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北总布胡同32号??人民美术出版社的老艺术家们（三）
『简体书』 作者：林阳 出版：人民美术出版社 日期： 本书是《北总部胡同32号》系列的第三本，以原人民美术出版社总编辑林阳先生的第一视角，介绍了13位曾经工作于人美的老艺术家。从他们的生平、经历，在人美社的工作、出版，个人艺术创作、成就等几个方面展开介绍。行文深入浅出、语言平实、感人。 ... |
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如何坚持人民至上
『简体书』 作者：任初轩 编 出版：人民日报出版社 日期：2023-07-01 本书收录《人民日报》等刊发的评论、理论文章，如《坚持人民至上的根本要求》《始终坚持人民至上的根本立场》等，内容包括：坚持人民至上，中国共产党没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位；不断造福人民，我们推动经济社会发展，归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要；牢牢植根人民，我们党要做到长期执政，就必 ... |
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刑事诉讼法学课程思政案例教程 吴晓敏 陈恋司法考试拓展阅读 法律文书思政分析 司法改革价值引导
『简体书』 作者：吴晓敏 陈恋 出版：四川大学出版社 日期：2024-11-01 本书是一部与刑事诉讼法学配套的案例分析教材。本书根据“案例材料、思政元素、思政引导”的体例进行编写，使用者在学习基本的刑事诉讼相关案例的过程中，把握思政元素，特别是依法治国相关理念。本书分为十七章，以专题的形式，将专业内容与思政内容融合在一起，通过体现思政元素的案例，让学生在案例中深刻体会思政的力量，将引导学生在程序参 ... |
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人民的艺术家：贾作光文集（北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书）
『简体书』 作者：高度主编 出版：文化艺术出版社 日期：2024-10-01 《人民的艺术家——贾作光文集》主要收录了我国著名舞蹈家、北京舞蹈学院原副院长贾作光先生20世纪50年代至21世纪初发表、演讲的舞蹈理论文章70余篇，共分“艺术之思”“创作之法”“评论之术”“教学之道”“联动之径”五个篇章，从不同主题和角度展现了贾作光先生丰富的理论成果。 ... |
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人民当家作主的伟大实践：人民代表大会制度创建和发展述要
『简体书』 作者：王振民、胡健 出版：江苏人民出版社 日期：2024-09-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，紧扣中国共产党领导人民创建和发展人民代表大会制度过程中的重要节点、重大事件，立足人大及其常委会的产生、组成、运作，以翔实的资料和理性的分析，充分展现中国制度自信，力争反映全过程人民民主的伟大进程特别是党的十八大以 ... |
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司法的使命与担当——践行以人民为中心发展思想案例萃编
『简体书』 作者：郭伟清，郭为禄 出版：中国政法大学出版社 日期：2025-01-01 近年来，上海市二中院践行以人民为中心发展思想，致力于司法的使命与担当，审理了很多典型案例，化解了矛盾。本书具体内容如下：耿某诉A某公司信息网络买卖合同纠纷案，江苏某公司诉上海某公司建设工程施工合同纠纷案，江秋莲自诉谭斌侮辱、诽谤案，吴某诉王某勋、王某等保证合同纠纷案，A足球俱乐部诉B足球俱乐部、C公司其他合同纠纷案，A ... |
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中国近代经济史（1937-1949 ）上中下（人民文库第二辑）
『简体书』 作者：刘克祥 主编 出版：人民出版社 日期：2025-07-01 本书系多卷本《中国近代经济史》的“收官篇”，以新的视角和方法并在新的起点上，对1937－1949年的中国人民的苦难历程和经济嬗变进行精准考察和深入研究。1937－1949年间，中华民族深陷苦难重围、濒临灭顶之灾；然而危难、机遇并存，中华民族浴血奋战、九死一生，终于否极泰来，跳出苦海，并屹立于世界民族之林，社会经济和阶级 ... |
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城市更新：人民城市理念引领下的实践创新（上海智库报告文库）
『简体书』 作者：王林 著 出版：上海人民出版社 日期：2025-06-01 本书是一部专论上海城市更新实践的学术专著。在“人民城市”重要理念的引领下，本书立足建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市，弘扬城市精神品格，推动城市更新，提升城市能级，通过现状调研、文献研究、体系分类研究和案例研究的方法，对上海城市更新进行了全面的内涵和策略研究，初步形成了内涵丰富的上海城市更新类型体系，形成六大 ... |
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焦裕禄：人民的好公仆
『简体书』 作者：郑彦英 出版：中国青年出版社 日期：2023-07-01 《焦裕禄：人民的好公仆》由“暮雪朝霜，毋改英雄意气”“为官一任，造福一方，遂了平生意”“魂飞万里，盼归来”“绿我涓滴，会它千顷澄碧 ”四章构成。前两章叙述了焦裕禄如何从一个贫苦农村家庭的孩子，凭借着自己的勤奋和抗争，成长成一个亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的县委书记的榜样；后两章为采访札记，记录了新时代兰考县脱 ... |
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脱贫攻坚精神融入高校思政课教学研究 思想政治教育研究文库 思政教育教学 脱贫攻坚
『简体书』 作者：刘金新 出版：光明日报出版社 日期：2025-06-01 本书在对脱贫攻坚精神进行系统研究的基础上，沿着高校思政课中脱贫攻坚精神“为何融”-“融什么”-“怎样融”-“融的效果”的思路，采用历史与逻辑相统一、关联理论提炼与实际经验总结相结合的方法，对脱贫攻坚精神融入高校思政课进行了一个比较完整的理论构建和具体实践，为高校思政课党的最新理论成果融入教学提供参考范式和实践借鉴。脱贫 ... |
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思政课程与课程思政协同育人研究
『简体书』 作者：张立 王东光著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 本书全面研究国内高校思政课程与课程思政协同育人的教育教学现状，完整阐释联动协同的理论原理、目标定位、指导原则、方法策略及机制构建。通过全面评析国内院校思政课程与课程思政协同育人的教学现状、历史发展，深化研究高校思政课程与课程思政协同育人的基础理论原理；探索思政课程和课程思政协同育人的实践方法策略；从教育内容、教育方法、 ... |
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读懂人民之问
『简体书』 作者：陈金龙 著 出版：人民日报出版社 日期：2025-06-01 ... |
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1>100：一百个工作技巧不如转换一种思维模式
『简体书』 作者：[日]高桥政史 出版：北京科学技术出版社 日期：2018-12-01 《1＞100：一百个工作技巧不如转换一种思维模式》是日本畅销书作者高桥政史的全新力作，旨在为苦恼于效率低下的各类人群提供根本上的解决之道，即改变思维模式才是提升效率的关键，并提出基于聚焦思维的GPS工作法则。 采用轻型纸双色印刷，明快简洁的图文风格，不论何时何地都可轻松阅读。 书中列举了苹果、索尼、丰田、麦肯锡等诸 ... |
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百名摄影师聚焦新时代
『简体书』 作者：中国日报社 出版：中国画报出版社 日期：2021-10-01 （1）“百名摄影师聚焦”品牌下的又一力作 从《百名摄影记者聚焦SARS》到《百名摄影师聚焦新时代》，该品牌已经有18年历史。18年间制作了多部集时效性及艺术性为一体的精美画册及大型展览，早已成为深入人心的主题类摄影画册品牌。 （2）用百名摄影师的纪实思维和采访视角，艺术地记录历史的瞬间 著名摄影家王文澜对图片选择 ... |
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金华文化地理
『简体书』 作者：金华日报社 出版：中国市场出版社 日期：2019-12-01 ... |
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什么是财政社会学：从“危机的学问”到“分析的学问”
『简体书』 作者：[日]井手英策 仓地真太郎 佐藤滋 古市将人 村松怜 茂住政 出版：上海远东出版社 日期：2025-01-01 本书从财政社会学的视角出发，对财政与社会需求之间的关系进行了深入的分析。作者认为，财政不仅仅是一个经济问题，也是一个社会问题，因此财政学需要超越传统经济学和财政学的研究范畴，将财政视为一个社会现象来研究。 本书的理论框架主要建立在财政社会学、制度主义、历史主义和比较政治经济学等多个学科的基础上。作者认为，财政决策不仅 ... |
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新时代高校思政课小班讨论教学的实践与理论研究
『简体书』 作者：李文强 著 出版：武汉大学出版社 日期：2025-03-01 本书主要围绕高校思政课小班讨论教学的必要性和可能性，高校思政课小班讨论教学存在的挑战和机遇，高校思政课小班讨论教学的组织设计，高校思政课小班讨论教学的主体设计、高校思政课小班讨论教学的内容设计以及小班讨论教学的意义与价值等展开。具体内容：第一章介绍高校思政课的发展历程；第二章讲述高校思政课改革前景；第三章讲述高校思政课 ... |
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新商科背景下课程思政建设内涵与方法探索
『简体书』 作者：＂许艳静，贾芳丽 ＂ 出版：企业管理出版社 日期：2024-05-01 专业课程是课程思政建设的基本载体。本书深入研究、梳理专业课教学内容，结合不同的课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。首先，要做好思政课教学改革，助推大学生思政教育工作；其次，要精耕思政教育，以优化思政课堂教学效果；最后，提出课堂建设与思政教育的关联重大。在提升高校 ... |
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数智化背景下高校课程思政研究与实践
『简体书』 作者：楼韵佳 出版：中国纺织出版社 日期：2024-11-01 《数智化背景下高校课程思政研究与实践》旨在探索将思政教育融入专业课程的新路径， 利用数字智能技术提升思政教育实效性。首章介绍数智化背景下高校课程思政的相关概述及价值意蕴；第二章分析当前高校课程思政开展的普遍状况， 探讨数智技术给课程思政带来的冲击； 第三章介绍如何利用数智技术优化和增强课程思政教育的设计和实施； 第四章 ... |
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珞珈铸魂：教学研究视角下的课程思政评价探究
『简体书』 作者：王郢 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2025-06-01 本书是武汉大学为落实立德树人根本任务、围绕构建高水平人才培养体系、全面推进课程思政建设的成果之一。本书遵循当前国内对课程思政评价的基本理解，从学科德育、价值观教育、教学评价和评价实践等方面入手，充分发挥武汉大学课程思政中心在各类专业课程中进行课程思政评价的实践优势，在理论与实践之间展开论述。从不同角度探讨了课程思政评价 ... |
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