染以及制作三维动画等相关知识，并重点讲解了三维基本体建模、三维 ...	詳情>>	售價：HK$ 131.7

	中文版AutoCAD 2020实用教程（微课视频版） 『简体书』 作者：骆驼在线课堂 编著　　出版：水利水电出版社　　日期：2020-07-01 《中文版AutoCAD 2020实用教程（微课视频版）》以目前*版本AutoCAD 2020软件为操作平台，以基础知识 实例操作的形式系统全面地讲解了AutoCAD 2020的基础知识与实际应用。全书内容包括：AutoCAD 2020的基本操作，绘图前的设置与坐标输入，点、线图元的创建与编辑，多段线、多线的创建与应用， ...	詳情>>	售價：HK$ 105.3

	致最可爱的人 『简体书』 作者：《广东第二课堂》 编辑部　　出版：山东画报出版社　　日期：2020-07-01 在通信手段和技术已经一日千里的当下，写一封信，道上一句见字如面，更多的是对亲情、友情、爱情这些人类美好情感的一种更具温度、更显温暖、更加温馨的表达与拥抱，同时，也是对文化传统的一种守望和致敬。本书精选中小学生写给疫情期间医生、护士、警察甚或父母的信，内容真挚感人，表达了全民抗疫下的真实生活。 ...	詳情>>	售價：HK$ 39.6

	高校翻转课堂的有效翻转 『简体书』 作者：杨春梅　　出版：北京大学出版社　　日期：2021-04-01 在新的时代背景下，如何有效地实施翻转课堂，促进学生主动学习，帮助学生全面成长，是高校课程教学改革面临的机遇与挑战。 《高校翻转课堂的有效翻转》在考察高校翻转课堂理论基础和教学设计的基础上，对基于多种形态课前学习媒体和课上主动学习方法（如SPOC和雨课堂、同伴教学法、PBL、辩论、Presentation等）的高校翻转 ...	詳情>>	售價：HK$ 98.8

	神经内科疾病小课堂 『简体书』 作者：费才莲，尹又 ，杨亚娟 主编　　出版：化学工业出版社　　日期：2020-10-01 全书共分为六章，包括疾病课堂、检查课堂、康复器具课堂、安全课堂、生活课堂、心理课堂，用形象生动的语言介绍了如何认识、辨别神经内科常见疾病，将枯燥无味的学术语言转换成妙趣横生的科普知识，包括疾病的相关检查、患者安全、心理特征等内容。本书科学严谨，注重贴近临床，融入新理念、新视角、新经验，力求实用。 本书可供神经内科临床 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.7

	面向农村教学点的专递课堂 『简体书』 作者：甘耀明　　出版：华南理工大学出版社　　日期：2020-09-01 本书主要针对农村贫困地区小学、教学点的专递课堂实践展开探索，重点论述农村教学点专递课堂的具体实施和培训方案，构建农村教学点专递课堂的评价指标体系，全书分为理论篇、实践篇、展望篇，内容包括中国农村教育现状与发展、面向农村教学点的专递课堂建设、农村教学点专递课堂具体实施与评价、信宜市实施农村教学点专递课堂教学案例、面向农村 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.4

	交往视角下大学课堂生活的质性研究——以西北地区两所大学为例 『简体书』 作者：马丽　　出版：科学出版社　　日期：2021-05-01 本书首先对“交往”“教育”及其关系进行了理论思辨，论证了“教育即交往”的教育本质观，提出教育应被理解为在交往中帮助师生成长和发展的实践活动，而大学课堂生活作为高等教育的实践场域是否体现了这种教育本质观呢？本书以西北地区两所大学为例，以课堂时间（课前—课中—课后）为纵线，以教室和教学活动为横切面，围绕师生交往、生生交往、 ...	詳情>>	售價：HK$ 102.4

	课堂观察LICC模式：课例集（课程实施与学校革新丛书） 『简体书』 作者：吴江林、林荣凑、俞小平　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2023-03-01 《课堂观察LICC模式：课例集》由背景、课前会议、课中观察、课后会议、附件组成。本书收录了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体艺、技术共11个课例，为读者全面了解课程观察LICC范式实践提供了切近的通道。为了更好地让读者了解和研究我们的研究，我们为课堂观察LICC范式设计和实践了一种特别架构的课例， ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	新视野学术论著丛刊— 英语课堂模式及其形成性评价构建 『简体书』 作者：王小琴　　出版：中国书籍出版社　　日期：2023-08-01 《英语课堂模式及其形成性评价构建》是内蒙古科技大学副教授王小琴的一本英语类学术著作。本书以信息技术为基础，以持续发展为视角，在分析英语课堂模式的同时，论述了形成性教学评价的核心内容，较为详细地阐述了在英语课堂教学评价的方法和手段，并且具体分析了英语课堂教学的评价工具。另外，本书内容翔实，通俗易懂，理论结构合理，本着务实 ...	詳情>>	售價：HK$ 73.6

	好的教学是设计出来的：一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案 『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂，[加]文斯·巴斯塔曼特，[美]约翰·阿　　出版：中国青年出版社　　日期：2023-12-01 好的教学是设计出来的——当我们精心设计教学时，学生就能学到更多。好的教学的关键还在于要怎样去实施Z有效的方法。很多教师知道什么方法有效，但实施方式的不同导致教师的表现差异很大。如果没有有效的实施，就不能对学生学习产生可见的影响。 “可见的学习”引领者约翰·哈蒂基于高影响力教学实践的Z新成果，为教师带来一套详细、先进、 ...	詳情>>	售價：HK$ 56.4

	“双减”下的课堂重构——激发学习内驱力的另一种可能 『简体书』 作者：李建民 著　　出版：北京理工大学出版社　　日期：2023-11-01 本书聚焦课堂教学改革问题，针对课堂中存在的知识理解浅表化、课堂参与形式化、学习评价单一化等主要问题，将思维工具运用到课堂教学改革中，凸显以学生为中心和以学习为中心的理念，关照学生个性化教育需求，促进学生有效参与到教、学、评全过程。本书是在《广义思维导图》（清华大学出版社，2017年）一书的基础上将思维工具与课堂教学改革 ...	詳情>>	售價：HK$ 112.7

	用教育润泽生命——“幸福交响课堂”研究实践 新时代教育文库 『简体书』 作者：李磊　　出版：中国言实出版社　　日期：2024-03-01 本书是一本课程研究成果。书稿从学习从安静安全的环境开始、倾听胜于表达、协同不是合作、为学生搭建展现思维的路径等方面创新教学方式，提高教学质量，构建和谐与协作的幸福课堂，探索新时代高质量发展的小学教育路子，以期实现课堂“幸福交响”，形成新的育人方式。当我们真正用心关爱每个学生，尊重学生的人格和个性特长，用教育浸润生命、用 ...	詳情>>	售價：HK$ 102.4

	课堂教学的智慧属性与意义增值：“灵动课堂”的六个关键词（课堂教学新样态丛书） 『简体书』 作者：王琦　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-04-01 《课堂教学的智慧属性与意义增值：“灵动课堂”的六个关键词》从“灵动课堂”的六个关键词出发，展示了教师们在深化研究的过程中最新的成果与思考。第一章“灵”：聚焦核心素养，从目标上指向人的灵性生长。第二章“真”：面向生活世界，在内容上注重其真实性和科学性。第三章“动”：丰富学习经历，在过程上强调学科实践及立体学习。第四章“活 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.8

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