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智力启蒙快乐描红字帖:偏旁部首
『简体书』 作者:《我要写》丛书编写组 编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2015-01-01 写一手好字,永远是父母对孩子的美好期望。字如其人,也是中国传统文化的理念,但身处高度信息化的时代,越来越多的家长和孩子写不好字,提笔忘字的现象也屡见不鲜。 对3~6岁的幼儿来说,练习写字的作用与成人练字并不完全相同,也不仅仅是为将来能写一手好字打下坚实基础,其对儿重大脑开发及性格培养的作用更为明显 ... |
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地理读本 七年级上
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-07-01 我们生活的环境,大至整个宇宙,小至我们身边的事物,无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗?知道这些物理现象背后的奥秘吗?打雷时,我们为什么先看到闪电,后听到雷声?保温瓶为什么既能保持物体的“高温”,又能保持物体的“低温”?其实,这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
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地理读本 八年级上
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 我们生活的环境,大至整个宇宙,小至我们身边的事物,无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗?知道这些物理现象背后的奥秘吗?打雷时,我们为什么先看到闪电,后听到雷声?保温瓶为什么既能保持物体的“高温”,又能保持物体的“低温”?其实,这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
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历史读本 八年级上
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-07-01 历史以人类的活动为特定的对象,它思接千载,视通万里,千姿百态,令人神往,它比其他学科更能激发人们的想象力。历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来。 梁启超说:“历史者,普通学中之最要者也。无论欲治何学,苟不通历史,则触处窒碍,怅怅然不解其云何,故有志学问者,当发箧之始,必须择一佳本历史而熟读之 ... |
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历史读本 九年级上
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 历史以人类的活动为特定的对象,它思接千载,视通万里,千姿百态,令人神往,它比其他学科更能激发人们的想象力。历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来。 梁启超说:“历史者,普通学中之最要者也。无论欲治何学,苟不通历史,则触处窒碍,怅怅然不解其云何,故有志学问者,当发箧之始,必须择一佳本历史而熟读之 ... |
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生物学读本 八年级上
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-07-01 你听说过能开花的石头吗?你是否注意过树皮的颜色与花纹?在没有尺子的情况下怎么测量植物的高矮?你知道植物能帮助修复被重金属污染的土壤吗?“跳蚤镜”是什么,它是如何和诺贝尔奖挂上钩的?什么是植物根与叶之间的“桥梁”?有没有植物是不结果,也不形成种子的呢;它们是怎样生活,又是怎样繁殖后代的呢? 为什么有 ... |
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物理读本 八年级上
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 我们生活的环境,大至整个宇宙,小至我们身边的事物,无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗?知道这些物理现象背后的奥秘吗?打雷时,我们为什么先看到闪电,后听到雷声?保温瓶为什么既能保持物体的“高温”,又能保持物体的“低温”?其实,这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
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化学读本 九年级上
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-07-01 万物始于元素,生命离不开化学变化,我们生活在化学世界里。化学不仅是教科书里的专业知识,更是一种文化,是人文素养的重要组成部分。化学充满了趣味性,数目繁多的化学元素、丰富多彩的物质世界、玄妙无比的化学反应等,让化学的天地显得神秘而令人向往。 化学之美,不仅在于它本身的精彩,更在于它对生活的改变,就像 ... |
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地理读本 七年级下
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-01-01 我们生活的环境,大至整个宇宙,小至我们身边的事物,无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗?知道这些物理现象背后的奥秘吗?打雷时,我们为什么先看到闪电,后听到雷声?保温瓶为什么既能保持物体的“高温”,又能保持物体的“低温”?其实,这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
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历史读本 七年级下
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-01-01 历史以人类的活动为特定的对象,它思接千载,视通万里,千姿百态,令人神往,它比其他学科更能激发人们的想象力。历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来。 梁启超说:“历史者,普通学中之最要者也。无论欲治何学,苟不通历史,则触处窒碍,怅怅然不解其云何,故有志学问者,当发箧之始,必须择一佳本历史而熟 ... |
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历史读本 八年级下
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-01-01 历史以人类的活动为特定的对象,它思接千载,视通万里,千姿百态,令人神往,它比其他学科更能激发人们的想象力。历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来。 梁启超说:“历史者,普通学中之最要者也。无论欲治何学,苟不通历史,则触处窒碍,怅怅然不解其云何,故有志学问者,当发箧之始,必须择一佳本历史而熟读之 ... |
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生物学读本 七年级下
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-01-01 你听说过能开花的石头吗?你是否注意过树皮的颜色与花纹?在没有尺子的情况下怎么测量植物的高矮?你知道植物能帮助修复被重金属污染的土壤吗?“跳蚤镜”是什么,它是如何和诺贝尔奖挂上钩的?什么是植物根与叶之间的“桥梁”?有没有植物是不结果,也不形成种子的呢;它们是怎样生活,又是怎样繁殖后代的呢? 为什么有 ... |
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生物学读本 八年级下
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-01-01 你听说过能开花的石头吗?你是否注意过树皮的颜色与花纹?在没有尺子的情况下怎么测量植物的高矮?你知道植物能帮助修复被重金属污染的土壤吗?“跳蚤镜”是什么,它是如何和诺贝尔奖挂上钩的?什么是植物根与叶之间的“桥梁”?有没有植物是不结果,也不形成种子的呢;它们是怎样生活,又是怎样繁殖后代的呢? 为什么有 ... |
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物理读本 九年级下
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-01-01 我们生活的环境,大至整个宇宙,小至我们身边的事物,无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗?知道这些物理现象背后的奥秘吗?打雷时,我们为什么先看到闪电,后听到雷声?保温瓶为什么既能保持物体的“高温”,又能保持物体的“低温”?其实,这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
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化学读本 九年级下
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2015-01-01 万物始于元素,生命离不开化学变化,我们生活在化学世界里。化学不仅是教科书里的专业知识,更是一种文化,是人文素养的重要组成部分。化学充满了趣味性,数目繁多的化学元素、丰富多彩的物质世界、玄妙无比的化学反应等,让化学的天地显得神秘而令人向往。 化学之美,不仅在于它本身的精彩,更在于它对生活的改变,就像 ... |
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会计基础
『简体书』 作者:会计从业资格考试辅导丛书编写组 出版:中央广播电视大学出版社 日期:2015-07-01 《会计基础》一书系统的介绍了会计学的基础理论、基本概念和基本方法,主要包括总论、会计要素与会计等式、会计科目与账户、会计记账方法、会计凭证、会计账簿、账务处理程序、财产清查、主要经济业务的账务处理和财务报表十个章节的内容。本书可作为国家开放大学各分部会计专业的广大学生以及社会上其他报考参加会计从业资 ... |
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会计电算化
『简体书』 作者:会计从业资格考试辅导丛书编写组 出版:中央广播电视大学出版社 日期:2015-07-01 《会计电算化》一书系统的介绍了会计软件的运用等相关内容,主要包括会计电算化概述、会计软件的运行环境、会计软件的运用、电子表格软件在会计中的应用四个章节的内容。本书可作为国家开放大学各分部会计专业的广大学生以及社会上其他报考参加会计从业资格考试的学员应试学习时使用。 ... |
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高中数学读本1
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 编 出版:北京教育出版社 日期:2015-08-01 数学作为文化的重要组成部分,对提高人的整体素质起着极为重要的作用。首先,数学具有计算的作用。其次,学习数学能够培养学生的理性思维和审美能力。再次,在数学的学习过程中适当地融入数学文化的元素,能激发学生学习数学的兴趣,使学生树立学好数学的信心,有助于学生从数学发展规律的视角和脉络上认识数学本质,对学生 ... |
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高中物理读本1
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 编 出版:北京教育出版社 日期:2015-08-01 物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。随着人类对物质世界认识的深入,物理学一方面带动了科学和技术的发展;另一方面推动了文化、经济和社会的发展。经典物理学奠定了两次工业革命的基础;近代物理学推动了信息技术、新材料技术、新 ... |
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高中生物读本1
『简体书』 作者:《中小学学科文化丛书》编写组 编 出版:北京教育出版社 日期:2015-08-01 为了适应新课标教学要求和现代教学改革发展方向的需要,本套读本立足于对高中生物知识的深入解读,并围绕课本知识进行拓展、延伸,从而能够满足学生的学习需求。不仅在解读知识、解析难点、介绍概况等方面满足学生的需求,还在有关科学史、发展现状、生物与生产及生活的联系、发展前沿与未来等方面进行介绍。本套读本既依据 ... |
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