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尹日高,何余华,文孟君 撰写
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董鼎山口述历史(中西文化交流使者眼中不一样的中美历史)
『简体书』 作者:董鼎山 口述王海龙 撰写 出版:江苏文艺出版社 日期:2016-12-01 在美国的50余年,董鼎山一直是上班族,没有专事笔耕,但这无妨他硕果累累的蓄积。他不仅用中、英文双语进行写作,而且他的作品题材之广,发表刊物之多,海内外影响之大,在当前美籍华裔作家中都是少见的。本书是董鼎山先生的回忆录,从童年到终老,叙述得非常详尽,对现代学人有非常大的启示。 这些文章传递了大量欧美 ... |
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教育学简明教程(笃行华文.专业汉语系列)
『简体书』 作者: 出版:暨南大学出版社 日期: 本书由暨南大学华文学院教师许文果组织相关专业院校教师共同编写而成,是面向海外华文教学的专业课程中的核心必修教材,教材内容体系完整。结合华文教育专业的实际,教材内容与华文教育专业紧密结合,比较有特色。 ... |
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优化与重组——新形势下欧洲华文教育发展研究
『简体书』 作者:包含丽,严晓鹏 出版:上海社会科学院出版社 日期:2021-12-01 为推动欧洲华文教育与研究的高质量发展,2021年5月29日至31日,由中国华侨华人研究所、浙江省侨务办公室、温州市侨务办公室、温州大学联合主办,温州大学华侨学院、 温州大学欧洲华文教育研究所承办的“届欧洲华文教育学术研讨会”在浙江省温州市举办。 研讨会以“新形势下的欧洲华文教育与发展”为主题,探讨 ... |
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华文教育研究(第2集)
『简体书』 作者:曾毅平 出版:暨南大学出版社 日期:2019-11-01 本书为有关华文教育国际学术研究的论文结集,主要分华文教育转型升级研究、语言政策与华文教育定位研究、华文师资与学习者研究、华文教材与教学资源研究、华文教育技术研究、华文教学研究及语言与文化研究、华文教学效果研究七个部分。全书涵盖了新加坡、泰国、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚、中国台湾、中国香港等国家和地 ... |
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经典诵读三百篇(第二册)(华文教育专业规划教材)
『简体书』 作者:邵宜 出版:暨南大学出版社 日期:2022-01-01 本书为系列丛书《经典诵读三百篇》的第二册,本系列丛书是暨南大学华文学院华文教育系针对华文教育专业《经典诵读》课程编写的,旨在引导并要求本专业学生能够诵读中国文学和文化经典。全书设置基础篇(20篇)、巩固篇(20篇)、提高篇(10篇)三个部分。基础篇多为儿歌、诗歌;巩固篇为绕口令、诗歌;多为传统文化典 ... |
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经典诵读三百篇(第四册)(华文教育专业规划教材)
『简体书』 作者:邵宜 出版:暨南大学出版社 日期:2022-01-01 本书为系列丛书《经典诵读三百篇》的第四册,本系列丛书是暨南大学华文学院华文教育系针对华文教育专业《经典诵读》课程编写的,旨在引导并要求本专业学生能够诵读中国文学和文化经典。 本书设置基础篇(20篇)、巩固篇(20篇)、提高篇(10篇)三个部分。基础篇多为绝句、儿歌、韵文等;巩固篇多为律诗、古体诗、 ... |
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经典诵读三百篇(第六册)(华文教育专业规划教材)
『简体书』 作者:邵宜 出版:暨南大学出版社 日期:2022-12-01 本书为系列丛书《经典诵读三百篇》的第六册,本系列丛书是暨南大学华文学院华文教育系针对华文教育专业《经典诵读》课程编写的,旨在引导并要求本专业学生能够诵读中国文学和文化经典。全书设置基础篇(20篇)、巩固篇(20篇)、提高篇(10篇)三个部分。基础篇多为儿歌、诗歌;巩固篇为绕口令、诗歌;多为传统文化典 ... |
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经典诵读三百篇(第五册)(华文教育专业规划教材)
『简体书』 作者:邵宜 出版:暨南大学出版社 日期:2022-12-01 本书为系列丛书《经典诵读三百篇》的第五册,本系列丛书是暨南大学华文学院华文教育系针对华文教育专业《经典诵读》课程编写的,旨在引导并要求本专业学生能够诵读中国文学和文化经典。全书设置基础篇(20篇)、巩固篇(20篇)、提高篇(10篇)三个部分。基础篇多为儿歌、诗歌;巩固篇为绕口令、诗歌;多为传统文化典 ... |
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南有弦歌:晚清南洋文社与华文文学的发生
『简体书』 作者:谢仁敏 出版:商务印书馆 日期:2023-06-01 晚清之际,“下南洋”的华人已达几十万人,南洋成为海外最大的华人聚集区。在左秉隆、黄遵宪等驻任领事与邱菽园等本土文人的共同倡导之下,南洋文风渐兴,数十家文人社团相继成立。文社活动成效显著,直接促成了海外华文文学的发生,南洋成为近代海外华文文学最早的萌发、繁盛之地。 本书以文人结社为切入点,以南洋文社 ... |
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华文教育与中华文化传承
『简体书』 作者:胡培安 陈旋波 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-01-01 本书立足于海外华文教育自身理论建设和海外华文教育实践的需要,运用教育学、历史学、语言学和文化学等学科理论,并结合实证分析的方法,对海外华文教育诸环节过程与中华文化传承之间的内在联系与运行机制进行了深入的探讨,并揭示不同时空下中华文化传承的形态和发展趋向;同时结合汉语国际传播与华文教育的历史经验和现实 ... |
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经典诵读三百篇(第一册)(华文教育专业规划教材)
『简体书』 作者:邵宜 著 出版:暨南大学出版社 日期:2021-03-01 《经典诵读三百篇》是暨南大学华文学院面向华文教育专业学生编写的课程配套教材,旨在使学生通过对中华经典作品的诵读,提高文化素养和汉语应用能力,并把中华优秀传统文化带到五洲四海。丛书编写充分顾及学生的特点和学习能力,难度适宜、针对性强,选篇和教学环节的设置都能够有力地调动学生的诵读兴趣。本书为《经典诵读 ... |
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经典诵读三百篇(第三册)(华文教育专业规划教材)
『简体书』 作者:劭宜 出版:暨南大学出版社 日期:2021-04-01 《经典诵读三百篇》是暨南大学华文学院面向华文教育专业学生编写的课程配套教材,旨在使学生通过对中华经典作品的诵读,提高文化素养和汉语应用能力,并把中华优秀传统文化带到五湖四海。丛书编写充分顾及学生的特点和学习能力,难度适宜、针对性强,选篇和教学环节的设置都能够有力地调动学生的诵读兴趣。 ... |
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台港澳暨海外华文文学教程
『简体书』 作者: 出版:华中师范大学出版社 日期: ... |
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汉语字词关系研究(一)
『简体书』 作者:李运富、汪维辉 主编,真大成、何余华 副主编 出版:中西书局 日期:2022-01-01 《汉语字词关系研究(一)》收录“首届汉语字词关系学术研讨会”会议文章及同主题的经典文章,共23篇,为系列集刊首辑,从异文、用字习惯、用字类聚、文字职能、讹混、同形字、俗字等多个方面对出土文献与传世典籍中的字词关系进行讨论。或作个案研究,或作宏观考察,或对相关资料加以系统梳理及考证,或从理论高度总结前 ... |
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品质生活与儿童发展
『简体书』 作者:王剑璋、李 骏, 顾秀娟、程福财、何 芳 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-04-01 少年儿童是祖国的花朵,民族的希望,国家的未来。 本书从家庭教育与亲子关系、公共政策与儿童福利、城市建设与儿童友好三大方面探讨了品质生活与儿童发展的问题,为儿童健康成长给予更多的关心和支持,提供对策建议、推广科学方法,共同为儿童健康、家庭幸福提供有力的智力支持。 ... |
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小灯塔人物传记第2辑·冰心:有了爱就有了一切
『简体书』 作者:著,李 萃,绘,何 毅 出版:海豚出版社 日期:2023-04-01 ... |
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面向5G-Advanced的关键技术
『简体书』 作者:张建国周海骄 杨东来 李伟 曹懿军 芮杰 何 出版:人民邮电出版社 日期:2024-03-01 本书首先简要介绍了移动通信发展历程,使读者对通信标准有个初步的认识。然后介绍了Rel-15物理层,包括NR-RAN架构、物理层设计要点和帧结构,为后续章节的学习打下基础。再次,本书重点分析了Rel-16Rel-17的NR-V2X、5G NTN和5G定位等关键技术。尤其是详细解读了C-V2X技术演进 ... |
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华文教育心理学(海外华文教育系列教材)
『简体书』 作者:张金桥 出版:暨南大学出版社 日期:2017-08-01 华文教育心理学是基于教育心理学的理论与原则,专门研究汉语,特别是汉语作为外语和第二语言的教学与学习规律的应用学科。本书将教育心理学的一般原理与华文教育的特定领域相结合,突出了华文学习理论、华文学习过程、华文教师心理和华文学生心理健康等主要内容。本书分为八章,大多数章节都附有教学实例,章后设置有本章内 ... |
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华文教育技术与实践(笃行华文·专业汉语系列)
『简体书』 作者:熊玉珍 出版:暨南大学出版社 日期:2017-11-01 本书详细阐述了华文教育技术与实践这门课程。华文教育技术与实践是一门内容立体化架构的课程,将信息技术与汉语知识、华文教学有机整合,引导读者成为具有数字化教学能力的海外华文教师、为读者打开利用互联网教育传播中华语言文化的新思路。华文教育技术与实践课程构建了纸质、云和移动终端的开放在线学习模式,是广东省精 ... |
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初级华文(第四册)(新丝路华文系列教材)
『简体书』 作者:郭熙 邵宜 出版:暨南大学出版社 日期:2018-09-01 《初级华文》是为来华学习的华裔留学生编写的汉语综合课教材。教材突出华裔背景和华文特色,教授汉语的同时展示当代中国的社会生活、风土人情、文化观念。《初级华文》共6册,教材以话题功能文化语法为纲,话题编写围绕中华文化,淡化语法知识讲授,注重语言技能训练和文化意识培养。教材语料真实规范,根据汉语语言特点、 ... |
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