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核心素养下小学古诗教学研究
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初中古诗词阅读核心素养提升读本(教师教育学科核心素养丛书)
『简体书』 作者:张福情 主编 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-12-01 本书以初中语文古诗词阅读核心素养的达成为目标,以人民教育出版社义务教育教科书7~9年级《语文》为参照,充分考虑在职中学语文教师和师范院校中文系在读学生的基本要求和阅读规律,设置了古诗词选文、作者简介、创作背景、注释、集评、赏析、学法、思考题等栏目,诗词文本解读与历代评论相结合,既注重文献的搜集,又重 ... |
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数学教育专业核心素养提升读本(教师教育学科核心素养丛书)
『简体书』 作者:肖刚 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-07-01 本书共分为十章,分别阐述了数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识10个数学核心素养的培养。 本书具有以下特色: (1)系统性。本书分别阐述了数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创 ... |
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高等学校经济学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系 “101计划”核心教材经济领域
『简体书』 作者:林毅夫,付才辉,王勇 主编, 经济学领域本科教育教学改革试点 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 本书是经济学领域本科教育教学改革试点工作计划(“101计划”)的白皮书,集中反映了经济学“101计划”项目建设的过程和阶段性成果。 全书共分为三大部分:第1部分为高等学校经济学类专业人才培养战略研究报告;第2部分为经济学“101计划”专业核心课程体系,介绍了经济学“101计划”重点建设的10门核心 ... |
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核心素养:基于学科的思考与实践
『简体书』 作者:中原名师培育工程项目办公室 编 出版:大象出版社 日期:2021-12-01 本书收录25位中原名师有关高中、初中、小学、幼儿园四阶段的教学研究与反思,不仅总结、物化了中原名师培育工程的阶段性成果,而且有助于中小学幼儿园教师基于案例的影子学习,从学科的维度阐述了个人的思考与实践,从而在教育教学实践中更好地培育学生发展核心素养和学科核心素养。 ... |
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备考2025 CFA&FRM核心概念手册 CFA一级二级三级核心词汇
『简体书』 作者:刘荣生 编著 出版:文汇出版社 日期:2025-03-01 本书是面向CFA&FRM考生、金融专业人士的系统化学习工具书,旨在帮助读者深入理解并熟练运用金融领域的核心概念与术语。书中对每一条金融英语词汇都提供了权威且详尽的中文释义,并通过生活化案例和实例,将抽象的专业知识转化为贴近日常生活的场景,增强记忆效果,提升读者实际应用能力。本书共有四个特色模块:(1 ... |
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化学学科核心素养与教学设计
『简体书』 作者:江合佩 编著 出版:福建教育出版社 日期:2020-09-01 本书是中学化学教学研究成果,将化学学科核心素养的宏观理论建构与微观课堂教学视角相结合,从中观视角,架构起精深理论与精准教学之间的桥梁,梳理中国学生发展的核心素养与化学学科核心素养之间的关系,对化学学科五个核心素养的特质及内涵进行解构,并选取*能发展这个学科核心素养的教学内容呈现典型教学设计,提出发展 ... |
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核心素养下的德育新思路
『简体书』 作者:龚拥军 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-09-01 本书记录和反映了麓山国际实验小学在基于核心素养背景下,开展实施培养学生必备品格和关键能力的德育实践,列举了学校在聚焦“核心素养”中的道德内涵素养,如思想性素养、人文性素养、道德性素养、社会性素养、自主性素养、实践性素养等方面的一些鲜活案例和育人策略,呈现了学校在落实立德树人根本任务,培养学生核心素养 ... |
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社会主义核心价值观融入大中小学思政课一体化研究
『简体书』 作者:孙伟平等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 本书面向新时代,立足大中小学学生的身心特点、认知规律和价值观教育规律,对社会主义核心价值观融入小学、中学和大学思政课的状况进行了认真梳理和深刻反思;运用系统思维,提出了社会主义核心价值观融入大中小学思政课体系、各门具体思政课程的一体化战略,并对相应的教学方法创新、以及管理体制与评价机制的一体化建设进 ... |
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高校体育与学生发展核心素养研究
『简体书』 作者:万海波 李恒 王茹 出版:人民日报出版社 日期:2022-01-01 本书共包括八个部分的内容,分别是核心素养背景、国际组织核心素养的研究,高校体育功能与价值,学生发展核心素养的研究,学生发展体育核心素养的研究,高校体育发展学生核心素养指标体系,高校体育核心素养的培养,以及高校体育核心素养的课程构建。综合运用多种研究方法,分层次、多视角、系统化地展开对学生核心素养的解 ... |
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核心素养——专家型教师的成长必修课
『简体书』 作者:雷切尔·佩吉 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-06-01 本书基于一线小学教育的理论与实践,全面构建了小学教师从事教学的关键技能与核心素养,包括关于专业发展的思考、反思性教学实践、规划、评估、精通、提问促进对话、与教学助理一起工作、职业责任等十五种。全书共十五章,每章阐述一种关键技能与核心素养,在阐述教师基本核心素养理论的同时,用大量教学实际策略加以印证和 ... |
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生物学学科核心素养的教学与评价
『简体书』 作者: 出版:华东师范大学出版社 日期: 本书基于什么是核心素养教学如何发展素养评价如何指向素养的认知逻辑,构建了界定核心素养发展核心素养评价核心素养的内容体系。 正文分为三篇。*篇凝练生物学学科核心素养,阐述生命观念、科学思维、科学探究和社会责任的具体内涵及其间关系;第二篇基于生物学学科核心素养的教学,从教材落实发展核心素养的设计和做法 ... |
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核心素养与教学改革
『简体书』 作者:钟启泉,崔允漷 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-07-01 《核心素养与教学改革》是核心素养研究的重要读本。《核心素养与教学改革》围绕核心素养与教学改革,从核心素养核心素养与教学改革核心素养与评价改革三个方面对核心素养进行梳理,对于全方位理解和把握核心素养的内涵具有重要参考价值。 ... |
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聚核心素养,做学科规划:义务教育学期课程纲要精选(新课程新教学“天河行动”丛书)
『简体书』 作者:陈伟红 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 《聚核心素养 做学科规划:义务教育学期课程纲要精选》是广州市天河区学校老师在高校专业团队和教研员专家指导下,研读课程标准,聚焦核心素养,编制学科规划,即学期课程纲要。这是教师专业发展水平从“教教材”走向“用教材教”的标志,也是消减新课程“教学落差”的招术。 ... |
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回顾与展望:核心素养研究七十年
『简体书』 作者:李中国 出版:九州出版社 日期:2021-10-01 本书主要针对新时代不同学科的核心素养展开研究,旨在探索不同学科核心素养的内涵、表征方式和未来发展趋势;对高等学校教师培养和中小学教师在岗培训将起到重要借鉴作用。作者以小学阶段所开设的语文、数学、英语、思政、科学等学科为切入点,重点分析七十年来的主要发展沿革,取得的经验,针对新时代的发展诉求,探索新的 ... |
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基于核心素养的单元教学设计(数学)
『简体书』 作者:汪艳丽、刘娜、郭义、刘娟 出版:知识产权出版社 日期:2023-02-01 学科核心素养的提出,让我们重新审视课堂教学,在“学什么最有价值?”这个问题引导下,依据学科关键能力层级,为学生自主学习搭建清晰可见的脚手架。基于此,本书聚焦小学数学学科,一是依据学科核心素养层级,建构单元内容之间的结构和联系,形成单元内容框架,解决“学什么最有价值”的问题。二是根据单元主题设计真实的 ... |
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基于语文核心素养的文本解读
『简体书』 作者:周璐璐 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-07-01 本书记录了作者多年的教学探索。作为中职学校的语文教师,一直致力于提高学生的人文素质,为中职学生打下终生所需的人文底色。为此作者进行了基于核心素养的教学研究,通过优化教与学的方式方法,采用信息化教学辅助手段,探索了小说、散文等不同文体的教学模式,给学生以语言能力的训练和助长生命的教育, 培养学生的语文 ... |
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基于核心素养的高中数学教学
『简体书』 作者:沈炯靓 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-12-01 选题聚焦高中数学学科核心素养的培育,邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者,以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等,对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中数学课程改革与教学实践展开研究。书稿分为三个部分:章“走进新时代的数学课程改革”,主要介绍《普通高中数学课程标准 ... |
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基于核心素养的高中生物学教学
『简体书』 作者:刘荣 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-12-01 选题聚焦高中生物学科核心素养的培育,邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者,以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等,对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中生物课程改革与教学实践展开研究。书稿分为三个部分:章“走进新时代的生物课程改革”,主要介绍2017年版普通高中生 ... |
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高中学生核心素养培养的理论与实践
『简体书』 作者:刘建保,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 《高中学生核心素养培养的理论与实践》全书将当前的中学生核心素养发展与江西省莲塘三中教育实际紧密结合,内容全面,包括了核心素养下课程体系内容、教师专业化发展途径、核心素养下综合素质评价和各学科的学科素养内容研究,以探求普通中学生核心素养背景下课程体系改革为方向。全书涵盖语文、数学、英语、音乐等多个学科 ... |
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指向核心素养的形成性评价
『简体书』 作者:邵朝友 张斌 出版:山东科学技术出版社 日期:2022-01-01 随着《中国学生发展核心素养》的发布,《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的出台,核心素养已成为我国教育的关键词,核心素养评价也成为教育领域关注的重点。为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务,山东科学技术出版社与山东省教育科学研究院精心策划推出《指向核心素养的形成性评价》一书。 全书 ... |
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