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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 中共滨州经济开发区工委,南开大学语文教育研究中心 著 ”共有 106019 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
面向2030:中国教育扶贫实践 面向2030:中国教育扶贫实践
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-06-01
教育扶贫,一直是全球的热议话题和可持续发展目标,其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”,对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标,致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020年实现全面小康以来,中国在减贫、脱贫、精准扶贫上的成就有目共睹。教育作为实现阶层跨越、摆脱贫穷困境的重要手段之一,对中国 ...
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大熊猫国家公园  汶川自然教育手册 大熊猫国家公园 汶川自然教育手册
『简体书』 作者:大熊猫国家公园汶川自然教育手册编委会  出版:  日期:2023-09-01
本书以汶川著名的大熊猫、珙桐、银杏三大孑遗物种为主线,包括探秘孑遗物种、孑遗物种生态系统、孑遗物种的自然智慧、孑遗物种保护与利用四个篇章,向读者展示以大熊猫为旗舰物种的大熊猫国家公园汶川管理总站的生物多样性保护方法与手段,用通俗易懂、生动有趣的方式唤醒读者的保护意识,吸引读者参与自然教育,通过教育开展保护工作。 ...
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售價:HK$ 112.7

培智学校语文课程与教学(第二版)(教师教育精品教材·特殊教育专业系列) 培智学校语文课程与教学(第二版)(教师教育精品教材·特殊教育专业系列)
『简体书』 作者:马红英 徐银秀  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-03-01
《培智学校语文课程与教学》是以培智学校语文课程、教学与教材为研究对象的。 教材共计11章,第一章和第二章概括介绍了培智学校语文课程的性质、地位、目标与内容,分析了用于轻度和中度智力障碍学生语文教育的两套教材;第三章和第四章重点讲述了培智学校学生学习语文的身心特点,以及针对其特点实施语文教学应遵循的基本原则和常用教学方法 ...
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叶圣陶吕叔湘张志公语文教育名篇精选 叶圣陶吕叔湘张志公语文教育名篇精选
『简体书』 作者:顾之川  出版:福建教育出版社  日期:2021-03-01
本书是顾之川对语文教育界三老叶圣陶、吕叔湘、张志公语文教育名篇的精选。作者以自己多年的语文学习研究和编选语文教材的体会,对三老的语文教育精彩论述,以类选编,分语文课程、语文教材、语文教学、阅读教学、写作教学、语文考试、语文教师、语文研究八个专题。所编选的文章,理论与实践兼顾,既有汪洋恣肆的长篇大论,也有吉光片羽的简什短 ...
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语文教育研究2022 语文教育研究2022
『简体书』 作者:汤天勇 主编  出版:武汉大学出版社  日期:2022-07-01
本书主要聚焦中小学语文教育改革,力争助力鄂东语文教学与教研,促进鄂东语文教育学派形成并引领鄂东语文教学改革与实践。全书共分6个板块,主要包括名师风采、教育访谈、语文视点、语文研究、教学设计以及动态聚焦。本书立足鄂东,面向荆楚,辐射华夏,意愿在热闹喧哗的基础语文研究领域发出一点自己的声音。本书围绕语文教学,探讨了目前存在 ...
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唤醒学生的经验--步根海语文教育论集(白马湖书系) 唤醒学生的经验--步根海语文教育论集(白马湖书系)
『简体书』 作者:陈祳  出版:上海教育出版社  日期:2024-05-01
《唤醒学生的经验》是上海市语文老教研员步根海老师的遗文集,由最熟悉步老师语文教育思想的步老师同事、朋友陈祳老师主编。书稿分上下编。上编为步老师在期刊上发表的文章、给语文同人论著所做的序言、在各种教研活动上的发言,体现了步老师鲜明的教学主张。下编为步老师所上示范课的教学实录,跨高中、初中、小学三个学段,体现了步老师独特的 ...
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售價:HK$ 89.7

叶圣陶语文教育论集 (精装版) 叶圣陶语文教育论集 (精装版)
『简体书』 作者:`叶圣陶 著,中国教育科学研究院 编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-04-01
叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作,前后六十多年,对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明,思考得深入透彻,写下了大量文章。本书由这些文章结集而成,共分六大部分,分别从语文教育理念、语文教学方法、文章作法、教材编法、读书评论、文本解读等方面阐述了自己的教育思想和主张,从阅读教 ...
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顾黄初语文教育论集 顾黄初语文教育论集
『简体书』 作者:顾黄初 著  出版:人民教育出版社  日期:2022-04-01
本书是从顾黄初先生一生的著述中精选编辑而成的,分为“语文课程教材论”“语文教学论”“现代语文教育研究”三个部分。编辑本书,在以类相从的同时,也兼顾了不同时代、不同内容文章的均衡。由于版面所限,尚有一些优秀作品未能选入。我们特地请顾黄初先生的弟子、著名语文教育家徐林祥先生为本书作序,以俾读者更好地了解顾先生的生平事迹和学 ...
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高校语文教育教学新论 高校语文教育教学新论
『简体书』 作者:阿布都外力·克热木  出版:光明日报出版社  日期:2021-09-01
本书是一本以高校人才培养、学科建设和课程教学等内容为主的专题论述和理论思考。本书围绕高校中文学科中的《文学理论》《中国现当代文学》《现代汉语》等一些课程教育教学问题,开展了高校语文相关课程的课堂教学方法、教学讲述技巧和讲课逻辑,提出了一些自己的思考和见解。教育是一个永恒话题。教育涉及面广,内容含丰富,形式多样,研究范围 ...
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大学语文教育研究 大学语文教育研究
『简体书』 作者:范开田,范语砚  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2020-07-01
大学语文,或称大学国文。国指其民族之归属,彰显其作为民族母语的价值属性,文,则揭示了其重点所在以文为中心,即着重于典范的书面文本的研读。国家近些年出台的相关文件也指出:我们要重视传统优秀文化教育和传统经典、技艺的传承,高校要创造有力条件,向全体大学生开设语文课,提高学生文学素养和道德情操。据《每日邮报》报道,英国政府投 ...
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语文教育散论 语文教育散论
『简体书』 作者:李真微 著  出版:团结出版社  日期:2020-06-01
本书记录了作者语文教学及思考演进的过程,是针对不同时代的现实状况来写的,参与讨论,提出意见。放到宏观的背景下,也是改革开放以来语文教学进步的一些例证。 ...
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售價:HK$ 58.9

大学语文(高职版) 大学语文(高职版)
『简体书』 作者:夏惠敏,王艳黎  出版:华中科技大学出版社  日期:2024-07-01
根据高职大学生的特点,在教学内容的选取上以专题模块为单元,以带有现实性和启发性问题导入,再附以相关文选,把文选放到中心地位,体现阅读欣赏的基本功训练,辅之以扩充材料激发进一步思考。模块的设置应该与学生的学习生活做人做事等问题紧密相连,体现出通识教育理念与人文关怀,充分发挥语文学科的人文性和基础性特点,适应当代人文科学与 ...
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李镇西与语文民主教育 李镇西与语文民主教育
『简体书』 作者:李镇西,著  出版:北京师范大学出版社  日期:2015-09-01
本书为教育家成长丛书。作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ...
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售價:HK$ 138.8

笨笨狼素养教育--语文你好--有声版 笨笨狼素养教育--语文你好--有声版
『简体书』 作者:  出版:天津人民出版社  日期:
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巧读语文名作 爱的教育(思维导图彩绘版) 巧读语文名作 爱的教育(思维导图彩绘版)
『简体书』 作者:刘振君  出版:连环画出版社  日期:
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读者 新语文:快乐读书吧 爱的教育 读者 新语文:快乐读书吧 爱的教育
『简体书』 作者:  出版:甘肃人民出版社  日期:
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“活力语文”新探 “活力语文”新探
『简体书』 作者:高玉 著  出版:福建教育出版社  日期:2024-06-01
本书是高玉老师“活力语文”教学主张实践研究的成果。“活力语文”以培植“言语生命”为价值追求,从2012年至今,探索语文教学的灵活性、互动性、实践性,培养学生的感知力、想象力、创造力,呈现了学理性底蕴和实践性能量,彰显了理论价值和应用价值。“活力语文”建构了“活学·活教·活用”的课程体系,沿循“442”教学路径,培养“融 ...
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套装3册 初中图解知识大全语文数学英语通用 套装3册 初中图解知识大全语文数学英语通用
『简体书』 作者:荣恒教育  出版:西安出版社  日期:2022-03-01
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汉语语文论集 汉语语文论集
『简体书』 作者:向熹  出版:商务印书馆  日期:2024-12-01
《汉语语文论集》是向熹教授有关汉语语文的论文集,共收入论文48篇,涉及汉语史、汉语词汇(包括文化词语)、文字、语言文化、语法、音韵学、方言、序言和纪念性文章等方面,凡40万字。文章曾在《中国语文》《古汉语研究》《语言学论丛》《辞书研究》《四川大学学报》(哲社版)《汉语史学报》《中国语言学》《文史杂志》《汉语史研究集刊》 ...
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大学语文(第五版) 大学语文(第五版)
『简体书』 作者:黄美玲 主编  出版:北京大学出版社  日期:2024-08-01
《大学语文(第五版)》是一部集人文性、工具性、实用性于一体的高等院校“大学语文”课程教材。全书分为阅读欣赏、应用写作和口才训练三个部分。 上编“阅读欣赏”部分,以年代为线索,精选出古今中外文学作品三十余篇,所选篇目注重典范性,力求文质兼美。每篇作品前均有作者或作品简介,正文后有注释、简析、思考与练习。上编还对中外文学 ...
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